LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO

Fecha de gobierno: Del 01 de diciembre de 1934 al 30 de noviembre de 1940.

Partido Político: Partido de la Revolución Mexicana (PRM)
Lugar y fecha de nacimiento: 21 de mayo de 1895 en Jiquilpan, Michoacán.
Lugar y fecha de fallecimiento: 19 de octubre de 1970 en la Ciudad de México.

Adolfo de la Huerta nombró a Lázaro Cárdenas gobernador interino del estado de Michoacán como
agradecimiento por su excelente participación en el ejército y estuvo en dicho cargo durante 3 meses.
Más tarde fue electo presidente de la República Mexicana para el sexenio 1934-1940, cuando
Cárdenas obtuvo el poder el 01 de diciembre de 1934 acondicionó un predio en el barrio del Chivatito
para vivir ahí y ocuparlo como casa presidencial. Mandó a sembrar muchos pinos y oyameles y así
fue como se le dio el nombre de “los pinos”. Lugar que hoy en día continúa siendo la casa
presidencial.

Lázaro Cárdenas reorganizó su partido y le cambió el nombre por el de Partido de la Revolución

Mexicana. Modificó su estructura inicial y lo integró con cuatro sectores: obrero, campesino, popular
y militar. Su gobierno destacó por la reforma agraria que hizo.
- Expropió el petróleo.
- Creó los ejidos en el agro mexicano.
- Creó más carreteras y caminos.
- Creó la Confederación de Trabajadores de México (CTM).
- Nacionalizó los ferrocarriles entre los años de 1937 y 1938.
- Consolidó las bases del funcionamiento del Partido Nacional Revolucionario y su proceso evolutivo
(dicho partido fue el antecedente del Partido Revolucionario Institucional).

Aportes a la educación
* En el aspecto educativo creó lo siguiente:
- El Instituto Politécnico Nacional (IPN).
- La Escuela Nacional de Educación Física.
- El Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH).
- El Colegio de México (Colmex).
- Transformó el Castillo de Chapultepec, cuyo lugar era la antigua residencia de los presidentes del
país.
- Impulsó iniciativas para clausurar las casas de juego que habían.

La historia señala que Cárdenas es uno de los presidentes de México que con el paso de los años
se le guarda un respeto especial debido al apoyo y contribuciones sociales y económicas que les dio
tanto a su país como a sus habitantes. Existe un término para referirse a la época en la que Cárdenas
gobernó México como presidente constitucional, cuyo término es “cardenismo”

MANUEL ÁVILA CAMACHO

Fecha de gobierno: Del 01 de diciembre de 1940 al 30 de noviembre de 1946.

Partido Político: Partido de la Revolución Mexicana (PRM)
Lugar y fecha de nacimiento: 24 de abril de 1896 en Teziutlán, Puebla.
Lugar y fecha de fallecimiento: 13 de octubre de 1855 en Huixquilucan, Estado de México.

Su primer combate fue en 1914 cuando tenía 18 años de edad y luchó contra los revolucionarios que
apoyaron a Victoriano Huerta en la Sierra de Puebla, en 1927 fue una de los militares que participaron
en la pasificación de la rebelión de los cristeros en los estados de Michoacán, Jalisco y Guanajuato.

*En cuestiones de salud hizo lo siguiente:

- Se decretó la Ley del Seguro Social y se creó el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS). Se
fundó el 19 de enero de 1943 por decreto del presidente de México, Manuel Ávila Camacho.
- Se creó el Hospital Infantil de México el cual se encarga de brindar atención médica necesaria a
todos los niños del país que así lo requieran. Es una institución comprometida a realizar
investigaciones científicas sobre problemas médicos y sociales de los niños.
- El 18 de abril de 1944 Manuel Ávila Camacho y el Dr. Gustavo Baz, Secretario de Salubridad y
Asistencia inauguraron el Instituto Nacional de Cardiología en la Calzada de la Piedad (lo que hoy
en día es la Avenida Cuauhtémoc) en la Ciudad de México.
*En obras públicas:
- Construyó más carreteras y así se interconectaron más ciudades importantes de México.
- Construyó más vías férreas en varios partes del país.
- Los servicios de correo y telégrafos también se ampliaron para crear una mayor comunicación entre
las personas de diversas ciudades.
- Se crearon más presas y canales de riego.
- Fundó la Secretaría de Trabajo y Previsión Social en 1941. Cuya secretaría se rige por el estado y
se encarga de hacer cumplir algunos artículos especiales de la Constitución Federal de México
señalados en la Ley Federal del Trabajo y en sus reglamentos. También promueve el aumento de la
productividad del trabajo de las personas, así como brindar capacitación para el trabajo.
Aportaciones a la educación
En el gobierno de Manuel se perdió la educación socialista y se creó el Sindicato Nacional de
Trabajadores de la Educación (SNTE).
- Dio prioridad en nivel de importancia a la educación ya que reformó el artículo 3° de la Constitución
Mexicana.
- Creó el Instituto de Capacitación para Maestros en Servicio.
- Realizó una intensa campaña de alfabetización.
La educación fue un punto clave para que se diera la unidad nacional, así como también ayudó a la
economía del país porque desde que se creó el sindicato, se prepararon a muchos maestros para
desempeñar un trabajo eficiente y productivo.

Debido a eso el gobierno de Manuel Ávila Camacho creó más escuelas públicas y privadas en
México, esto ayudó a que se diera un incremento en las instalaciones, actividades educativas y que
aumentaran los niveles educativos.

- Creó el Centro de Cultura Superior.

- El Colegio Nacional.
- El Seminario de Cultura Mexicana.
- La Comisión de Investigación Científica.

ADOLFO RUIZ CORTINEZ

(Veracruz, 1890-1973) Político mexicano, presidente de la República entre 1952 y 1958. Su mandato
significó un giro progresista frente a la orientación más conservadora de sus dos inmediatos
predecesores en el cargo. Se impulsó la educación y la sanidad pública y se concedió el derecho a
voto a las mujeres.

los 22 años se instaló en la Ciudad de México, donde hizo amistad con el ingeniero Alfredo Robles
Domínguez. Cuando el presidente Francisco I. Madero fue asesinado en febrero de 1913, ambos
se unieron para luchar contra Victoriano Huerta. En agosto de 1914, Robles Domínguez fue
nombrado gobernador del Distrito Federal por el Ejército Constitucionalista y Ruiz Cortines
permaneció a su lado para ayudarle en labores administrativas, tarea que prosiguió más tarde junto
al general Heriberto Jara. Al triunfar el constitucionalismo ocupó varios cargos públicos y, en 1920,
apoyó la sublevación de Agua Prieta.

En 1944, Ruiz Cortines fue elegido gobernador de Veracruz. Dos años más tarde, el 30 de junio de
1946, asumió la Secretaría de Gobernación en el gabinete de Miguel Alemán, que abandonó en 1951
para emprender su propia campaña presidencial como candidato del Partido Revolucionario
Institucional. Resultó elegido y asumió la presidencia el 1 de diciembre de 1952.

Adolfo Ruiz Cortines tuvo que enfrentarse a la división del grupo en el poder, cristalizada en la
disidencia de Henríquez Guzmán, y a la impopularidad ocasionada por el gobierno alemanista.
Además de haber dado muestras de autoritarismo, se había desprestigiado por la corrupción y el
enriquecimiento de sus funcionarios, desarrollados como empresarios, en tanto que el alto costo de
la vida afectaba a las clases trabajadoras.

Ruiz Cortines trató de implantar mejoras sociales y su política se inclinó por la austeridad. Llevó a
cabo además una campaña de moralización para contrarrestar la corrupción del sexenio anterior.
Una de sus primeras medidas fue una reforma a la Constitución para otorgar a la mujer derechos
políticos. Así se concedió el voto femenino por primera vez en la historia del país. También se
modificó el artículo 28, para sancionar con severidad a los monopolios de productos de primera
necesidad. Con el fin de combatir la inflación y sanear las finanzas públicas, se llevó a cabo un
recorte en el gasto público. La política de control de comercio y austeridad dio lugar a que en 1953
los empresarios mexicanos, al sentirse descontentos, sacaran sus capitales del país. Por este
motivo, a principios de 1954 Ruiz Cortines modificó su política para generar confianza en el ámbito
de la iniciativa privada.

Durante el sexenio de Ruiz Cortines aumentó el control sobre los trabajadores. A su vez, hubo una
intensa pugna entre los dirigentes obreros por el poder del movimiento organizado. Además, surgió
un nuevo organismo obrero que agrupaba a varias centrales a favor del gobierno, pero que estaba
en contra de la CTM. Esta nueva entidad se denominó Confederación Revolucionaria de Obreros y
Campesinos (CROC). A través de la CNC el gobierno consiguió apoyo para llevar a cabo sus
programas agrarios. El PRI también constituyó un puntal inseparable del gobierno. En lo que
respecta a los gobernadores, Ruiz Cortines encontró el modo de quitar a quienes no estaban de
acuerdo con su ideario, o que eran abiertamente alemanistas.
Aportaciones a la educación
En el gobierno del presidente Adolfo Ruiz Cortines (1952-1958) se consolidaron muchas de las
propuestas de los gobiernos anteriores y los servicios educativos crecieron en forma importante. El
gasto en educación aumentó, especialmente en subsidios a las universidades y salarios de los
profesores. Asimismo, se creó el Consejo Nacional Técnico de la Educación (CONALTE) y el Centro
de Investigación y Estudios Avanzados del IPN (CINVESTAV).

ADOLFO LÓPEZ MATEOS

Fecha de gobierno: Del 01 de diciembre de 1958 al 30 de noviembre de 1964.

Partido Político: Partido Revolucionario Institucional (PRI)
Lugar y fecha de nacimiento: 26 de mayo de 1910 en Atizapán de Zaragoza, Estado de México
Lugar y fecha de fallecimiento: 22 de septiembre de 1969 en la Ciudad de México.

Fue abogado, profesor y político mexicano que obtuvo la silla presidencial de la República Mexicana
por un sexenio.

Nació en una familia de clase media y muy trabajadora. Su situación económica era buena porque
en su familia había muchas personas que tenían buenos trabajos, sin embargo su estabilidad
económica se vio afectada cuando su padre falleció en 1915. Después su familia se mudó a la Ciudad
de México, lugar donde realizó sus estudios básicos. Adolfo estudió en el Colegio Francés con la
ayuda de una beca, fue un alumno excelente, practicó deportes como boxeo y futbol; tuvo muchos
amigos y la mayoría de ellos lo apoyaron cuando comenzó y finalizó su carrera política. Sus dos
amigos inseparables fueron Luis Macedo y Quirino Díaz Reynoso, tal era su unión de amistad que
los llamaban -los tres mosqueteros-.
Aportaciones a la educación
En 1927 trabajó como profesor de literatura e historia en el Instituto Científico y Literario de Toluca y
muchos maestros y ex maestros se sorprendieron de la gran capacidad intelectual y cultural que tuvo
Adolfo López Mateos. Cabe señalar que siempre fue una persona deportista, le gustaba mucho
caminar largas distancias y practicar el boxeo.

El periódico de nombre “El Universal” hizo una convocatoria en 1926 para un concurso anual de
oratoria para los estudiantes de nivel preparatoria o de la carrera de derecho. Con tan sólo 18 años
de edad, Adolfo participó en dicho concurso en la Escuela Nacional Preparatoria llevada a cabo el
20 de mayo de 1929.

Formó parte del directorio estudiantil del comité de Vasconcelos y fue representante del estado de
México en un evento de la Convención Antirreleccionista. Cuando se dieron los resultados de quien
ganó la silla presidencial, Ortiz Rubio fue nombrado presidente de México, Adolfo se decepcionó y
se fue a vivir por un tiempo a Guatemala. Regresó a México en el año de 1930 y decidió estudiar
derecho en la Escuela de Economía de la Universidad Nacional Autónoma de México y egresó en el
año de 1934.

En 1941 fue nombrado director de educación extraescolar y estética en la Secretaría de Educación

Pública (SEP). Se dice que tuvo el apoyo de Isidro Fabela quien fue una persona con muchas
influencias en la política.

Fue profesor en 1944 en la primaria-secundaria donde estudió y después fue director en 1946 en la
institución donde estudió su bachillerato. Unos años después éste último volvió a ayudar a Adolfo
López Mateos para que se convirtiera en candidato para ser senador federal suplente de Fabela
(quien fue nombrado embajador de México en la Corte Internacional de La Haya) por el estado de
México y cuya candidatura concluyó en un triunfo y estuvo en dicho cargo hasta 1952.

- Entre los lugares que se crearon destinados a incrementar el aspecto educativo y cultural del país,
se encuentran los siguientes:

* El Museo Nacional de Antropología en Chapultepec.

* El Convento de Tepotzotlán y el de la Ciudad de México.
* El Museo de Arte Moderno.
* El Museo de Ciencias Naturales.
- El 12 de febrero 1959 se fundó la Comisión Nacional de los Libros de Texto Gratuitos (CANALITEG),
institución encargada de dar los libros de texto a todos los alumnos del país que cursan su de
educación primaria.