Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
PRINCIPIOS DE FILOSOFÍA
UNA INTRODUCCIÓN A SU PROBLEMÁTICA
INTRODUCCIÓN
Es así que, propedéutica hace referencia a la enseñanza previa necesaria para acometer
conocimientos más avanzados de una disciplina, ciencia o arte. En las instituciones
de educación superior, antes de iniciar estudios de postgrado, especializaciones,
maestrías o doctorados, se acostumbra introducir un curso propedéutico.
PRINCIPIOS ONTOLÓGICOS
Se llama “ente” todo aquello que “es”. Puede tratarse de una silla, de una montaña,
de Don quijote, de la raíz cuadrada de -1, o aun de absurdos como los triángulos
redondos o las maderas de hierro; todo esto “es”, de todo ello puede predicarse el
término “es”, y en la medida en que ello ocurre, se trata de “entes” (así como
“pudiente” es “el que puede”, “viviente” lo que vive, “floreciente” lo que florece,
“amante” el que ama, “lo que es” se llama “ente”). A lo que hace que los entes sean,
se lo llama “ser”; los entes, por lo tanto, son porque participan del ser.
La disciplina que se ocupa de estudiar los entes se llama ontología (proviene del
griego “οντος” “ontos” que quiere decir “ente”, y “λóγος” “logos” que significa
“ciencia”, “estudio” o “teoría”).
El gran filósofo Aristóteles le dio por nombre a esta ciencia “filosofía primera” y el
otro filósofo griego Andrónico de Rodas la denomino “metafísica”. Años más tarde
el filósofo Alemán Christian Wolff denomino la ontología como el estudio sobre lo
que es común a todo ser, tanto real como posible que debe presentarse antes de
los seres existentes de un hecho como por ejemplo del mundo, DIOS, alma.
La ontología enuncia una serie de principios, válidos para todos los entes, que se
denominan Principios Ontológicos.
A) Principio de Identidad:
Con esto no se dice que todo ente sea “igual” a sí mismo, porque no es lo
mismo la identidad que la igualdad. En efecto 2 + 2 es igual a 4, pero no
idéntico a 4; mientras que 2 + 2 es idéntico a 2 + 2, y 4 es idéntico a 4. Pues
la palabra “identidad” deriva del vocablo “ídem”, que quiere decir “lo mismo”,
de manera que “identidad” significa “mismidad”. Si a todo lo que no es
idéntico se le denomina “diferente”, podrá decirse que los iguales, como 2 + 2
y 4, son, no idénticos, sino diferentes. La diferencia admite como una de sus
formas a la igualdad, junto a otras formas suyas como lo mayor o lo menor.
B) Principio de Contradicción:
Sostiene que “ningún ente puede ser ‘P’ y ‘no-P’ al mismo tiempo”.
Con la letra “P” se simboliza cualquier predicado posible (como, por ejemplo,
“papel”, o “cenizas”, o “justicia”, etc.), y con “no-P” su negación (es decir,
todo lo que no sea papel, o todo lo que no sea cenizas, o todo lo que no sea
justicia, respectivamente). El principio señala entonces que ningún ente
puede ser al mismo tiempo, por ejemplo, “papel y no-papel”; si bien ello
puede ocurrir en tiempos distintos, porque si se quema la hoja de papel, este
deja de ser papel, y se convierte en cenizas (no-papel).
Sostiene que “todo ente tiene que ser ‘P’ y ‘no-P’ necesariamente”.
Para retomar el ejemplo anterior: todo ente tiene que ser papel o no-papel
(entendiendo por “no-papel” todos los infinitos entes que haya, menos el
papel); porque; en efecto, si se trata de cenizas, será no-papel; si se trata de un
ángel, será no-papel, etc. Como forzosamente tiene que tratarse de una de las
dos posibilidades (o “P” o “no-P”), excluyéndose absolutamente una tercera,
por ello el principio se llama de “tercero excluido”.
RESPONDER
1. ¿Qué son los seres? (00.50 puntos)
2. Detalle brevemente la diversidad de los entes (00.50 puntos)
CONCEPTOS DE FILOSOFÍA
“La filosofía es la ciencia que estudia las causas supremas y principios primeros“.
Aristóteles, Metafísica.
“La filosofía significa el estudio de la sabiduría como perfecto conocimiento de todas las
cosas que el hombre puede conocer“.
Descartes, Prefacio a Los principios de la filosofía
RESPONDER
3. Investiga tres definiciones diferentes de filosofía que han sido
expuestas y menciona el nombre del autor (01.50 puntos)
4. Explica por qué no se puede admitir una definición única de
filosofía (00.50 puntos)
CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA
d) Visión totalizadora: otro rasgo que caracteriza a la filosofía es que ofrece una
visión totalizadora de la realidad, en tanto que tiene un objeto de estudio
distinto de las demás ciencias, pues abarca todas las cosas; esto significa que es
el más amplio, ya que no se centra en segmentos o parcialidades de la
realidad, sino en la totalidad de lo real. Así, al tener por objeto de estudio la
RESPONDER
5. Busca el significado de DOGMA y explícalo con tus palabras
(00.50 puntos)
6. Mencione las semejanzas y diferencias entre DIALOGO,
ENSAYO y TRATADO (01.00 puntos)
7. A partir de los características presentadas, elabora tu propia
definición de filosofía (00.50 puntos)
OBJETO DE LA FILOSOFÍA
Desde el momento en que inicia el desarrollo del pensamiento filosófico tiene como
finalidad otorgar una explicación de la totalidad de las cosas, es decir, busca dar
cuenta del conjunto de la realidad, sin excepción de partes o momentos. En este
sentido, la filosofía se diferencia de las ciencias particulares, las cuales se limitan al
estudio de una parte o sector de la realidad o fenómenos muy concretos.
MÉTODOS DE LA FILOSOFÍA
RESPONDER
8. Teniendo en cuenta las etapas de la historia occidental y
oriental, realizar un mapa conceptual donde integre la
información relevante y principales representantes por etapa,
explicando el método filosófico propuesto. (10.50 puntos)
DISCIPLINAS FILOSÓFICAS
i) Filosofía de la Religión: estudia los valores propios del ámbito religioso. Esta
disciplina aborda el fenómeno religioso como realidad humana desde un
enfoque racional y objetivo, considerando tanto las características definitorias
que comprende la naturaleza de la religión, así como todas aquellas ciencias
que estudian algún aspecto del hecho religioso, como la sociología de la
religión, psicología de la religión, etc.
RESPONDER
9. ¿Piensas que la filosofía sigue expuesta a los ataques de la
teología y de la ciencia? Razona tu respuesta (01.00 puntos)
10. Explica con tus palabras, y con ejemplos, la admiración, la
duda y la conciencia de sentirse perdido en el mundo como
origen de conocimiento. (01.50 puntos)
11. ¿Por qué es importante para ser feliz vivir en una sociedad
que aspire a la justicia? (01.00 puntos)
12. ¿puede haber alguna persona que no desee ser feliz? Justifica
tu respuesta(01.00 puntos)