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INTRODUCCION AL ANALISIS

DE LA CONDUCTA
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)

ASIGNATURA:
ANALISIS DE LA CONDUCTA

TEMA I:
INTRODUCCION AL ANALISIS DE LA CONDUCTA

FACILITADORA:
JULISSA HERRERA

PARTICIPANTE:

FECHA:
11 de Enero del 2018
Santiago de los Caballeros,
República Dominicana
INTRODUCCION

En el siguiente informe trataremos sobre el análisis de la conducta el cual


considera las actitudes del ser humano como parte de la consecuencia de sus
acciones en un momento determinado el cual mostrara su conducta
dependiendo de la madurez que posea delante de la circunstancia.

El aprendizaje es la adquisición de información que va conservando en su


cerebro el individuo a través de los años lo cual le ayudara a desenvolverse
en todas las áreas de su vida.
A partir de la lectura de la unidad I del libro texto: Domjan, Michael, luego, de
investigar los recursos colgados en plataforma o de indagar en otras fuentes
realiza las siguientes actividades:

1. Elabora un mapa conceptual en donde se evidencien los principios


de aprendizaje y conducta considerando lo siguiente:

LOS PRINCIPIOS DE APRENDIZAJE Y CONDUCTA

Definición de Definición de
aprendizaje: conducta: Función de la
conducta:
Adquisición del Manera de
conocimiento de algo comportarse una La función es central
por medio del persona en una para la disciplina del
estudio, el ejercicio o situación análisis de conducta ya
la experiencia, en determinada o en que sirve para
especial de los general. caracterizar o describir
conocimientos su tema de estudio
necesarios para científico y también se
aprender algún arte u utiliza para diferenciar el
oficio. análisis de conducta de
Crea un concepto propio a partir otras aproximaciones
de lo estudiado respecto al psicológicas.
aprendizaje y la conducta.

Se definen como las distintas


maneras en que un individuo puede
aprender, en cuanto a la conducta
es la forma en la que reacciona el
individuo en una situación
determinada la función central de la
misma es analizar las características
que ayudan analizar la misma.
CONCLUSIÓN

A través del aprendizaje es que adquirimos los métodos de enseñanza que nos
servirán para el desarrollo de muestras vidas y de los mismo dependerá la
actitud que tome el individuo al momento de enfrentar alguna vicisitud.

La conducta se analiza mediante distintos mecanismos para de ese modo no


catalogarla como un comportamiento que no sea patológico.