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a) Emisor. a) canal
b) Receptor. b) código
c) Código. c) mensaje
d) Canal. d) contexto
e) Contexto. e) receptor
3.- ¿En cuál de las siguientes situaciones no 4.- ¿Para que la comunicación sea efectiva, el
ocurre comunicación? emisor debe reunir ciertas características.
Entre ellas están:
a) La pantalla se pone azul y aparece un
mensaje que dice: “Error fatal en I. Expresarse en forma clara
kernel32.dll. Presione cualquier tecla para II. Usar un lenguaje adecuado
reiniciar el computador.” III. Ser elegante en le vestir
b) Una loica macho se acerca a una hembra, IV. Ser famoso y divertido
hincha el pecho rojo y canta. V. Modular bien.
c) Un carabinero se coloca al medio de la
calle y me muestra la palma de la mano a) II – III – IV – V
levantada. b) II – III – V
d) Evaristo camina por el parque con una c) I – II – IV – V
sonrisa “de oreja a oreja”. d) III – IV – V
e) Escucho que el inspector del colegio le dice e) I – II – V
fuertemente a un compañero: “si lo vuelvo a
pillar a usted o a cualquier otro, lo
suspendo inmediatamente.”
5.- En el sistema Braille cada letra del alfabeto se 6.- Un alemán desea comunicarse con un chileno,
sustituye por un patrón de puntos en relieve que pero ni éste habla alemán ni el otro habla
pueden ser distinguidos mediante el tacto. Lo castellano. ¿Qué factor de la comunicación falla?
usan los ciegos para leer. La diferencia entre un
libro en Braille y otro normal radica a) el mensaje
fundamentalmente en el b) el código
a) Código c) el canal
b) Canal d) el contexto
c) Receptor e) el emisor
d) Emisor
e) Contexto
7.- ¿ El factor de la Comunicación constituido 8.- Mario llama por celular a su amiga Inés. La
por un sistema de signos a través de los cuales comunicación se realiza, pero sólo Mario escucha
se transmite un mensaje recibe el nombre de: a Inés, que repite “Aló, aló...”, hasta que decide
cortar. Inés cortó porque no escuchaba a Mario.
a) canal ¿Qué factor de la comunicación falló?
b) emisor
c) contexto a) el mensaje
b) el código
d) código
c) el canal
e) receptor d) el contexto
e) el emisor
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COLUMNA “A” COLUMNA “B”
a) EMISOR ( ) Condorito
b) MENSAJE ( ) La radio, ondas auditivas
c) RECEPTOR ( ) La lengua castellana
d) CONTEXTO ( ) un día a las 9 de la mañana en la sala
de transmisión
e) CANAL ( ) “No haré más charlas sobre los defectos
femeninos”
f) CÓDIGO ( ) Audiencia y radio controlador
g) SITUACIÓN ( ) Las palabras
EMISOR______________________________________ EMISOR______________________________________
MENSAJE_____________________________________ MENSAJE_____________________________________
RECEPTOR____________________________________ RECEPTOR____________________________________
CÓDIGO______________________________________ CÓDIGO______________________________________
CANAL_______________________________________ CANAL_______________________________________
CONTEXTO______________________________________ CONTEXTO______________________________________
EMISOR______________________________________ EMISOR______________________________________
MENSAJE_____________________________________ MENSAJE_____________________________________
RECEPTOR____________________________________ RECEPTOR____________________________________
CÓDIGO______________________________________ CÓDIGO______________________________________
CANAL_______________________________________ CANAL_______________________________________
CONTEXTO______________________________________ CONTEXTO______________________________________
3) Benjamín cantaba una hermosa canción de 4) Francisca contaba una historia increíble a
amor, en medio del patio, en la celebración Conny, el día viernes, en la clase de Educación
del Día del Alumno, todo el colegio disfrutó Física.
la melodía.
EMISOR______________________________________ EMISOR______________________________________
MENSAJE_____________________________________ MENSAJE_____________________________________
RECEPTOR____________________________________ RECEPTOR____________________________________
CÓDIGO______________________________________ CÓDIGO______________________________________
CANAL_______________________________________ CANAL_______________________________________
CONTEXTO______________________________________ CONTEXTO______________________________________