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Querido alumno:
¿Cómo te encuentras? Espero que de maravilla, que para eso estamos, para vivir
la vida con alegría. Venga, fuera agobios, fuera nervios, fuera pensamientos negativos
del tipo “no me va a dar tiempo”, “no entiendo nada” o “no voy a ser capaz”, pues si yo
puedo, yo apruebo”. ¡Eh! ¡No me hagas trampas! ¡Repítelo, por favor y a por ello!
Además, no estás solo en la aventura del saber, una humilde servidora quiere ayudarte a
Bueno, hoy nos toca enfrentarnos a la técnica del resumen, algo que seguro que
no es ni mucho menos nuevo para ti y que, en tus años de estudios, habrás realizado
unas cuantas veces, pero si no fuera así, estás de enhorabuena, ya que ha llegado tu
quieren es que seas capaz de leerlo con atención extrayendo las ideas más importantes,
es decir, que sepas separar la paja (lo accesorio) del grano (lo que en verdad es
esencial).
Dicho así, no parece una tarea demasiado complicada y, de hecho, no lo es, pero
requiere, como todo en esta vida, de práctica, de sintetizar muchos textos hasta que
lleguen a salirte de una manera sencilla, rápida y natural, vamos, igual de bien que
consejos sobre cómo tendrás que enfrentarte a los temidos textos tanto sobre lo que has
de hacer y lo que has de evitar por todos los medios si no quieres obtener una
Antes de redactar…
- Numera las líneas de 5 en 5, de verdad, hazme caso, que luego te vendrá bien.
- Fíjate en el título y en lo que hay al final del mismo, aunque esto no siempre
- Lee el texto una primera vez de una manera general, no te asustes si no entiendes
alguna palabra, que no pasa nada, en serio, no quieras ser tan lumbreras e
intentar comprenderlo todo a la perfección, que con la idea general tienes más
que de sobra.
- Ahora, vuelve a leerlo, de una forma más pausada, intentando entrar en sintonía
- Mientras lees, no tengas miedo y coge las armas necesarias, papel y lápiz, y ve
unos poquitos adjetivos. Por ejemplo, en tu texto tienes que olvidarte de los
- Una vez que ya hayas separado la paja del grano, ármate de valor, aunque me
consta que tienes mucho, y comienza a ordenar las ideas que quieres poner por
No inicies el texto con expresiones del tipo “el texto dice” o “el escritor
que no hace falta por obvio, pues ya sabemos que alguien lo escribe y que el
con lo que de verdad importa y eso no es ni más ni menos que el asunto del
fragmento como, por ejemplo, podría ser así: “La siesta resulta beneficiosa
para los seres humanos porque…” en vez de “El autor Perico de los Palotes
más culta que sepas, pero sin que se te note demasiado forzado. Por ejemplo,
si nunca sueles usar “el cual” o “la cual”, pues no te creas que por emplearlo
ahora en innumerables ocasiones te vas a parecer a Cervantes o a Lope de
Vega y tampoco, bajo ningún concepto, emplees palabras de las que no estés
caso negativo, ya te lo cuento yo: son palabras que significan lo mismo que
Cohesiona tu escrito, es decir, dale unidad de la mejor forma posible sin que
tengas que recurrir al celo o al pegamento. Usa, para ello, los signos de
los primeros (el punto y coma también existe), pero quizá los segundos te
estén sonando un poco a chino. Me refiero a que insertes palabras como “en
definitiva”, etc.
Nunca des tu opinión, para eso seguro que te podrás lucir en la realización de
transmitir.
Y si te mola mucho el tema y eres un especialista en siestas o en seres
prójimo, pues para ese hecho te puedes poner desde hoy mismo a escribir un
libro que será un éxito seguro. Lo mismo te sucederá si conoces a ese autor,
bueno, quien dice conocer, dice haber leído mucho sobre él y demás. Deja
eso para tus conversaciones con tus colegas o para sorprender a algún
pariente.
Después de redactar…
Emplea unos minutillos en la revisión de tu resumen: mira si has puesto todas las
tildes, si no se te ha colado una falta de ortografía de esas que hacen sangrar los ojos, si
has puesto los puntos sobre las íes, has puntuado bien y has empleado sinónimos. Si
algo de eso se te ha pasado por alto, not problem, vas a tener suerte porque justo estos
Ahora, en serio, creo que no me dejo nada, o al menos nada de vida o muerte,
nada que te impida hacer un resumen guay, pues he intentado transmitirte en estas 1179,
que realizar un resumen que quita el “sentío”, uno de esos que tu examinador leerá de
principio a fin sin tener que retroceder un segundo para intentar comprender qué has
querido decir. Y, ahora, querido alumno, sí, ha llegado el momento que tanto estabas
esperando –o bueno, el que tenía que darse-, así que ponte manos a la obra que…
Es tiempo de resumir