RELIGION.

RELIGIÓN GRADO 6°

Lee con mucha atención el siguiente texto y contesta las preguntas: parábola: el buen
samaritano. "Respondiendo Jesús, dijo: Un hombre descendía de Jerusalén a Jericó,
y cayó en manos de ladrones, los cuales le despojaron; e hiriéndole, se fueron,
dejándole medio muerto. Aconteció que descendió un sacerdote por aquel camino,
y viéndole pasó de largo. Así mismo, un levita, llegando cerca de aquel lugar, y
viéndole paso de largo. Pero un samaritano, que iba de camino, vino cerca de él, y
viéndole, fue movido a misericordia; y acercándose, vendó sus heridas, echándoles
aceite y vino; y poniéndole en su cabalgadura, lo llevó al mesón, y cuidó de él. Otro
día al partir, sacó dos denarios, y los dio al mesonero, y le dijo: Cuídamele; y todo lo
que gastes de más, yo te lo pagaré cuando regrese.
42. La persona que ayudó al hombre herido fue:

A. El tercer hombre
B. El tercer y primer hombre.
C. El segundo hombre.
D. El segundo hombre.

43. En el texto anterior el buen samaritano nos enseña:

A. Alegría.
B. Paz.
C. Amargura.
D. Misericordia.

RELIGIÓN GRADO 7°

42. Se dice que el ser humano es llamado a vivir en familia porque:

A. El hombre es una isla

B. El hombre no le interesa la familia
C. Es el primer grupo social al cual pertenece cuando nace
D. Al hombre no le gusta la sociedad.

43. La familia debe ser un espacio donde me permita expresar:

A. Mis malas palabras.

B. Mis sentimientos de tristeza, alegría y amor.
 C. Los resentimientos
D. Las envidias.

RELIGIÓN GRADO 8°

Lee con mucha atención el siguiente texto y contesta las preguntas: Vivir en
comunidad para aprender que todo lo que ocurre alrededor es perfecto. Cuando
compartimos nuestra vida con otras personas nos damos cuenta que hay momentos
en los que la convivencia se torna demasiado pesada. Cada una de las personas
con las que convivimos tiene una particularidad, algo que la diferencia de otros y
que la hace alguien único. El amor y la dedicación son elementos básicos para
mantener buenas relaciones entre diferentes caracteres y lograr la armonía, esta es
la base incluso para superar malos entendidos y momentos difíciles en las
relaciones familiares. El mundo está lleno de envidia, riñas e hipocresía: cada
persona lucha por sus propios intereses sin pensar en el resto de la humanidad. Lo
importante es que detrás de cada hecho hay una causa significativa, algo que está
sucediendo para nuestro aprendizaje

42. Según el texto anterior los elementos básicos que hacen lograr la armonía
son:

A. El cariño y el amor
B. Entrega y amor
C. El cariño y el afecto
D. El amor y la dedicación

43. Jesús de Nazaret vivió en comunidad.

A. Porque ayudó a muchas personas a sanar.

B. Porque se ausentó cuarenta días para ayunar
C. Porque fue miembro de una familia, y conformó un grupo de discípulos.
D. Vivió con su padre y madre hasta su muerte

RELIGIÓN GRADO 9°

42. “Jesús dijo: amar a vuestros enemigos y rogad por los que os persiguen y os
hacen daño, para que seáis hijos de vuestro Padre celestial que hace salir el sol
sobre malos y buenos; y llover sobre justos e injustos”. (Mateo 5, 43-45). El mensaje
fundamental del cristianismo es:

A. Ir al cielo a vivir entre ángeles y arcángeles.

B. No utilizar palabras vulgares para relacionarse con los demás.
C. Amar a los amigos y enemigos y así hacernos hijos de un padre justo.
 D. Ir a misa todos los domingos.

43. En las situaciones de la vida, surgen problemas concretos que piden hechos y
soluciones concretas. La actitud del hombre frente a tales hechos determina su
comportamiento, y su respuesta consciente, viene a ser una conducta moral, que
procede de la persona. El hombre se enfrenta a la necesidad de ajustar su conducta
a normas de comportamiento humano y no solamente por responder a un estímulo.
A partir de lo planteado en el texto se puede decir que:

A. El hombre debe ajustar su conducta a los demás.

B. Su conducta es reflejada en las normas de comportamiento.
C. Las normas no son tan importantes.
D. La solución a los problemas es cuestión de actitud.

RELIGIÓN GRADO 10°

40. La religión es una respuesta al sentido de la vida, la cual se basa en la existencia

de un ser superior; algo que se encuentra más allá de la realidad física. De acuerdo
con lo anterior la definición correcta de religión es:

A. La religión es un conjunto de ritos y mitos.

B. La religión es un conjunto de lugares donde se manifiestan las fuerzas
superiores o divinidad.
C. La religión es la relación establecida entre el ser humano y la divinidad a
través de lo sagrado.
D. La religión es un conjunto de normas morales y códigos de comportamiento.

41. Algunas veces, ante situaciones de la vida nos invaden sentimientos muy
profundos como el gozo, tristeza, admiración… que nos llevan a plantearnos
muchas preguntas. Estas experiencias pueden llevarnos a interrogarnos sobre el
sentido de la vida: ¿quién soy?, ¿dónde voy?, ¿por qué hay sufrimiento?, ¿existe
Dios?, y entonces empezamos a buscar respuestas a estas preguntas.
Al encontrar una respuesta a estos interrogantes, la persona descubre el sentido de
su existencia y la sensación de vacío interior se torna plenitud. Se puede decir con
toda certeza que en el texto se plantea que:

A. El origen de la religión se basa en la búsqueda a interrogantes que para los

seres humanos son difíciles de responder.
B. Una persona religiosa se acerca a Dios porque cree que si hace lo que Él
dice le irá bien en la vida, obteniendo prosperidad.
C. Que el ser humano busca la razón de ser y de existir, para ser feliz y darle
sentido a su existencia.
D. Sin importar el camino que tome el ser humano busca responder
interrogantes respecto a la existencia de fenómenos que le son confusos
para así tener a que
“agarrarse” y darle sentido a su existencia.

RELIGION GRADO 11°

Vivía preocupado un científico por los problemas que agobian al mundo, y se

propuso un día encontrar la solución para disminuirlos. Cierto día, su hijo de siete
años, invadió su laboratorio decidido a ayudarlo en su trabajo. El científico, De
repente tomo un mapa-mandí de una revista, y con una tijera recorto el mapa en
varios pedazos y junto con un rollo de cinta adhesiva, lo entrego al hijo, diciendo:
Como a ti te gustan los rompecabezas, entonces voy a darte el mundo para que lo
puedas arreglar. Aquí tienes el mundo todo roto y destrozado. Arréglalo Algunas
horas después, escucho la voz del hijo que le llamaba felizmente: ¡padre, padre,
logre arreglar el mundo! El padre no lo creía Sin embargo el mapa estaba
completamente armado. Todos los pedazos habían sido colocados en sus sitios.
¿Cómo es posible?, ¿Cómo el niño había sido capaz? Se preguntaba el padre.
¿Cómo lo conseguiste?, si tú no sabías como era el mundo ¿Cómo lo lograste hijo?
El niño respondió:.. Padre, yo no sabía cómo era el mundo, pero cuando tu quitaste
el papel de la revista para recortarlo y hacerlo pedazos, mire que del otro lado estaba
la figura de un hombre. Cuando tú me diste el mundo para arreglarlo, yo intente pero
no pude. Entonces me acorde del hombre y di vuelta a los pedazos y empecé a
arreglar al hombre que yo sabía cómo era. Cuando termine de arreglar al hombre di
vuelta a la hoja y encontré que también había arreglado el mundo.

Responda las siguientes preguntas a partir del texto anterior

40. El interés del científico puede ser considerada como:

A. La de un hombre preocupado por la sociedad.

B. La creencia de que él todo lo puede.
C. La necesidad de aplicar lo que sabe para el bien de todos.
D. La falta de religiosidad.

41. Los problemas de los hombres en el mundo son la consecuencia de:

A. La evolución de la especie.
B. La ausencia de Dios.
C. El deseo de poseer y controlar todo.
D. El egoísmo y la envidia.