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ENFOQUES
BIMESTRE NOMBRES DE UNIDAD
TRANSVERSALES
Enfoque de derechos I BIM - “El mundo de las razones decimales para la cultura”
- “Representa esquemas de proporciones en situaciones diversas”
Enfoque inclusivo o atención a
la diversidad - “Establece diferencias entre proporción simple y compuesta”
II BIM
- “Analizando situaciones aplicando las reglas de compañía”
Enfoque intercultural - “Graficando y estableciendo las reglas de tres simples”
El propósito del área es que los estudiantes se desenvuelvan desarrollando y practicando la matemática mediante
acciones compartidas con sus pares en la resolución de problemas; tomando como referencia variadas fuentes de
información. Entre ellas: informativos periodísticos, revistas científicas, registro de datos; relacionadas a modelos
financieros, de reparto proporcional, de uso de la notación exponencial y científica, así como el uso de unidades de
medidas. En este ciclo, cuando se vinculen con números muy grandes y muy pequeños, reconocerán que estos se
presentan en el campo de las ciencias. Asimismo, es una característica que los estudiantes vinculen las unidades de
medida con representaciones de los números reales en la recta numérica y viceversa. En ese sentido, también será
un espacio para mostrar formas de razonamiento de las propiedades que se cumplen en algunos sistemas
numéricos, así como relaciones entre medidas basadas en una razón, entre otros.
VI. METODOLOGÍA
VII. EVALUACIÓN
BIM./ CRONOGRAMA
ÁREA UNIDAD
PROBLEMA CONTENIDO DE LAS UNIDADES I II III IV
I Aproximaciones decimales
N° 1
Inadecuada Del 01 al 28 de marzo
Razones X
convivencia .
escolar Proporciones
Proporcionalidad
N° 2
Escaso hábito X
Del 02 al 30 de abril
de lectura
Porcentajes I
Porcentajes II
N° 6
X
Del 13 al 31 de agosto
III
Escasa
información de Regla de interés simple I
situaciones de Regla de interés simple II
riesgo N° 7
Promedios
Del 03 al 28 de setiembre X
N° 8 Regla de mezcla
IV X
Del 01 al 31 de octubre
Escaso cuidado
N° 9 Proporcionalidad
del medio
ambiente
Del 02 al 30 de Estadística I X
noviembre
Escasa
comunicación en N° 10 Estadística II
la familia Del 03 al 20 de
X
diciembre
IX. CALENDARIZACIÓN:
X. RECURSOS:
HUMANOS MATERIALES
Docente de aula Cuadernos de Trabajo
Auxiliar Fichas de apoyo
Estudiante Equipo multimedia
Pizarra
Plumones
Videos
CD
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DVD
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DOCENTE COORDINADOR