Asociación Educativa

Colegio Jorge Washington 4to Bimestre

Sesión 1: RECONOCIENDO MIS FORTALEZAS Y DEBILIDADES

ACADEMICAS
OBJETIVO:
En este tema vamos a tratar de conocer nuestra situación escolar. Entender cómo se relacionan las materias, que curso
se relacionan conmigo en situaciones que son parte de mi vida.

ANALICEMOS:
A continuación se encuentran los cursos que has tenido en este año. Señala los cambios que encuentras en con relación
al año pasado y señala cuales han sido tus fortalezas y debilidades que presentas en cada una.

1. MALLA CURRICULAR DE SECUNDARIA, a diferencia de la que llevabas en primaria esta malla curricular,
entras más profesores y cada uno con una metodología y sistema de evaluación diferente señala las principales
diferencias que encuentras.

Cambios que encuentras en cada

Primer grado Profesor Segundo grado Profesor materia (contenidos, horarios,
maestros)

Matemática Matemática

R. Matemático R. Matemático

Comunicación Comunicación

R. Verbal R. Verbal

Inglés Inglés

Historia Historia

Cívica Cívica

Religión Religión

Arte Arte

PFRH PFRH

Educ. Física Educ. Física

C.T.A C.T.A

Educ. Trabajo Educ. Trabajo

Tutoria

Tutoría 2do grado de secundaria

 Asociación Educativa
Colegio Jorge Washington 4to Bimestre

2. Señala en el siguiente cuadro las fortalezas que tienes en cada materia y las debilidades.

Segundo grado FORTALEZAS DEBILIDADES ¿POR QUÉ?

Matemática

R. Matemático

Comunicación

R. Verbal

Inglés

Historia

Cívica

Religión

Arte

PFRH

Educ. Física

C.T.A

Educ. Trabajo

PARA TU CASA:
3. ¿Qué necesitas para transformar tus debilidades en fortalezas?
Ahora mismo: en este A mediano plazo: A largo plazo: para concluir
momento En las próximas semanas satisfactoriamente mi secundaria

4. ¿De qué manera se relacionan tus fortalezas y debilidades con la relación que encuentras entre tus
diferentes cursos?
5. Compara tus respuestas con la de dos o tres compañeros o compañeras.

REFLEXIONES
¿Cuál es la importancia de realizar una revisión de las asignaturas que cursaste y las que estás cursando?
• ¿Por qué es conveniente conocer cómo se relacionan tus materias entre sí?
• ¿Se repiten algunos temas en mis materias? ¿Por qué crees que se da?

COMPROMISO: ¿A qué me llama a comprometerme en esta sesión?

Tutoría 2do grado de secundaria