PERSONALIDAD

La personalidad, o estructura de personalidad, es el conjunto de rasgos

psicológicos que define todo el universo de sentimientos y cogniciones, que
configura los comportamientos y la manera habitual en que el individuo se
relaciona consigo mismo y con los demás.

La psicología contemporánea define la personalidad, por tanto, como un patrón de

funcionamiento consolidado, que se refleja en una generalidad y coherencia de
respuestas en distintos tiempos y contextos por parte del sujeto.

Otras connotaciones del concepto personalidad, tienen que ver con la

representación que el individuo tiene de sí mismo y con la manera en que se
presenta al mundo. En la actualidad, la psicología describe las personalidades
“como si” para referirse a aquellos individuos que escenifican sus emociones sin
sentirlas en realidad.

Un concepto que tendemos a confundir con personalidad es el de identidad.

Cuando estos patrones de funcionamiento se tornan rígidos y des adaptativos, nos

encontramos ante los llamados trastornos de la personalidad.

AUTOESTIMA

La autoestima es el valor que el individuo atribuye a su persona y a sus capacidades. Es

una forma de pensar positivamente, una motivación para experimentar diferentes
perspectivas de la vida, de enfrentar retos, de sentir y actuar qué implica que nosotros nos
aceptemos, respetemos, confiemos y creamos en nosotros mismos.

La autoestima presenta dos dimensiones, uno de ellas es el concepto propio, el cual es

laidea que tenemos acerca de quiénes somos o cual va a ser nuestra identidad, y la
fabricamos mediante la conducta que desarrollamos. Y por otro lado tenemos el amor
propio, es el significado más directo de la palabra auto estima. Quererse a sí mismo, ni es
egoísmo, ni es enfermizo; es un sentimiento fundamental.

La valoración de uno mismo se basa en todos los pensamientos, sentimientos,

sensaciones y experiencias por las que pasamos y hemos ido recogiendo durante nuestra
vida. Ésta puede variar a través de las diferentes áreas de la experiencia de acuerdo con
el sexo, la edad y otras condiciones.

En general, la autoestima se construye dependiendo de la aceptación que tengamos en el

medio en el cual nos desenvolvemos, de cómo nos reciben los demás y lo que ellos
esperan de nosotros.
CARACTER

Es importante aclarar que no es lo mismo carácter que temperamento, este último

reúne los aspectos biológicos del carácter y está vinculado con el proceso
fisiológico y aquellos factores genéticos que colaboran significativamente en las
conductas sociales de los individuos. El carácter, por su parte, es el conjunto
de aspectos psicológicos que se moldean con la educación, el trabajo de la
voluntad y los hábitos y permiten una reacción del individuo frente a las
experiencias. Es importante señalar sin embargo, que el carácter está íntimamente
ligado al temperamento y que actúa en consecuencia de él en la mayoría de
las personas.

Para la creación del carácter son necesarios tres componentes: la emotividad

(repercusión emocional del individuo frente a los sucesos), la actividad (inclinación
del individuo a responder a un determinado estímulo) y la resonancia (respuesta
frente a los sucesos).

TEMPERAMENTO

El temperamento es aquella combinación de actos de intro y extroversión que se

dan en una persona de manera única y que conforman su personalidad.
Íntimamente relacionado con la psicología de cada individuo, el temperamento es
adquirido genéticamente y es por esto que también se relaciona con todas las
sensaciones, emociones y los sentimientos comprensibles a nivel físico y
orgánico. Si bien muchas veces el término 'temperamento' es utilizado de igual
manera que para significar 'carácter', tal situación es incorrecta ya que este último
es el que se adquiere a través del aprendizaje.

El temperamento de una persona es en muchas ocasiones presentado como un

conjunto de sensaciones, pensamientos e impulsos que moldean la personalidad y
que no tienen una explicación del todo lógica. Es además, el producto de
actividades nerviosas y endocrinas que el individuo no conoce ni controla
concientemente. Es por esto que el temperamento también se relaciona con
numerosas expresiones afectivas y pasionales ya que las mismas tienen que ver
con un basamento puramente orgánico.
CIENTIFICO

Las investigaciones de Taylor y Fayol tuvieron como objetivo aumentar la

eficiencias del funcionamientos de las empresa privadas y organización de la
administración pública y se considero como un a ciencia.
como método científico en proceso administrativo se integra las funciones
de planear organizar, dirección,
coordinar y controlar, deducir que el método científico es un conjunto de pasa
fijados de antemano por una disciplina con el fin de alcanzar conocimientos
validos mediante instrumentos confiables, secuencias estándar para formular y
responder pregunta.