OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES

(VARIABLE INDEPENDIENTE)
REDES SOCIALES PARA EL AULA EDMODO

DIMENSIONES INDICADORES ITEM VALOR O RANGO

 Permite contar con recursos informáticos de administración
Presenta interfaz amigable e interactiva. 1
RECURSOS  Permite el control de matrícula y acceso de usuarios. No = 1
TECNOLÓGICOS  Permite la actualización a nuevas versiones y adaptabilidad a 2– 3 Si = 2

diferentes dispositivos.
4
 Mediador entre el contenido y el participante. 5
 Promotor del aprendizaje colaborativo, responsable del meta 6
No = 1
PROFESOR VIRTUAL aprendizaje y evaluación del alumno.
Si = 2
 Utiliza un lenguaje correcto, claro, evocador y sugerente. 7

 Introduce vías de diálogo virtual sincrónico o asincrónico. 8

 Organización y presentación de las asignaturas designadas a
los participantes. 9-10-11 No = 1
GESTIÓN DE CURSOS
 contenidos temáticos, organizados de acuerdo a los objetivos Si = 2
de la asignatura. 12-13-14
 Cuenta con herramientas multimedia para presentar los
ESTRATEGIAS recursos de la asignatura. 15-16
No = 1
DIDÁCTICAS Y  Permite la organización didáctica de los contenidos de la
Si = 2
PEDAGÓGICAS asignatura. 17-18-19
 Incluye enlace a direcciones electrónicas relacionadas. 20

(VARIABLE DEPENDIENTE)
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN POR EL TRABAJO

DIMENSIONES INDICADORES ITEM PESO PUNTAJE

 Gestiona procesos básicos de la producción de bienes y
servicios de diversas opciones ocupacionales. 1 2

GESTIÓN DE PROCESOS 4 PUNTOS

 Permite encontrar un camino que no se conoce, es decir,
desarrollar una estrategia para encontrar una solución. 2
2
 Ejecuta procesos básicos para la producción de bienes y
prestación de servicios de diferentes opciones ocupacionales,
EJECUCIÓN DE
considerando las normas de seguridad y control de la calidad, 3 2 4 PUNTOS
PROCESOS
mediante proyectos sencillos.
4 2
 Comprende y aplica elementos y procesos básicos del diseño,
y principios tecnológicos de estructuras, máquinas simples y 5 2
herramientas informáticas que se utilizan para la producción
COMPRENSIÓN Y
de un bien o servicio. 6 2
APLICACIÓN DE  Comprende y analiza las características del mercado local, 8 PUNTOS
TECNOLOGÍAS regional y nacional, y las habilidades y actitudes del 7 2
emprendedor.

8 2
 Aprendizaje significativo es aquel proceso mental mediante
el cual, el individuo busca y construye su propio aprendizaje 9 2
CONTENIDOS
adaptándola a su contexto.
EDUCATIVOS
CONTEXTUALIZADOS  El Aprendizaje significativo permite relacional los 4 PUNTOS
DE ACUERDO A SU conocimientos adquiridos con situaciones cotidianas, a las
ENTORNO SOCIAL cuales hay que dar solución a los problemas encontrados.

10 2