Facultad de Ingeniería – Ingeniería Mecánica - Materiales de Ingeniería - 2017267

GUIA DE LABORATORIO DE ENSAYO DE IMPACTO O CHARPY

Profesor: Ing.Irma Angarita

@unal.edu.co

DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA MECANICA Y MECATRÓNICA

1 INTRODUCCIÓN
En elementos que son sometidos a variaciones
bruscas de carga, su falla se produce generalmente al
no aceptar deformaciones plásticas o por fragilidad, aun
en aquellos metales considerados como dúctiles. Por
estos casos es conveniente analizar el comportamiento
del material a altas velocidades de carga y variaciones
de temperatura con ensayos de impacto.
El ensayo de tracción estático da valores correctos de
la ductibilidad del material, pero no resulta preciso para
determinar su grado de tenacidad en condiciones
variables de trabajo. Por ello el propósito de este
laboratorio es conocer y evaluar el comportamiento de
metales y/o aleaciones bajo cargas dinámicas, por
medio de un ensayo de impacto o charpy, en el que sus
resultados nos indicaran la susceptibilidad de los
metales a la fractura frágil o dúctil en un rango de
temperaturas aplicando una alta velocidad de impacto.
3. CONCEPTOS RELEVANTES
3.1 ENSAYO CON PÉNDULO CHARPY
Los ensayos dinámicos de choque se realizan
generalmente en máquinas denominadas péndulos o
martillos pendulares, en los que se verifica el
comportamiento de los materiales al ser golpeados por
una masa conocida que se deja caer desde una altura
determinada, realizando el ensayo por dos métodos
distintos por el método charpy o por el método Izod. En
ambos casos la rotura se produce por flexionamiento
de la probeta, la diferencia radica en la posición de la
probeta entallada, como se muestra en la figura 1 por lo
que se denomina flexión por choque.

2 OBJETIVOS

2.1 OBJETIVO GENERAL

 Identificar mediante el ensayo de impacto la

capacidad que tiene un material de absorber
energía con el cambio de temperatura.

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Analizar el comportamiento de los materiales

metálicos al ser sometidos a un esfuerzo de
impacto.
 Identificar los comportamientos frágil y/o dúctil
al analizar la fractura de los metales, mediante
observación visual.
 Determinar la velocidad, rangos de
temperatura y la altura inicial a la que es
llevado el martillo o péndulo, al momento del
ensayo.
 .Observar y reconocer las posibles diferencias
que presentan los otros materiales en cuanto Figura 1: Practica de impacto, Universidad de los
ductibilidad y fragilidad. ( en cuanto tolerancias Andes
de deformación)

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Él péndulo de Charpy es un dispositivo utilizado en un Figura 2: ASTM E -23

ensayo para determinar la tenacidad de un material.
Los ensayos de impacto se hacen con una probeta
entallada y ensayada a flexión en tres puntos. El
péndulo cae sobre el dorso de la probeta y la parte. La
diferencia entre la altura inicial del péndulo (h) y la final
tras el impacto en la cual la masa continúa su camino
hasta llegar a una cierta altura (h´) permite medir la
energía absorbida en el proceso de fracturar de la
probeta.
En este ensayo se recomienda las dimensiones
indicadas en la figura 2, aunque existen tres tipos de
entalladura esta práctica se realizara con entalladura en
V, la elaboración de la entalladura se debe realizar con
mucho cuidado, su forma puede influir con la
temperatura de transición
5. EQUIPOS

𝐸𝑎𝑏𝑠 = 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ (ℎ − ℎ´)  Equipo para ensayo de impacto (péndulo de

charpy), Marca: veb werkstoffprüfmaschinen,
El problema de este método es que resulta muy Industria Alemana, Modelo: 1973 Figura.3
inexacto medir la altura a la que llega la masa,  Pinzas
entonces como se sabe el ángulo inicial del péndulo y  Termocupla
el péndulo registra el ángulo final, mediante relaciones  Estufa
trigonométricas se llega a relacionar la energía  Acetona
absorbida en función de los ángulos y el largo del  Aceite
brazo.
 Nitrógeno liquido
𝐸𝑎𝑏𝑠 = 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ (𝑐𝑜𝑠𝛽 − 𝑐𝑜𝑠𝛼)

La velocidad que adquiere la masa al golpear la probeta

queda determinada por:

𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔𝑖𝑎 𝐶𝑖𝑛é𝑡𝑖𝑐𝑎 + 𝑃é𝑟𝑑𝑖𝑑𝑎𝑠 = 𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑃𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎.

Las probetas que fallan en forma frágil se rompen en

dos mitades, en cambio aquellas con mayor ductibilidad
se doblan sin romperse. Este comportamiento es muy
dependiente de la temperatura y la composición
química, esto obliga a realizar el ensayo con probetas a
distintas temperaturas, para evaluar la existencia de
una “Temperatura de transición dúctil-frágil”.

Entre mayor sea la fragilidad del material y menor su

tenacidad más fácil romperá el péndulo la probeta y
mayor altura alcanzara tras el impacto. Materiales
dúctiles y tenaces son capaces de absorber grandes
cantidades de energía de impacto pueden incluso
resistir el choque sin llegar a romperse.

4. MATERIAL

1. Tres (3) Probetas de material metálico (acero):

Figura 3: Equipo para ensayo de Impacto, Marca:

veb werkstoffprüfmaschinen, Industria Alemana,
Modelo: 1973

6. DESARROLLO EXPERIMENTAL
El desarrollo de esta práctica se hace según la norma ASTM
E-23

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1. La maquina debe estar anclada en una base muy
firme y nivelada.
2. La probeta debe recibir el golpe de forma totalmente
perpendicular y el mecanismo de liberación del péndulo
de su posición inicial debe actuar en forma que ni le
aumente ni le disminuya el impulso, y tampoco
produzca vibración lateral, asegurando que le mínimo
de energía sea transmitido al centro de rotación.
3. Es necesario que le golpe dado por el péndulo sea
dado en el punto más cercano posible a su centro de
percusión, la probeta debe abandonar libremente la
maquina, sin inferir con el movimiento del péndulo y sin
rebotar sobre él.
4. Si se hace la prueba a temperaturas diferente a la
ambiente, las probetas deben permanecer a la
temperatura deseada por lo menos durante los 10 min
previos al ensayo; las pinzas para el manejo de las
muestras también deben tener la temperatura
apropiada.
5. El tiempo entre la extracción de la probeta de su
medio a la temperatura a la ambiente y la liberación del
péndulo, no debe sobrepasar los 5 segundos.
Recomendaciones de Uso
1. Para hallar un resultado real hay que tener en
cuenta las perdidas; como son el rozamiento con el
aire y los cojinetes, arrastre de la aguja, probeta mal
alineada, vibraciones etc.
2. Evitar choques, vibraciones y movimiento lateral
durante la medición.
3. Asegurarse de que la muestra cumpla con los
requerimientos de inclinación y acabado superficial.
4. Precauciones en la Manipulación del Nitrógeno
Líquido, por sus riesgos:
* Quemaduras por frío o congelación por contacto
directo con Nitrógeno Líquido. El nitrógeno se
encuentra a una temperatura de -196º cuando está en
ebullición a la presión de una atmósfera. Estas
quemaduras también se pueden producir por contacto
con equipos, etc., en los que es corriente que se forme
hielo, si bien en la superficie puede tener una
temperatura próxima a 0 ºC a medida que se
profundiza, esta temperatura desciende notablemente.
Si por alguna circunstancia se desprende la capa
superficial y se produce el contacto directo de alguna
parte del cuerpo con la capa al descubierto, las
quemaduras que se producen son graves.
3
*Asfixia en altas concentraciones por desplazamiento
del aire. En caso de derrame, la sustancia se evapora
rápidamente formando una nube con insuficiencia de
oxígeno, que puede causar
Asfixia rápida. La vaporización de un litro de nitrógeno
líquido, a 15 ºC y 1 atmósfera, produce 691 litros de gas
nitrógeno. Otros síntomas que puede causar son
vértigos, salivación, náuseas y vómitos.
*Lesiones pulmonares al respirar gas muy frío
procedente de la vaporización del gas licuado.
* Fragilización de materiales, dando lugar a la aparición
de grietas en chapas, estructuras, etc., con el peligro de
rotura o desmoronamiento.
7. ASPECTOS EVALUABLES
Todo informe de laboratorio debe considerar y
desarrollar los siguientes aspectos básicos y seguir el
modelo de informe de investigación IEEE. (Estilo
“PAPER”
http://www.usc.edu.co/ingenieria/files/MODELO_PAPE
R_IEEE_INGENIUM_1.pdf
Introducción: Incluye una breve reseña de la
importancia, resultados y análisis obtenidos en la
práctica, Como: proyección a nivel industrial, enlace
con otras prácticas (pasadas y futuras) y otros puntos
que puedan ser de interés para la justificación del tema.
Objetivos: Es conveniente expresar los objetivos que
alcanzaron en el desarrollo del ensayo de impacto
como ideas cortas, pero precisas. Se deben identificar
los materiales de trabajo (Probetas de material
metálico) e indicar las condiciones de los mismos, así
como especificar las variables o parámetros de trabajo.
No deben contener explicaciones ni detalles de
actividades.
Marco Teórico:
1. Consulte la diferencias entre los ensayos
Charpy e Izod
2. Aplicaciones y/o el uso especifico de cada
uno de los tipos de entalladura.
E información adicional a la suministrada por el profesor
o la guía que sea necesaria para el desarrollo y análisis
del ensayo. Además metodología y aquellos tópicos
involucrados en la realización de la práctica.
Desarrollo Experimental, Materiales y Equipos
Utilizados: Incluye materiales, equipos y en qué pasos
se utilizan en la realización de la practica. Se debe
indicar la metodología empleada y especificar las
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herramientas a utilizar en el procesamiento de los datos
como energías absorbidas y tipos de fractura del
material.
Resultados y Discusión:
1. Realice una gráfica de energía absorbida
contra la temperatura ( tenga en cuenta las
pérdidas de energía por fricción).En el reporte
de resultados debe ir el promedio y la
desviación estándar de las mediciones
realizadas; al igual que las temperaturas a la
cuales se realiza cada ensayo.
2. Compare mediante graficas los datos prácticos
obtenidos con los datos teóricos
¿Hay concordancia entre los datos prácticos y
los teóricos?, ¿Qué concluye a partir de esta
comparación?
3. ¿Cómo funciona una termocupla, que
materiales las conforman, que rangos de
temperaturas pueden medir)?
4. Realice una tabla donde de ejemplos de
metales, cerámicos y polímeros con su
respectiva energía de impacto
5. Suministre información sobre 3 aplicaciones
de materiales para los cuales es importante
realizarles pruebas de impacto.
6. Por qué es diferente el comportamiento del
aluminio, acero inoxidable austenitico y un
acero al carbono en el ensayo de impacto,
anexe gráficas. ?
7. Cuáles son las normas de seguridad para
trabajar con nitrógeno liquido?
parte superior, y las gráficas y figuras en su parte
inferior. Todas las tablas, gráficas y figuras deben ser
referidas en el texto y éstas deben colocarse
inmediatamente después de ser mencionadas o en la
página siguiente. Cuando no es muy relevante para la
discusión se pueden colocar en los anexos, en cuyo
caso la referencia en el texto debe indicarlo. Estas
normas son válidas cuando se emplean tablas, gráficas
y/o figuras en cualquier otra parte del informe.
Conclusiones: Las conclusiones son ideas,
expresadas en oraciones cortas y precisas, que
resumen los acontecimientos más importantes y
relevantes obtenidos en la práctica. Deben haber sido
discutidas en el apartado anterior y por tal razón, aquí
no deben ser explicadas, detalladas ni justificas.
Recomendaciones
Bibliografía
8. BIBLIOGRÁFIA
 Forero Mora Álvaro, Laboratorio de Materiales:
Universidad Nacional de Colombia, Facultad
de ingeniería 2010
 Norma NTC 20 “ Ensayo de impacto para
Productos Metálicos”
 Smith Williams, Ciencia e Ingeniería de
Materiales 3° Edición.
 ASTM E-23 Notched bar impact testing of
Metallic Materials”.
 ASM: “Failure Analysis and Prevention”.
Metals Handbook, Volume XI, 1996.

Utilizar una narración coordinada de las ideas para la

presentación de los resultados, alternada con los
resultados mismos y con la discusión.

Una de las herramientas más comunes para organizar

los resultados, cuando hay mucha

Información obtenida bajo condiciones diferentes, son

las tablas. Las gráficas son, por excelencia, la mejor
herramienta cuando se desean obtener tendencias,
observar comportamientos y visualizar mejor la
información obtenida en condiciones diferentes.

Por otro lado, las fotografías constituyen un medio

visual fidedigno cuando se desea mostrar la realidad.
Cualquiera de estas herramientas es útil y debe
considerarse a la hora de presentar los resultados.

Es importante observar ciertas normas en la

presentación de las mencionadas herramientas. Todas
las tablas, gráficas y figuras deben llevar una
identificación precedida de un número: las tablas en su