1. Contesta brevemente lo que se indica.

<<Lávate las manos. Baja los codos de la mesa, por favor. No comas
con la boca abierta. No grites>>
1.¿Te han dicho alguna vez alguna de éstas frases? ¿Qué pasa por tu
mente cuando te las dicen?
Sí, son modales que nuestros padres nos inculcan desde pequeños para
saber comportarnos.
2.¿Qué significa para ti la palabra norma?
Son reglas para saber interactuar correctamente en la sociedad.
3.¿Para qué crees que se crearon las normas?
 Para que todo fluya de manera correcta, para que la sociedad marche
en paz.
1.¿Cuál es la idea central del cuento?
La importancia de los buenos modales en la sociedad.
2.¿Qué importancia tienen los buenos modales en tu vida diaria?
De suma importancia, pues sin ellos no tendríamos un ambiente de sana
convivencia, armonía y paz.
3.Según la lectura, ¿Porqué crees que la convivencia puede mejorar o
empeorar según los modales de las personas?
Por supuesto, la convivencia depende de ello.
1.¿Qué opinas sobre los textos?
En mi opinión, una trata del buen funcionamiento de la Suprema Corte y
el otro acerca de las fallas en la Justicia Mexicana.
2.¿Crees que la problemática de la que se trata en cada lectura está
basada en la realidad social? Explica.
Por supuesto que sí, una trata acerca de la realidad en la sociedad con la
aceptación sexual y la otra acerca de las injusticias que se presentan en el
país.
1.De acuerdo con la lectura, explica las tres aceptaciones de la palabra
jurisprudencia.
Como ciencia, como un conjunto de conocimientos o sabiduría respecto a
determinadas materias y como criterios de los tribunales al resolver casos
concretos.
2.¿Porqué la jurisprudencia cumple un rol importante en nuestro
derecho positivo en opinión del autor?
Porque a través de ella podemos encontrar el significado y alcance de una
norma jurídica.
3.¿Qué tribunales emiten jurisprudencia según el texto?
Los federales.
1.¿Sobre qué trata el Protocolo de Kioto?
De acuerdo con él, los países desarrollados tendrían que disminuir las
gases de invernadero en un 5.2%
2.Según el texto, ¿Por qué los países no quieren comprometerse a
reducir sus emisiones de gases contaminantes?
Por los costos económicos que involucran la readaptación tecnológica que
habría que implementar.
3.¿Qué ha pasado con el Protocolo de Kioto tras su firma en 1997?
Sólo se firmó y no fue operativo.
1.¿Cuánto tiempo estuvo en vigor la llamada Constitución de
Apatzingán?
Durante un año.
2.¿Cuál fue la primera Constitución de México?
La Constitución Mexicana de 1824
3.¿Cuáles son las reformas más importantes que se hicieron a la
Constitución de 1857?
En total fueron 23.

I. Contesta las siguientes cuestiones.

1.¿Cuál es el derecho prehispánico más conocido en la actualidad?
La formación de las civilizaciones de Mesoamérica.
2.¿A qué se le llama indiano?
De los territorios que formaron colonias españolas en América.
3.Cuál fue la primera Constitución Federal de nuestro país?
La Constitución Federal de los Estados Unidos Mexicanos de 1824.
4.¿Por qué se conoce a la Constitución de 1947 como la primera
Constitución <<social>> en el mundo?
Porque otorga justicia social a las clases económica más desprotegidas.
5.¿Qué era la encomienda?
La encomienda fue una institución socioeconómica mediante la cual un
grupo de individuos debían retribuir a otro en trabajo.

II. Selecciona la respuesta correcta.

1. Entre los aztecas, la propiedad de la tierra era de carácter:

a) Público b) Privado c) Social

2.Legislación que también recibe el nombre de municipal:

a) Metropolitana b) Criolla c) Indígena
3.Institución que alcanzó gran importancia durante el periodo colonial:
a) Constitución de Cádiz b) Legislación constitucional c)Encomienda

1.¿Qué te parecen estos 5 preceptos?

Las considero normas del budismo, muy buenas y se respetan la
comunidad religiosa marchará en paz.

2.¿Se parecen a las normas de tu religión?

Sí, pero están escritas de forma más clara y concisa.
Consulta en Internet el Manual de Carreño y comparen tres normas de
ese libro con algunas aplicables en sus casas o en su ciudad.
Puntualicemos lo siguiente:
a) Mencionen las normas sociales que conozcan.
Socializar de manera adecuada, utilizando modales; saludar siempre al
llegar e irse de algún lugar, al comer, masticar con la boca cerrada.
b) Discuten en el equipo la respuesta de cada uno a la siguiente
pregunta: ¿Cuándo te invitan a una fiesta, llegas puntual?
Los mexicanos por cultura somos impuntuales, principalmente al acudir a
fiestas y reuniones; por costumbre si te invitan a una fiesta en una hora,
llegas una hora después de la hora de invitación.

Contesta las siguientes cuestiones.

1.¿Quién te sanciona cuando no saludas a una persona conocida?
Justifica tu respuesta.
Mis padres o familiares, pues con ello se demuestra la educación y los
modales que nos han inculcado y al cometer una falta de respeto por más
mínima que sea, también le estamos faltando el respeto a ellos.
2.¿Cuál es la sanción cuando no cumples una norma moral?
Remordimiento y arrepentimiento.
3.¿Dos normas diferentes te pueden ordenar la misma conducta?
Menciona un ejemplo.
No tomar lo que no es nuestro es tanto una norma social como religiosa.

II. Escribe sobre la línea el tipo de norma que corresponda.

1.Debes ayudar a las personas necesitadas: moral

2.Debes votar en las elecciones si ya eres mayor de edad: jurídica
3.Si a la muerte de los padres quedasen solo hijos, la herencia de dividirá
entre todos por partes iguales: jurídica
4.Debes pagar tus impuestos: jurídica
5.No debes hablar por celular durante clase: moral
6.Debes respetar a los ancianos: social
7.No debes masticar con la boca abierta cuando comes: social
8.Te presentarás al sacerdote y le dirás: <<En éste día doy gracias a Yavé,
mi Dios, porque he entrado a la tierra que prometió a nuestros
padres>>: religiosa
9.Si te invitan a una fiesta llega temprano, nunca te quedes hasta el final
y al día siguiente llama a la anfitriona para agradecerle sus atenciones:
social

Bloque 2: Valoras la formación y creación de la ley

Contesta lo siguiente.
1.¿Qué significa para ti la palabra ley?
Es el poder que rige a la nación y permite que mediante las normas, los
ciudadanos vivamos en paz.
2.¿Conoces quién elabora las leyes en México? Explica.
No, pero muchas de las normas las autoriza el presidente.
3.¿Sabes quién puede proponer la creación de una ley? Explica.
El presidente de la República.
1.¿Cómo se llama el órgano en el cual se publicaron las leyes?
Periódico Oficial del Gobierno Supremo.
2.¿En qué artículo de la Constitución de 1836 se establece la obligación
del presidente de publicar las leyes?
Artículo 55 de la Constitución de 1824.
3.Según la lectura, ¿A partir de qué se publica una ley, ésta se vuelve
obligatoria? Explica.
Sí, por el principio de obligatoriedad de la ley por el hecho de ser
publicada.
1.La manera de iniciarse y formarse una ley ha cambiado mucho o poco
según la lectura?
Sí, bastante.
2.¿Qué aspectos son los que más han cambiado?
En los requisitos y filtros por los que tienen que pasar las leyes.
3.¿Qué texto constitucional te parece que tiene un procedimiento más
acertado de creación de leyes?
El de la Constitución actual, la de 1857.
1.De acuerdo con la lectura anterior ¿A qué se le llama votación?
A la resolución que expresa el legislador, ya sea positivo o negativo, en
término de asunto.
2.¿En qué artículo constitucional están reguladas las votaciones?
Artículo.72, inciso C.
3.¿Quiénes hacen el conteo de votos?
Uno de las secretarios.
1.¿En qué consiste el veto?
Es la opción de oponerse a una ley.
2.¿Quién puede vetar las leyes en México?
El presidente de la República.
3.¿Cuándo fue la última vez que se presentó el veto en México?
En el año de 1969.