Curso:

RIESGOS BIOLOGICOS.

Tutor:
LIDA ESPERANZA HERNANDEZ

Estudiantes:

ANGELICA MARIA ORTIZ OSORNO

QUINTO Semestre de 2016

LA EPIDEMIOLOGÍA APLICADA A LA INVESTIGACIÓN …………………………… 6
INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………………
Resumen ………………………………………………………………………………………. 7
Materiales y métodos …………………………………………………………………………. 7
Antecedentes ………………………………………………………………………………….. 7

Objetivos propuestos para la investigación ………………………………………………… 8

Hipótesis ……………………………………………………………………………………….. 9
marco teórico ………………………………………………………………………………. 9
Dengue ………………………………………………………………………………………… 9
Ciclo o cadena de infección ………………………………………………………………….. 9
Mosquito aëdes aegypti ……………………………………………………………………… 9
Virus del dengue ……………………………………………………………………………….
Clasificación del dengue ……………………………………………………………………...
Modo de transmisión ………………………………………………………………………….
Diagnóstico diferencial ………………………………………………………………………..
Distribución epidemiológica del dengue …………………………………………………….
Factores de riesgo …………………………………………………………………………….
Signos y síntomas de la enfermedad ………………………………………………………..
Período patológico …………………………………………………………………………….
Tratamiento …………………………………………………………………………………….
El dengue en América del Sur ……………………………………………………………….
Variantes del virus del dengue ……………………………………………………………….
Acciones de prevención ………………………………………………………………………
CONCLUSIONES ……………………………………………………………………………...
GLOSARIO …………………………………………………………………………
BIBLIOGRAFÍA ………………………………………………………………………………
¿EL DENGUE HA GENERADO INCAPACIDADES A LOS
TRABAJADORES DE VILLAVICENCIO?

ELECCION DEL PROYECTO

Este proyecto se fundamenta en una investigación acerca del dengue como epidemia,
y así conocer estadísticamente cuantos trabajadores están reportados en la secretaria
de salud de la ciudad de Villavicencio. Es considerado de vital importancia, ya que puede
aportar información suficiente acerca de una enfermedad epidémica y que afecta a los
trabajadores de distintas empresas, además de determinar las medidas de prevención y
detener el avance de dicha enfermedad.

EPIDEMIOLOGIA

La epidemiología estudia la distribución, frecuencia, factores determinantes, predicciones

y control de los factores relacionados con la salud y las enfermedades.

¿QUÉ ES EL DENGUE?

El dengue es una enfermedad infecciosa típica de zonas tropicales y templadas, transmitida por
un mosquito infectado por un virus. Aunque rara vez es mortal, es considerada como una
enfermedad grave por las características que presenta y por su fácil propagación como epidemia,
debido a la falta de medidas de prevención como medidas de higiene y educación acerca de esta
enfermedad.
Mediante el trabajo realizado, se ha recolectado información acerca de los casos producidos en
Colombia y en sus países cercanos, donde quedó determinado que las zonas húmedas de estos
países se encuentran en una alerta sanitaria por esta enfermedad.

HIPOTESIS

El dengue es una grave enfermedad, de fácil propagación en el ambiente adecuado y

que constituye una amenaza epidemiológica en los trabajadores.
OBJETIVOS PROPUESTOS PARA LA INVESTIGACIÓN

Investigar sobre el dengue y sus repercusiones sobre la salud de los trabajadores.

Definir la enfermedad, sus componentes y sus particularidades (ej.: agente

etiológico, vector, características principales para distinguirla de otras enfermedades,
etc.)

Difundir métodos de prevención.

MARCO TEORICO

DENGUE:

El dengue es una grave enfermedad infectocontagiosa transmitida por la picadura del

mosquito Aedes aegypti infectado por un virus llamado “Arbovirus”.
Esta enfermedad es también conocida como fiebre rompehuesos y rara vez ocasiona la
muerte, especialmente si no se lo trata a tiempo.

CICLO O CADENA DE INFECCIÓN

Se distinguen los siguientes componentes:
 Agente patógeno, etiológico o noxa: el virus mencionado.

 Reservorios: cuerpos de aguas estancadas protegidas de los rayos solares (ejemplo:

floreros, orilla de los ríos, etc.)

 Puertas de salida: no existe. Una vez infectado, el ser humano será siempre el huésped
del virus.

 Modo de transmisión: por la picadura del vector infectado con el virus.

 Puertas de entrada del nuevo hospedador: zona de la piel en la que el mosquito pica.
Es decir, la puerta de entrada del dengue es la barrera de defensa inmunológica primaria.
 Susceptibilidad del hospedador: se distinguen varios factores, como la predisposición
(algunas personas suelen atraer más a los mosquitos que a otros) o el estado
inmunológico de la persona ante el dengue.

 MOSQUITO AËDES AEGYPTI

HISTORIA

La primera referencia de un caso de Dengue, aparece en una enciclopedia médica china publicada
en la dinastía Jin (265-420), formalmente editada durante la Dinastía Tang en el año 610, y
publicada nuevamente durante la Dinastía Song del norte, en el año 992, que describe una especie
de “agua envenenada” asociada a insectos voladores, que tras su picadura provocaban unas fiebres
muy elevadas.5 6 7 El Dengue, se extendió fuera de África entre los siglos XV y XIX, debido al
desarrollo de la marina mercante y la creciente migración de personas, especialmente en los siglos
XVIII y XIX, lo que ocasionó que las ciudades portuarias crecieran y se urbanizaran, creando
condiciones ideales para el hábitat del mosquito vector, Aedes aegypti. Durante los viajes marítimos,
el mosquito se mantenía vivo en los depósitos de agua de las bodegas. De esta forma, tanto el
mosquito como el virus se expandieron a nuevas áreas geográficas causando epidemias separadas
por los intervalos dados por los viajes marítimos (wikipedia, 2016)
OBJETIVOS
CUESTIONARIO

1¿Porque la evaluación de necesidades es un importante paso preliminar para cualquier programa

de capacitación

2 ¿ qué se entiende por técnicas de capacitación?

Que quiere decir la expresión * obsolescencia de los conocimientos del personal ?

3. Usted asesora a la cámara de industriales de productos avícolas sobre aspectos de

administración de recursos de capital humano. La entidad agrupa 860 granjas avícolas de todo el
país. El departamento de prevención de enfermedades transmisibles ha advertido
Que una nueva y devastadora epidemia ha estallado en varias regiones de así. Se temen brotes de
la enfermedad en su país, pero es claro que los brotes se pueden controlar si se capacita de
inmediato al personal de las granjas en una nueva técnica de prevención. Se calcula que existe
una ventana de oportunidad de aproximadamente un mes y medio.
¿ Qué sugerencia tendría sobre la técnica de capacitación que mejor se adopta a este contesto?
(Explique sus recomendaciones en no menos de una cuartilla.)

4. Que técnica de capacitación recomienda para cada una de las siguientes ocupaciones?
Explique sus razones.
Cajera de un supermercado
Soldador de metales
Supervisor de personal de ventas de mostrador. Sin experiencia previa.

5. en el curso de una reunión usted explica a la gerencia de la empresa metalmecánicos su

programa de capacitación para un grupo de torneros. El objetivo del curso es ilustrar las
actividades globales de la corporación e identificar el potencial de supervisión que existe en el
grupo. Un supervisor de la otra área de la compañía le dice.

Estos hombres han llegado al máximo de sus posibilidades no son pro movibles porque no tienen
educación universitaria, conocen el uso de un torno mejor que nadie y no hay que enseñarles lo
mejor que puede hacer es evitarse el trabajo de implementar un curso que no funcionara.
¿ Qué le respondería?

6. El departamento de bomberos de la ciudad de Mazatlán, Sinaloa, acaba de adquirir nuevo

equipo contra incendio que consiste en extintores de uso algo complejo contra todo tipo de fuego
y en uniformes de faena pesada que protegen a los bomberos contra temperaturas muy altas pero
requieren técnicas especiales para ponérselos en pocos segundos.
¿ qué datos recabaría antes de diseñar un programa de capacitación?
¿ cómo combinaría usted no menos de 4 principios de aprendizaje?
¿ en qué forma podría medirse la eficacia del programa.

7. La distribuidora autos y repuestos industriales se especializan en automóviles destinados a uso

popular. La empresa proporciona también piezas de repuestos y si la garantía está vigente
Realiza tareas de reparación y mantenimiento de los vehículos. Los representantes del comité
sindical de la firma (que representa a 178 trabajadores, han entregado un pliego petitorio al
departamento de personal. El gerente del departamento necesita que usted comunique sus
observaciones sobre lo referente a las solicitudes de capacitación que incluye.

a. Una recomendación para que la empresa implemente un curso de capacitación general de

mantenimiento sobre los nuevos modelos mixtos a punto de entrar al mercado, que
consume gasolina y energía solar.
b. Un pedido para que la empresa cubra los costos de instalación de un área para un grupo
musical. El costo de cada instrumento lo cubriría el ejecutante, pero la empresa debería
aportar el costo de la instrucción musical.
c.