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MANEJO INTEGRAL DE LOS RESIDUOS SOLIDOS
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Contenido
INTRODUCCIÓN: .................................................................................................... 6
OBJETIVO: .............................................................................................................. 7
JUSTIFICACION: ..................................................................................................... 8
1. DE CADA UNO DE LOS SIGUIENTES MATERIALES, VIDRIO, CARTÓN,
PAPEL, PLÁSTICO, ALUMINIO, COBRE, HIERRO Y ACERO: ........................ 9
1.1. IDENTIFIQUE SU ORIGEN: ................................................................. 9
1.2. DETERMINE SUS PROCESOS PASO A PASO DE EXTRACCIÓN Y
DE TRANSFORMACIÓN QUE DAN LUGAR AL PRODUCTO FINAL
(VIDRIO, PAPEL, CARTÓN, PLÁSTICO, ALUMINIO, COBRE, HIERRO Y
ACERO) ........................................................................................................ 13
1.3. CUÁLES SON LOS USOS QUE SE LE DA A CADA UNO DE LOS
MATERIALES EN EL ÁMBITO URBANO, TECNOLÓGICO, CIENTÍFICO,
MEDICO. ...................................................................................................... 19
1.4. CUANTOS TIPOS DE PAPEL Y CARTÓN SON PRODUCIDOS POR
LA INDUSTRIA Y UTILIZADOS COMERCIALMENTE. ................................ 22
1.5. CUANTOS TIPOS DE PLÁSTICO O RESINAS PLÁSTICAS SE
EMPLEAN INDUSTRIALMENTE Y COMERCIALMENTE, Y QUE
CARACTERÍSTICAS PRESENTAN, PARA SU UTILIZACIÓN. ................... 24
1.6. QUÉ IMPLICACIONES AMBIENTALES TIENE LA EXTRACCIÓN DE
MATERIAS PRIMAS EN LA ELABORACIÓN Y FABRICACIÓN DEL VIDRIO,
PAPEL, CARTÓN, PLÁSTICO, ALUMINIO, COBRE, HIERRO Y ACERO.
EXPLIQUE EN CADA UNO DE LOS MATERIALES LAS IMPLICACIONES
AMBIENTALES............................................................................................. 25
1.7. QUÉ IMPLICACIONES AMBIENTALES TIENE EL APLICAR EL
CONCEPTO DE RECICLAJE, Y RECUPERACIÓN DE LOS MATERIALES
VIDRIO, PAPEL, CARTÓN, PLÁSTICO, ALUMINIO, COBRE, HIERRO Y
ACERO. EXPLIQUE PARA CADA CASO .................................................... 28
2. DEFINA Y EXPLIQUE LOS SIGUIENTES TÉRMINOS SEGÚN EL DECRETO
1713 DE 2002, Y DECRETO 838 DE 2005. ..................................................... 30
3. GENERALIDADES DECRETO 2981 DE 2013................................................. 32
3.1. CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE ESTE DECRETO EN EL ÁMBITO
AMBIENTAL? ............................................................................................... 33
3.2. IDENTIFIQUE EL OBJETIVO GENERAL DEL DECRETO. ................ 33
3.3. SEGÚN EL TÍTULO III QUE ES EL PGIRS Y CUÁL ES SU OBJETIVO
PRINCIPAL. .................................................................................................. 33
3.4. REALICE UN MAPA CONCEPTUAL CON LOS ELEMENTOS
FUNCIONALES DEL PGIRS. ....................................................................... 34
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3.5. QUE DECRETO MODIFICA PARCIALMENTE EL DECRETO DE 2002,
Y QUE ASPECTOS DEL PEGIR SE MODIFICAN, Y CUÁLES SON LAS
OTRAS DISPOSICIONES DEL DECRETO MODIFICATORIO. ............. Error!
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4. SEGÚN EL DECRETO 2981 DE 2013. ............................................................ 36
4.1. QUE ENTIDADES DEL ESTADO ESTÁN OBLIGADAS SEGÚN EL
DECRETO A IMPLEMENTAR EL PGIRS..................................................... 37
4.2. CUÁLES SON LOS CRITERIOS Y REQUERIMIENTOS, PARA LA
REUTILIZACIÓN Y RECICLAJE DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS SEGÚN EL
DECRETO 1713 DE 2002, Y EL RAS (REGLAMENTO TÉCNICO DEL
SECTOR DE AGUA POTABLE Y SANEAMIENTO BÁSICO) 2009. ............ 37
5. RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DECRETO 838 DE 2005. ...... 38
5.1. ¿CUÁL ES EL OBJETIVO DEL DECRETO? ...................................... 38
5.2. CUANTOS TÍTULOS TIENE Y CUANTOS CAPÍTULOS. ................... 38
5.3. SEGÚN EL DECRETO CUAL ES EL PROCEDIMIENTO QUE SE
DEBE SEGUIR PARA LA LOCALIZACIÓN DE LAS ÁREAS PARA LA
DISPOSICIÓN FINAL DE LOS RSO. ........................................................... 39
5.4. ¿SEGÚN EL DECRETO QUE CONSIDERACIONES AMBIENTALES Y
TÉCNICAS DE PLANEACIÓN SE TIENEN EN CUENTA PARA LA
OPERACIÓN DE LOS RELLENOS SANITARIOS? ..................................... 40
6. RESUELVA LAS SIGUIENTES PEGUNTAS DE ACUERDO A LO
ESTABLECIDO EN LAS GTC. ......................................................................... 40
6.1. GTC 86: GUÍA PARA LA GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS
SÓLIDOS ......................................................................................................... 40
LA METODOLOGÍA QUE SE PROPONE EN LA GUÍA GTC 86 ¿CUÁL ES Y
EN QUÉ CONSISTE? ................................................................................... 41
LA PLANIFICACIÓN DE LA GESTIÓN INTEGRAL DE LOS RESIDUOS
SÓLIDOS QUE ASPECTOS CONTEMPLA. ENUMÉRELOS Y
EXPLÍQUELOS BREVEMENTE. .................................................................. 41
LA IMPLEMENTACIÓN Y OPERACIÓN DE LA GESTIÓN INTEGRAL DE
RESIDUOS SÓLIDOS CONTEMPLA EL DESARROLLO Y ADOPCIÓN DE
PROGRAMAS DE GESTIÓN. ¿QUE ELEMENTOS SE DEBEN
CONTEMPLAR? ........................................................................................... 42
LOS PLANES DE CONTINGENCIA EN QUÉ CONSISTEN Y QUE
ELEMENTOS DEBE TENER EN CUENTA. ................................................. 43
LA DIVULGACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN JUEGAN UN PAPEL CENTRAL EN
LA GESTIÓN INTEGRAL DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS QUE ELEMENTOS
SE DEBEN TENER EN CUENTA, ENUMÉRELOS Y EXPLÍQUELOS
BREVEMENTE. ............................................................................................ 43
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6.2. GTC 24- GTC 35: GUÍA PARA LA SEPARACIÓN EN LA FUENTE ...... 44
¿QUÉ CRITERIOS SE DEBEN TENER EN CUENTA PARA LA
SEPARACIÓN EN LA FUENTE DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS DE
ACUERDO A LO ESTABLECIDO EN LA NORMA? ..................................... 44
¿QUÉ INSTRUMENTOS SE PROPONEN PARA FACILITAR LA
SEPARACIÓN EN LA FUENTE, REALICE UNA DESCRIPCIÓN DE LOS
ASPECTOS MÁS RELEVANTES? ............................................................... 45
¿QUÉ MÉTODOS DE RECOLECCIÓN SELECTIVA ESTABLECE LA
NORMA INDAGUE SOBRE CADA UNO DE ELLOS Y CONSTRUYA UNA
MATRIZ EN DONDE APAREZCA (¿MÉTODO, DESCRIPCIÓN E IMAGEN?
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6.3. GTC 53-2: GUÍA PARA EL APROVECHAMIENTO DE LOS
RESIDUOS PLÁSTICOS .............................................................................. 48
6.4. GTC 53-3: GUÍA PARA EL APROVECHAMIENTO DE LOS
RESIDUOS DE VIDRIO ................................................................................ 52
6.5. GTC 53-4: GUÍA PARA EL RECICLAJE DE PAPEL Y CARTÓN ....... 54
6.6. GTC 53-5: GUÍA PARA EL APROVECHAMIENTO DE LOS
RESIDUOS METÁLICOS ............................................................................. 59
6.7. GTC 53-6: GUÍA PARA EL APROVECHAMIENTO DE RESIDUOS DE
PAPEL Y CARTÓN COMPUESTOS CON OTROS MATERIALES .............. 62
7. PGIRS DEPARTAMENTAL. ............................................................................. 65
7.1. SEGÚN LA NORMATIVIDAD DE LA OBLIGATORIEDAD DEL PGIRS
CONSULTADA RESPONDA: ....................................................................... 65
CONCLUSIÓN: ...................................................................................................... 66
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INTRODUCCIÓN
Entre los muchos problemas que origina una falta de gestión en el manejo
de residuos sólidos y el crecimiento alarmante de los residuos sólidos
urbanos, se genera un aumento de los botaderos de basura clandestinos
los cuales contaminan la zona ya que la mayoría de la población se
preocupan solamente en deshacerse de ellos, sin preocuparse en lo más
mínimo del destino que le espera y de las consecuencias que traerá al
medio ambiente y para la salud pública y se constituyen focos infecciosos
para la proliferación de vectores y enfermedades.
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OBJETIVO GENERAL
Aprender sobre el aprovechamiento de todos los usos que tiene los residuos
sólidos y los manejos adecuados que se deben tener los materiales reciclables.
OBJETIVO ESPECIFICO
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JUSTIFICACION
Se analiza el impacto ambiental que generan los residuos sólidos y por ende se
pretende minimizar las consecuencias contraídas por el mal manejo de estos,
además generar una cultura de concientización a la comunidad con el objetivo
de mejorar los efectos de proliferación fomentando la educación y conciencia
ambiental de realizar el usos de las 4R ( recuperar, reciclar, reutilizar, reducir)
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1. DE CADA UNO DE LOS SIGUIENTES MATERIALES, VIDRIO, CARTÓN,
PAPEL, PLÁSTICO, ALUMINIO, COBRE, HIERRO Y ACERO:
VIDRIO
El origen del vidrio, debemos remontarnos 3.000 años antes de Cristo,
puesto que este uno de los materiales más antiguos que existen
actualmente, junto con la cerámica. El descubrimiento del vidrio tiene lugar
en Siria por los mercaderes de natrón (material de sosa). En la ruta que
realizaban hacia Egipto, quisieron preparar la comida para ello,
necesitaron rocas donde apoyar sus ollas, así que decidieron utilizar el
natrón que transportaban. Al día siguiente, comprobaron que el natrón se
había fundido, y al contacto con la arena del suelo, se había convertido en
un material brillante, parecido a una piedra. Este fue el origen del vidrio.
CARTÓN:
Su origen se dio en China hace miles de años, no surgió hasta el siglo XVI,
surgió como un material mucho más resistente que el papel, por lo que se
podía utilizar para pintar sin que la tinta calara tanto como en el papel
tradicional. Poco a poco el papel fue llegando a todos los rincones del
mundo, hasta que en 1890 Robert Gair inventó la primera caja de cartón.
PAPEL:
El origen del papel es diverso (madera, trapos, paja, etc.) y de carácter
vegetal. Para obtenerlo se trituran las fibras y se disuelven en agua; la pasta
conseguida se deja secar y luego se endurece para darle consistencia. Pero
realmente, no fue hasta el año 105 d.C. cuando en China se empezó con la
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fabricación del papel similar al de hoy en día. Fue un consejero del
emperador que siguiendo órdenes de éste confeccionó papel a base de
bambú, morera, arroz, paja, seda entre otros. Esta técnica, fue custodiada
por los chinos como un gran secreto durante un largo periodo de tiempo.
PLÁSTICO:
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ALUMINIO:
COBRE:
El cobre (del latín cŭprum, y éste del griego kýpros), cuyo símbolo es Cu,
es el elemento químico de número atómico 29. Se trata de un metal de
transición de color rojizo y brillo metálico que, junto con la plata y el oro,
forma parte de la llamada familia del cobre. Se caracteriza por ser uno de
los mejores conductores de electricidad y es uno de los pocos metales
que pueden encontrarse en la naturaleza en estado “nativo”, es decir, sin
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combinar con otros elementos. Gracias a su alta conductividad, ductilidad
y maleabilidad, se ha convertido en el material más utilizado para fabricar
cables eléctricos y otros componentes eléctricos y electrónicos.
HIERRO:
Se tienen indicios de uso del hierro, cuatro milenios antes de Cristo, por
parte de los sumerios y egipcios. En el segundo y tercer milenio antes de
Cristo, van apareciendo cada vez más objetos de hierro, su uso parece ser
ceremonial, siendo un metal muy caro, más que el oro.
Entre los siglos XII a. C. y X a. C. se produce una rápida transición en
Oriente Medio desde las armas de bronce a las de hierro. Esta rápida
transición tal vez fuera debida a la falta de estaño, antes que a una mejora
en la tecnología en el trabajo del hierro. A este periodo, que se produjo en
diferentes fechas según el lugar, se le denomina Edad de Hierro,
sustituyendo a la Edad de Bronce. En Grecia comenzó a emplearse en
torno al año 1000 a. C. y no llegó a Europa occidental hasta el siglo VII a. C.
La sustitución del bronce por el hierro fue paulatina, pues era difícil fabricar
piezas de hierro: localizar el mineral, luego fundirlo a temperaturas altas
para finalmente forjarlo.
ACERO:
A partir del siglo XIV el tamaño de los hornos para la fundición aumentó
considerablemente, al igual que el tiro para forzar el paso de los gases de
combustión para carga o mezcla de materias primas. En estos hornos de
mayor tamaño el mineral de hierro de la parte superior del horno se reducía
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a hierro metálico y a continuación absorbía más carbono como resultado de
los gases que lo atravesaban. El producto de estos hornos era el llamado
arrabio, una aleación que funde a una temperatura menor que el acero o el
hierro forjado. El arrabio se refinaba después para fabricar acero
VIDRIO:
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1500°c). Una vez homogenizada la masa y retiradas las burbujas de aire
(por diferencia depresión), el vidrio sale del horno.
-Moldeo: cuando la viscosidad del fluido se encuentra en el intervalo
adecuado (entre 103 y 107 cp.). Es el momento adecuado para llevar a
cabo su moldeo. Dependiendo del uso que se le vaya a dar al vidrio este
se moldea de diferentes formas y por diferentes técnicas.
En la etapa de moldeo y enfriamiento se crean tensiones en la estructura
del vidrio que provocan que la resistencia mecánica sea menor. Para que
eso no ocurra existen dos procesos similares:
1. Método: el vidrio se lleva hasta temperaturas de 500°c y se enfría lenta
y controladamente para hacer desaparecer tales tensiones.
2. Método: el proceso denominado templado del vidrio consiste
prácticamente en lo mismo que el anterior con la diferencia de que en este
caso el enfriamiento es rápido (y controlado). Así, no desaparecen las
tenciones sino que se equilibran dando lugar a un vidrio de gran
resistencia mecánica.
PAPEL:
CARTÓN:
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Es un material barato de fabricar, las fibras largas y fuertes utilizadas para
fabricar cartón facilitan que pueda ser reciclado varias veces. La
extracción de materia prima cruda los pinos son los principales para la
fabricación de cartón. Crecen con rapidez y las fábricas de envase poseen
miles de hectáreas dedicadas al cultivo y a la cosecha de los mismos. Las
extremidades son desechadas y los troncos enviados a una fábrica de
pasta.
PLÁSTICO:
ALUMINIO:
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1. Mediante el proceso Bayer se transforma la Bauxita en Alúmina, y a
continuación
2. Mediante electrolisis se transforma la Alúmina en Aluminio.
Extracción de Bauxita se realiza con la explotación del yacimiento a cielo
abierto sin voladuras. El mineral se obtiene directamente de los diferentes
bloques del yacimiento con el fin de obtener la calidad requerida del
mineral, con palas que arrancan y cargan la Bauxita en camiones que la
transportan hasta la estación de trituración y molienda a un tamaño de
grano inferior a los 700 micrones que es el tamaño de partículas
apropiado para la extracción de alúmina.
En los trituradores la Bauxita se transforma en una pasta que fluye hacia
los molinos por gravedad.
COBRE:
HIERRO:
Proceso: Primero hay que sacar el mineral de la mina, que suele ser
subterránea en el caso del mineral del hierro.
Extracción: Se hace explotar la roca con dinamita.
Producto final: Tuberías.
para poder realizar la extracción del hierro se realizan varios pasos, ya sea
tanto mina subterránea como a cielo abierto, siendo el primer paso hacer
explotar la roca con dinamita.
El material es cargado en camiones, estos pasan por arcos detectores de
metal y posteriormente se lleva a la planta de tratamiento. Aquí se
trituraran las rocas para facilitar la separación del metal y la roca,
eliminando las impurezas mediante imanes o flotación.
Con este método se consigue una pureza del 70% de metal, así que para
eliminar el 30% restante de impurezas se volverá a realizar el mismo
proceso hasta la obtención pura.
Por lo tanto para obtener el hierro se tienen que reducir los óxidos con
carbono y pasar a una planta de refinamiento.
Acero:
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b. Chatarra de hierro: procedente de coches, electrodomésticos, entre
otros.
c. Fundente: recordamos que es carbonato y lo empleamos como
detergente para eliminar las impurezas.
d. Oxigeno: se inyecta a presión en el centro del convertidor a través del
tubo con forma de lanza, y con ello conseguimos quemar parte del
carbón que no había quemado en el ato horno.
Tecnológicos:
Científico:
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Medico:
VIDRIO:
PAPEL:
CARTÓN:
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Se usa para la fabricación de muebles, lámparas, maletas, juguetes, y
múltiples elementos para el hogar, en el diseño gráfico y comunicación,
especialmente para escaparates, señalización y otras estrategias
publicitarias, para el empaquetado frutas y verduras u otros productos de
transporte o de exportación.
PLÁSTICO:
ALUMINIO:
COBRE:
HIERRO:
Utilizado para realizar diversas estructuras, tales como rejas para puertas y
ventanas, estanterías o soportes para las mismas, diversos muebles,
escaleras, juegos de comedor como mesas, sillas o bien las bases de las
mismas.
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Al mismo tiempo para la fabricación de maquinarias industriales como los
montacargas. También en l campos como el alambre hecho de hierro,
utilizado en las plantaciones, para realizar columnas o vigas como sostén
de techos o paredes, en la construcción de viviendas o edificios,
construcción de puentes, de imanes, motores en la industria automotriz
para elaboración de piezas o partes de cableado y rodamiento de
vehículos debido a su característica de conducción de electricidad y
resistencia a elevadas temperaturas.
ACERO:
TIPOS DE PAPEL:
TIPOS DE CARTÓN:
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Utilizamos. Pero para producirlo se necesitan grandes cantidades celulosa
por lo que se deben talar millones de árboles para poder empezar a fabricar
el papel.
Utilizado comercialmente Es una Fuente de Financiamiento a Corto Plazo a
través de Pagares negociables emitidos por sociedades mercantiles
(sociedad anónima) cuyo destino es financiar las necesidades de capital de
trabajo.
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1.5. CUANTOS TIPOS DE PLÁSTICO O RESINAS PLÁSTICAS SE
EMPLEAN INDUSTRIALMENTE Y COMERCIALMENTE, Y QUE
CARACTERÍSTICAS PRESENTAN, PARA SU UTILIZACIÓN.
Se produce a partir del Ácido Tere ftálico y Etilenglicol, por poli condensación;
existiendo dos tipos: grado textil y grado botella. Para el grado botella se lo
debe post condensar, existiendo diversos colores para estos usos.
PP – POLIPROPILENO:
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PS – POLIESTIRENO:
.
1.6. QUÉ IMPLICACIONES AMBIENTALES TIENE LA EXTRACCIÓN DE
MATERIAS PRIMAS EN LA ELABORACIÓN Y FABRICACIÓN DEL
VIDRIO, PAPEL, CARTÓN, PLÁSTICO, ALUMINIO, COBRE, HIERRO
Y ACERO. EXPLIQUE EN CADA UNO DE LOS MATERIALES LAS
IMPLICACIONES AMBIENTALES.
VIDRIO:
PAPEL:
Encolado: en esta etapa, se le añade cola al papel, para evitar que sobre
el papel se corra la tinta al imprimir o escribir
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Pigmentos: al igual que las cargas, rellenan los huecos del papel dando
más opacidad y blancura.
CARTÓN:
Fabricación y/ o extracción:
PLÁSTICO:
ALUMINIO:
Fabricación y/ o extracción:
El aluminio se puede extraer de la Bauxita, por los siguientes procesos:
COBRE:
Fabricación y/ o extracción:
HIERRO:
Fabricación y/ o extracción:
Hierro es la materia prima principal para la fabricación de acero en
siderurgias integrales. 98% del mineral de hierro extraído se utiliza para
fabricar acero. Podemos definir el mineral de hierro como las rocas y
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minerales de los cuales se puede extraer hierro de forma rentable
económicamente.
Contaminación atmosférica, contaminantes gaseosos, sustancias
peligrosas, emisión de polvos, colada de grandes cantidades de agua que
ensucian significativamente las aguas residuales.
ACERO:
Fabricación y/ o extracción:
RECICLAJE VIDRIO:
RECICLAJE DE PAPEL:
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producción y se disminuye el consumo de agua y energía, reduciendo así la
contaminación y asegurando la calidad de vida de los seres humanos.
RECICLAJE CARTÓN:
RECICLAJE ALUMINIO:
RECICLAJE COBRE:
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Con el reciclado de la chatarra de cobre se pueden producir productos
semielaborados como tubo de cobre, laminados de cobre, alambres, etc.,
que se usarán en sectores como la energía sostenible, la tecnología y
salud.
El acero y el hierro, al igual que el resto de los metales, puede ser reciclado
una vez que su uso inicial ha llegado a su término un número prácticamente
ilimitado de veces, sin perder calidad, y cualquiera que haya sido su origen.
Tal y como se mencionó anteriormente, las principales fuentes de chatarra
de hierro y acero provienen de la obsolescencia de bienes de consumos e
inversión (electrodomésticos, latas y tarros de acero, aerosoles, máquinas,
automóviles, etc.) y de mermas industriales (tanto propia como industrial).
RECICLAR:
RECUPERAR:
REDUCIR:
REUTILIZAR:
Volver a utilizar algo, generalmente con una función distinta a la que tenía
originariamente.
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Determinación de las características cualitativas y cuantitativas de los
residuos sólidos, identificando sus contenidos y propiedades.
RESIDUOS PELIGROSOS:
RELLENO SANITARIO:
CELDA:
MEMBRANA:
LIXIVIADO:
LODO:
BASURA:
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3.1. CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE ESTE DECRETO EN EL ÁMBITO
AMBIENTAL?
QUE ES:
Define al Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos – PGIRS como el
instrumento de planificación en materia de residuos sólidos, que puede ser
adoptado a escala Municipal o Regional y que varía según las
características del territorio a implementar.
OBJETIVO PRINCIPAL:
Lograr que Santiago de Cali minimice la generación de residuos sólidos
en el origen, maximice su aprovechamiento, reduzca y trate
adecuadamente los residuos sólidos no aprovechables y los disponga
tecnológicamente.
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3.4. REALICE UN MAPA CONCEPTUAL CON LOS ELEMENTOS
FUNCIONALES DEL PGIRS.
ELEMENTOS FUNCIONALES
DEL PGIRS
Separacion y recoleccion
Traslación de Reducción de
Utilización de las vectores
basuras al
4R relleno sanitario Tratamiento
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Disposición
controlada
Concientización del
manejo de residuos
peligrosos
Disminucion de enfermedades
3.5. QUE DECRETO MODIFICA PARCIALMENTE EL DECRETO DE 2002,
Y QUE ASPECTOS DEL PEGIR SE MODIFICAN, Y CUÁLES SON LAS
OTRAS DISPOSICIONES DEL DECRETO MODIFICATORIO.
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Costos asociados al servicio público de aseo: Los costos asociados al
servicio público de aseo, deberán corresponder a las actividades del
servicio definidas en este decreto. Igualmente, deberá incorporar los de
limpieza de playas en áreas urbanas definidas por la entidad territorial en
el PGIRS.
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4.1. QUE ENTIDADES DEL ESTADO ESTÁN OBLIGADAS SEGÚN EL
DECRETO A IMPLEMENTAR EL PGIRS.
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5. RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DECRETO 838 DE 2005.
T I T U L O: p r e l i m i n a r
T I T U L O III: competencias
T I T U L O V: disposiciones finales
CAPITULO I: Definiciones
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5.3. SEGÚN EL DECRETO CUAL ES EL PROCEDIMIENTO QUE SE
DEBE SEGUIR PARA LA LOCALIZACIÓN DE LAS ÁREAS PARA LA
DISPOSICIÓN FINAL DE LOS RSO.
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disposiciones establecidas en la normatividad y en el Decreto 4002 del 30
de noviembre 2004 o las normas que lo adicionen, modifiquen o
sustituyan.
Licencia Ambiental.
Reglamento Técnico del Sector, RAS.
Reglamento operativo
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0
LA METODOLOGÍA QUE SE PROPONE EN LA GUÍA GTC 86 ¿CUÁL
ES Y EN QUÉ CONSISTE?
Esta guía, por ser de carácter general, está orientada para ser aplicada
por generadores de residuos de tipo doméstico, industrial, comercial,
institucional o de servicios.
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Aprobación.
Fechas de realización revisión, y aprobación.
Estado de la revisión.
Legislación aplicable.
Riesgos por manejo inadecuado de residuos.
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3
Es recomendable establecer mecanismos que permitan evaluar el
cumplimiento de los programas de gestión de residuos.
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¿QUÉ INSTRUMENTOS SE PROPONEN PARA FACILITAR LA
SEPARACIÓN EN LA FUENTE, REALICE UNA DESCRIPCIÓN
DE LOS ASPECTOS MÁS RELEVANTES?
Recipientes
Infraestructura urbanística
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5
Los recipientes que se empleen para presentar los residuos para
recolección deberían evitar el contacto de los residuos con el ambiente y
con las personas encargadas de dicha recolección.
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de los residuos sólidos, deben ser resistentes y de buena calidad. Con el
fin de garantizar que no haya contacto de los residuos con el entorno ni
con las personas encargadas de su manipulación.
RECOLECCION EN CENTROS DE ACOPIO almacenamiento temporal
de residuos recuperables, donde son clasificados y separados de acuerdo
a su naturaleza en plástico, cartón papel, vidrio y metales, para su pesaje,
compactado, empaque, embalaje y posterior venta o disposición final
correspondiente.
MÉTODO DESCRIPCIÓN IMAGEN
Es un sitio de
almacenamiento temporal
de residuos recuperables,
donde son clasificados y
RECOLECCIÓN EN EL separados de acuerdo a su
ANDÉN O EN CENTROS naturaleza en plástico,
DE ACOPIO cartón papel, vidrio y
metales, para su pesaje,
compactado, empaque,
embalaje y posterior venta o
disposición final
correspondiente.
Un solo vehículo
especializado se evacua los
residuos sólidos, cuyo
CON DISTINTOS diseño debe permitir el
VEHÍCULOS almacenamiento
discriminado de los residuos
dentro de él, garantizando
que no se mezcle durante la
recolección y transporte.
Residuos con posibilidad de
aprovechamiento pueden
RECOLECCIÓN EN ser seleccionados y llevados
CENTROS DE directamente por el usuario,
RECOLECCIÓN a un centro de recolección.
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SELECTIVA Domiciliario de aseo.
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- Resinas fenólicas. PF
- Resinas de carga. UF
- Resinas de melanina. NF
- Resinas exposi. EP
- Poliuretano. PUP
TIPO DE RESIDUO:
Envases y empaques generados en otras secciones (cafeterías, zonas
administrativas, laboratorios zonas recreativas talleres)
FUENTE:
Industrias productoras de resinas plásticas.
Transformadoras de resinas plásticas.
Consumidoras de productos plásticos.
TIPO DE RESIDUO:
Retales, tortas o productos fuera de especificación.
FUENTE:
Transformadoras de resinas plásticas.
TEREFTALATO DE POLIETILENO:
Este es uno de los plásticos reciclados con más frecuencia por los
consumidores. Incluyen algunas botellas de refrescos, botellas de agua de
plástico, tarros de mantequilla, envolturas de plástico y botellas de aderezo
para ensaladas.
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0
POLIETILENO DE ALTA DENSIDAD:
Este tipo de plástico reciclable es también con frecuencia reciclado por los
consumidores. Los plásticos incluidos en esta categoría incluyen algunos
cartones de leche de plástico, botellas de jugo, botellas de champú y envases
de detergente líquido.
POLICLORURO DE VINILO:
POLIPROPILENO:
POLIESTIRENO:
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¿QUÉ BENEFICIOS DA EL RECICLAJE DEL PLÁSTICO EN EL ASPECTO
AMBIENTAL Y SOCIAL?
BENEFICIOS
Disminución de residuos.
Ahorro de materia prima, recursos naturales, energéticos y económicos.
Ayuda social. Hay muchos movimientos que mediante la venta de
materiales reciclables financian campañas sociales.
Disminución de la emisión de gases invernadero que emite la fabricación
del plástico.
El reciclaje necesita menos energía y transporta materiales más livianos,
por tanto.
Menos combustible con emisiones contaminantes.
ENVASE RETORNABLE:
Envase que tiene unas características de resistencia mecánica tales que
puede ser llenado y utilizado varias veces.
ENVASE NO RETORNABLE:
Envase que unas características de resistencia mecánica tales que puede
ser llenado y utilizado una sola vez, antes de ser reciclado.
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MENCIONE CUALES SON LAS FUENTES GENERADORAS MÁS
COMUNES Y ESTABLEZCA UN EJEMPLO POR CADA UNA DE
ELLAS.
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Al finalizar se debe almacenar en un campo pavimentado y
separado por colores, el blanco, el ámbar y el verde.
PULPA:
Material fibroso celulósico proveniente de un recurso renovable al cual
se le han separado las fibras mediante un tratamiento mecánico
seguido con frecuencia de un tratamiento químico destinado a
remover a lignina.
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MENCIONE CUALES SON LAS FUENTES GENERADORAS MÁS
COMUNES Y ESTABLEZCA UN EJEMPLO POR CADA UNA DE
ELLAS.
RESIDENCIAL O DOMESTICO:
En esta fuente se tiene en cuenta los residuos del empaque de compras
de mercado o mercancías.
INDUSTRIA:
En esta fuente se tiene en cuenta los desechos de la fabricación del
papel, cartón y los convertidores que se reciclan en la misma empresa o
vendidos a otras industrias directamente.
COMERCIO Y SERVICIOS:
En esta fuente se tiene en cuenta los residuos de empaque de
mercancías o papelería obsoleta de sus procesos administrativos.
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BLANQUEO:
Después de obtener la pasta ya sea química o mecánica ésta no es
totalmente blanca.
Para fabricar papeles para impresión se requiere de un proceso de
blanqueo de la pasta ya sea mecánica o química mismo que se puede
hacer con oxígeno o cloro.
FIBRAS CORTAS Y LARGAS
Aunque es posible fabricar papel a partir de plantas o vegetales como la
caña de azúcar, el arroz, o el maíz, para la fabricación de papeles para
impresión, las mejores fibras son las de origen leñoso, es decir, las fibras
que provienen de los árboles.
Las especies de árboles de maderas blandas como el pino y el abeto
producen fibras largas y éstas le dan resistencia, rigidez y flexibilidad al
papel.
Las fibras de maderas duras como el álamo, abedul, haya, maple o
eucalipto producen fibras cortas que sirven para producir papeles más
lisos, suaves y con una superficie más pareja.
Para fabricar papeles con mejores características es frecuente que se
mezclen distintos tipos de fibras.
CELULOSA:
La celulosa forma parte de las paredes de las células de las plantas y de
los tejidos que les dan sostén y estructura a las plantas.
La celulosa es usada en la industria del papel como materia prima para
fabricar papeles y cartones. La obtención de la pasta o pulpa es el primer
paso en la fabricación de papel.
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¿QUÉ CONDICIONES DE CALIDAD Y LIMPIEZA DEBEN CUMPLIRSE Y
SELECCIONES LOS RESIDUOS QUE MÁS SE GENERAN Y
ESTABLEZCA QUE ESPECIFICACIONES DEBEN CUMPLIR?
BLANCO DE 1ª Sin uso y sin impresión alguna. Solo será admitido el material
proveniente industriales del proceso industriales de editoriales, tipografías y
convertidores.
CARACTERÍSTICAS
Recortes, pedazos, hojas de papel bond blancas, del tipo de papel fino en
correspondencia y escritura.
ARCHIVO BLANCO: Con parte de su superficie impresa o escrita a una sola tinta
azul
CARACTERÍSTICAS
Pedazos de hojas de papeles blancos, que parte de su superficie tenga impresión.
Hojas y recortes de archivos y papeles bond blancos
CARACTERÍSTICAS
Pedazos de hojas de papeles tenues. Hojas y recortes de archivos bond. Hojas de
papel blanco, listados de computador impreso o no, elaboradas con pulpas
químicas blancas blanqueadas libres de papel carbón.
CARACTERÍSTICAS
Revistas secas y libres del mercado nacional y extranjeras, libros sin pastas y
desperdicios de procesos de editoriales y tipografías.
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¿QUÉ BENEFICIOS DA EL RECICLAJE DE PAPEL Y CARTON EN EL
ASPECTO AMBIENTAL Y SOCIAL?
Beneficios Ambientales
La utilización de papel usado en el proceso de producción:
• Disminuye la necesidad de empleo de fibras vegetales vírgenes
procedentes de árboles,
• Ahorra entre un 65% y un 70 % de la energía necesaria,
• Disminuye el consumo de agua en un 85%,
• Reduce la contaminación atmosférica por emisiones de gases de
invernadero y del agua en el proceso
de fabricación,
• Evita que este valioso recurso vaya a parar a los rellenos,
• Disminuye el volumen de residuos que deben tratar los operadores de los
rellenos sanitarios y que
generan un impacto ambiental negativo al no descomponerse fácilmente.
• Ayuda a sostener el ambiente para generaciones futuras.
Beneficios Sociales:
• Alternativa de generación de empleo.
• Crea una cultura social.
• Genera nuevos recursos para instituciones de beneficio social.
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8
6.5. GTC 53-5: GUÍA PARA EL APROVECHAMIENTO DE LOS
RESIDUOS METÁLICOS
MATERIAL NO FERROSO:
En metalurgia, un metal no ferroso es un metal,
incluyendo aleaciones, que no contiene hierro en
cantidades apreciables.
MATERIAL FERROSO:
Los metales ferrosos son el hierro y sus aleaciones, el
hierro dulce o forjado, el acero y la fundición. Son los más
utilizados debido a su bajo coste de extracción y
obtención. El hierro es el elemento químico (Fe) que
constituye el 5% de la corteza terrestre (2º metal más
abundante). No está presente en estado puro sino en
combinación con otros elementos en minerales:
magnetita, siderita, hemetita.
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9
MENCIONE CUALES SON LAS FUENTES GENERADORAS MÁS
COMUNES
REUTILIZACIÓN:
6
0
Para uso doméstico los envases de alimentos secos se convierten en
materas, recipientes de puntillas, tornillos entre otros.
Beneficios Ambientales:
Reciclaje de metal tiene numerosos beneficios para el medio ambiente.
En comparación con la fabricación de productos de metal reciclado, la
producción de metal nuevo de comunicados de mineral extraído mucho
mayores cantidades de emisiones de gases de efecto invernadero. Estas
emisiones pueden influir en el cambio climático y también pueden causar
niveles dañinos de la contaminación del aire en las ciudades, lo que
resulta en potenciales problemas de salud respiratoria para usted y los
demás residentes. El Instituto de Industrias de Reciclaje de chatarra
informa que el reciclaje de metal puede reducir las emisiones de gases de
efecto invernadero en 300 millones hasta 500 millones de toneladas.
Además, el uso de chatarra en lugar de mineral virgen genera 97 por
ciento menos de residuos mineros y utiliza 40 por ciento menos de agua,
según los Institutos Nacionales de Salud.
.
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1
6.6. GTC 53-6: GUÍA PARA EL APROVECHAMIENTO DE RESIDUOS
DE PAPEL Y CARTÓN COMPUESTOS CON OTROS
MATERIALES.
ACONDICIONAMIENTO:
Actividades mediante las cuales los residuos de los papeles y cartones
compuestos son sometidos a operaciones de selección, limpieza, reducción de
tamaño, compactación y/o control de calidad con el fin de facilitar su transporte
y su posterior aprovechamiento
APROVECHAMIENTO:
Es la recuperación eficiente de diferentes materiales presentes en los
desechos la cual puede realizarse mediante la reutilización.
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2
MENCIONE CUALES SON LAS FUENTES GENERADORAS MÁS
COMUNES Y ESTABLEZCA UN EJEMPLO POR CADA UNA DE
ELLAS.
Emisiones atmosféricas.
EJEMPLO:
Agua de bebederos.
Agua de la desinfección de vehículos.
Agua de la limpieza de los planteles.
Generación de ruidos
EJEMPLO:
Cacareo de aves
Movimiento de camiones
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3
¿CÓMO SE CLASIFICAN LOS RESIDUOS DE PAPEL Y CARTÓN
COMPUESTOS CON OTROS MATERIALES PARA LA ELABORACIÓN
DEL PAPEL? ¿REALICE UN CUADRO RESUMEN INDICANDO LAS
CARACTERÍSTICAS MÁS RELEVANTES, ACOMPÁÑELAS CON UNA
IMAGEN PARA DAR MAYOR CLARIDAD?
Envases de
cartón para
envasado de Pastas de
productos cuadernos
alimenticios
Cartón con
otros Pastas de revistas
materiales
Reciclaje.
aprovechamiento energético.
Reutilización de la fuente, aunque en otros casos no se pueden
reutilizar.
Separación adecuada de los residuos o de la fuente.
Recolección selectiva.
Reducción de la fuente.
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4
7. PGIRS DEPARTAMENTAL.
Aprovechamiento, Análisis.
Disposición final, Proyecciones
El transporte, Estudios.
Limpieza, Formulación de
Mantenimiento general. estrategias
Diagnósticos.
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SEGÚN LA NORMATIVIDAD SE ESTÁ CUMPLIENDO CON LOS
LINEAMIENTOS DEL PGIRS EN EL DEPARTAMENTO DEL GUAVIARE.
CONCLUSIÓN:
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6
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7
6
8