USAC.

FACULTAD DE INGENIERÍA
Inga. María Eugenia Aguilar

PRUEBA DE HIPOTESIS
DESCRIPCIÓN
Muchos problemas de diversas disciplinas, requieren que se tome una decisión de
aceptar o rechazar una proposición sobre algún parámetro. Esta proposición recibe el
nombre de hipótesis y el procedimiento de toma de decisión sobre la hipótesis se conoce
como prueba de hipótesis. Éste es uno de los aspectos más útiles de la inferencia
estadística, puesto que muchos tipos de problemas de toma de decisiones, pruebas o
experimentos en el mundo de la ingeniería pueden formularse como problemas de
pruebas de hipótesis.

Una hipótesis estadística es una proposición sobre los parámetros de una o más
poblaciones.

Una prueba de hipótesis es un procedimiento que conduce a una decisión sobre

una hipótesis en particular.

Para desarrollar una prueba de hipótesis es importante identificar el parámetro de interés

en el contexto del problema y luego utilizar el siguiente procedimiento sugerido para
realizarla ordenadamente:

1. Establecer la hipótesis nula, Ho y especificar una apropiada hipótesis alternativa, H1.

2. Seleccionar un nivel de significancia.
3. Establecer un estadístico de prueba apropiado.
4. Establecer un valor crítico
5. Elaborar la gráfica que representa el parámetro de interés en donde se delimite el área
de rechazo y aceptación de la hipótesis nula.
6. Contrastar el valor de prueba con el crítico.
7. Concluir.
 Resumen de términos relacionados con Pruebas de Hipótesis

Prueba de Hipótesis
Una prueba de hipótesis es un procedimiento que conduce a una decisión sobre una hipótesis en
particular.

Hipótesis Nula
Suposición respecto a un parámetro de población que deseamos probar.

Hipótesis Alternativa
Conclusión que aceptamos cuando los datos no respaldan la hipótesis nula

Error Tipo I (α)

Se define como el rechazo de la hipótesis nula, cuando ésta es verdadera. También se le conoce
como Nivel de Significancia, o valor que indica el porcentaje de valores de la muestra que están
fuera de ciertos límites, suponiendo que la Ho es correcta.

Error Tipo II (β)

Se define como la aceptación de la hipótesis nula, cuando ésta es falsa.

Valor de Prueba
Es el valor obtenido al calcular la distribución muestral del parámetro que se está comprobando.

Valor Crítico
Límite entre el área de rechazo y aceptación de la Ho. Valor del estadístico más allá del cual se
rechaza Ho.

Potencia de una Prueba

Probabilidad de rechazar una Ho cuando es falsa, es decir, una medida de qué tan bien funciona la
prueba.

Curva de Potencia
Gráfica de los valores de la potencia de una prueba para cada valor del parámetro para el que la
hipótesis alternativa es cierta.

Valor P:
También se le conoce como valor de significación alcanzado. Es el valor más pequeño de α con el
que se rechaza Ho.

¿Qué significa aceptar Ho?

Es cuando se comprueba que la afirmación de Ho es correcta.

¿Qué significa rechazar Ho?

Significa que el valor de Ho no es cierto.
 PLANTEAMIENTO DE HIPOTESIS

El primer paso para realizar una prueba de hipótesis es el planteamiento del problema, es decir
identificar el parámetro de interés y lo que se desea probar de él a través de la prueba de hipótesis.
Habiendo planteado el problema se procede al planteamiento de las hipótesis para el parámetro,
debiendo plantear dos, la nula y la alternativa.

Hipótesis Nula (Ho)

Suposición respecto a un parámetro de población que deseamos probar.

Hipótesis Alternativa (H1)

Conclusión que aceptamos cuando los datos no respaldan la hipótesis nula.

Ejemplo:

Planteamiento: se analiza el porcentaje de defectuosos en un proceso industrial, generalmente el

porcentaje ha sido del 3%, pero cuando se hace el estudio el porcentaje es diferente.

Hipótesis nula: el porcentaje de defectuosos es del 3%

Hipótesis alternativa: el porcentaje de defectuosos no es del 3%

Después de tener claro el problema y sus hipótesis, la prueba puede expresarse de la forma
siguiente:

Planteamiento del problema: verificar la afirmación de que la proporción de defectuosos es

de 0.03
Planteamiento de las hipótesis:
Ho: P = 0.03
H1: P ≠ 0.03

Para el planteamiento de las hipótesis se utiliza la siguiente combinación de signos:

Signo de Ho Signo de H1
= ≠
≥ <
≤ >

A continuación se presentan otros ejemplos:

1. La duración de las bombillas de 100 W que fabrica una empresa sigue una distribución normal
con una desviación típica de 120 horas de duración. Su vida media está garantizada durante un
mínimo de 800 horas. Se escoge al azar una muestra de 50 bombillas de un lote y, después de
comprobarlas, se obtiene una vida media de 750 horas. Con un nivel de significación de 0,01,
¿habría que rechazar el lote por no cumplir la garantía?
Solución:
Para responder a la pregunta es necesario comprobar que realmente la duración es como mínimo
de 800 horas

Planteamiento del problema: comprobar que la duración promedio es como mínimo 800 horas.

Planteamiento de las hipótesis:

H0 : µ ≥ 800
H1 : µ <800

2. Minit-Mart, una cadena de almacenes en toda la nación, afirmó en un diario que no abrirá una
tienda en ninguna localidad a menos que el ingreso mediano en el vecindario sea de por lo menos
de $12,000. Una encuesta a 200 familias de un barrio determinado, produce un ingreso promedio
de US$11,852 con una desviación estándar de US$1,517. ¿Debería Mini-Mart abrir la tienda en
ese barrio? α = 1%.

Solución:
Para responder a la pregunta es necesario comprobar que realmente el ingreso mediano o medio,
en el vecindario sea como mínimo de 12,000

Planteamiento del problema: comprobar que el ingreso promedio es como mínimo $12,000.

Planteamiento de las hipótesis:

Hipótesis Nula: H : µ ≥ 12,000

Hipótesis Alternativa: H : µ < 12,000

3. Un fabricante de neumáticos ha venido produciendo llantas de invierno en Akron, Ohio, durante

más de 40 años. Su mejor neumático ha tenido un promedio de 52,500 millas de duración, con
una desviación estándar de 7,075 millas. Se pensó que un nuevo diseño en la banda de
rodamiento agregaba resistencia adicional a las llantas. Se prueban 60 llantas con el nuevo
diseño, revelando una media de 54,112 millas, con una desviación estándar de 7,912 millas. ¿A
un nivel de significancia del 5% podría decirse que la nueva banda de rodamiento mejora el
desgaste de la llanta?

Solución:
Para responder a la pregunta es necesario comprobar que el rendimiento que se ha tenido es
menor al del nuevo diseño.

Planteamiento del problema: comprobar que el rendimiento promedio es menor a 52,500 millas.

Planteamiento de las hipótesis:

Hipótesis Nula: H : µ ≤ 52,500

Hipótesis Alternativa: H : µ > 52,500

Otra forma de comprender el planteamiento de las hipótesis es simular un juicio, veamos:

En la prueba de hipótesis se comienza suponiendo un valor de un parámetro que, a juicio del

investigador, sea el más adecuado de acuerdo con la información disponible, a esta suposición se
le llama hipótesis nula y se representa con Ho. A continuación se define otra hipótesis, llamada
hipótesis alternativa, que es la opuesta de lo que se afirma en la hipótesis nula. La hipótesis
alternativa se representa como H1. El procedimiento para probar una hipótesis comprende el uso
de datos de una muestra para probar las dos aseveraciones representadas por Ho y H1.
La prueba de hipótesis se parece a un juicio penal. En éste, se parte del supuesto de que el
acusado es inocente. La hipótesis nula es de inocencia. Lo contrario de la hipótesis nula es la
hipótesis alternativa la cual expresa una creencia de culpabilidad, por consiguiente, las hipótesis en
un juicio criminal se escribirían:

Ho: El acusado es inocente

H1: El acusado es culpable

Para probar las aseveraciones o hipótesis se lleva a cabo un juicio. El testimonio y las pruebas
obtenidas durante el juicio equivalen a la información de la muestra. Si la información de la muestra
concuerda con la hipótesis de inocencia, no se puede rechazar la hipótesis nula que el consignado
es inocente. Sin embargo, si la información muestral no es consistente con la hipótesis de
inocencia, se rechazará la hipótesis nula. En este caso, la acción a tomar se basará en la hipótesis
alternativa de que el acusado es culpable.

A continuación se describirán los lineamientos para establecer la hipótesis nula y alternativa para
tres tipos de situaciones, en los que se emplean normalmente los procedimientos de prueba de
hipótesis.

Supongamos que determinado modelo de automóvil actualmente funciona con un rendimiento

promedio de 12 kilómetros por litro. Un grupo de investigación de producto ha inventado un nuevo
carburador, diseñado para aumentar el rendimiento. Para evaluar el nuevo carburador se
fabricarán varios de ellos, se instalarán en automóviles y se someterán a pruebas de manejo
controladas. Observe que el grupo de investigación de producto busca pruebas para decir que el
nuevo carburador aumenta el rendimiento de los kilómetros por litro. En este caso, la hipótesis de
investigación es que el nuevo carburador proporcionará una media del rendimiento mayor a los 12
kilómetros por litro, es decir queµ >12. Como lineamiento general, una hipótesis de investigación
como ésta debe formularse y proponerse como hipótesis alternativa. Por consiguiente:

Ho: µ ≤12
H1: µ >12

Si los resultados de los datos de la muestra indican que no se puede rechazar Ho, los
investigadores no pueden decir que el nuevo carburador es mejor. Quizá se deban llevar a cabo
más investigaciones y pruebas. Sin embargo si los datos de la muestra indican que se puede
rechazar Ho, los investigadores pueden hacer la inferencia que el nuevo carburador aumenta el
kilometraje por litro. Entonces se puede proceder a iniciar la producción del nuevo carburador.

Un fabricante de bebidas considera que las botellas de 2 litros de sus productos contienen un
promedio mínimo de 1999 ml. Se seleccionará una muestra de botellas de 2 litros y se medirán sus
contenidos para investigar la afirmación del fabricante. Las hipótesis son las siguientes:

Ho: µ ≥ 1999
H1: µ < 1999

Si los resultados de la muestra indican que Ho no se puede rechazar, no se puede dudar de la

afirmación del fabricante. Sin embargo, si los datos de la muestra indican que se puede rechazar
Ho, se hará la inferencia que el contenido promedio de las botellas es menor a 1999 ml. Se puede
considerar una acción pertinente en contra del fabricante.

Con base en una muestra de piezas en un embarque que se acaba de recibir, un inspector de
control de calidad debe de decidir entre aceptar todo el embarque o regresarlo al proveedor,
porque no cumple con las especificaciones. Supongamos que las especificaciones de determinada
pieza dicen que la longitud promedio debe de ser de dos pulgadas para cada pieza. Si la longitud
promedio de las partes es mayor o menor que la norma de dos pulgadas, las partes causarán
problemas de calidad en la operación de ensamblaje. En este caso, se formularan como sigue las
hipótesis:

Ho: µ = 2
H1: µ ≠ 2

Si los resultados de la muestra indican que no se puede rechazar Ho, el inspector de control de
calidad no tendrá razón para dudar que el embarque cumple con las especificaciones, y lo
aceptará. Sin embargo si los datos de la muestra indican que se debe rechazar Ho, la conclusión
será que las piezas no cumplen con las especificaciones. En este caso el inspector tendrá las
pruebas suficientes para regresar el embarque al proveedor.

En resumen las características de la hipótesis nula:

1. Se va a considerar como cierta hasta que se tenga suficiente evidencia de lo contrario.

2. Su signo es incluyente ( =, ≤, ≥), en algunos textos, como el de Walpole, solo usan el signo =,
pero matemáticamente lo correcto es hacer uso de cualquiera de las tres opciones.
3. Es la base para el análisis estadístico de la prueba.

Características de la hipótesis alternativa:

1. Utiliza signo contrario a la hipótesis nula (  , <, >).

2. En general esta hipótesis se establece en términos de lo que se anda buscando evidencia.

3. Es la que define la dirección de la zona de rechazo.
 TIPOS DE ERRORES
Al tomar una decisión en una prueba de hipótesis, hay cuatro posibles resultados que pueden
ocurrir; como se ilustra en el siguiente diagrama:

SITUACION VERDADERA

LA HIPOTESIS Ho LA HIPOTESIS Ho
DECISION ES VERDADERA ES FALSA

NO EXISTE ERROR ERROR DEL TIPO II

NO RECHAZAR LA PROB= 1- PROB=
HIPOTESIS Confianza de la
Ho prueba

ERROR DEL TIPO I NO EXISTE ERROR

RECHAZAR LA PROB= PROB=1-
HIPOTESIS Nivel de Significancia Potencia de la
Ho Prueba

Dos de los resultados involucran decisiones correctas y dos de las decisiones involucran
decisiones incorrectas. Rechazar Ho cuando es verdadera y no rechazar Ho cuando es falsa, son
decisiones incorrectas. Rechazar Ho cuando es cierta se llama error Tipo I, y no rechazar Ho,
cuando es falsa, se llama error Tipo II.

Es necesario tener alguna cantidad que mida la posibilidad de cometer alguno de estos errores.
Esta medida es una probabilidad.

La probabilidad de rechazar Ho, dado que Ho es verdadera, se define como la probabilidad del
error Tipo I y se denota por α.
La probabilidad de no rechazar Ho, dado que Ho es falsa, se define como la probabilidad del error
tipo II y se denota por β .
Por tanto las probabilidades de los errores Tipo I y II están dadas por las proposiciones

P (rechazar Ho | Ho verdadera) = 

P (no rechazar Ho | Ho es falsa) = 

Nótese que tanto α como β son probabilidades condicionales. No pueden obtenerse las
probabilidades de los errores Tipo I y II en un sentido absoluto, debido a que el estado de la
naturaleza no es conocido. Más bien, puede calcularse la probabilidad  de rechazar Ho sólo si se
asume que Ho cierta, o la probabilidad  de equivocarse el rechazar Ho, si se asume que Ho es
falsa.
Propiedades de  y 
1. El valor de  se fija al escoger la zona de rechazo.
2. El valor de  dependerá de la hipótesis alternativa que se escoja.
3. Para un tamaño muestral fijo, al aumentar la región de rechazo y por lo tanto , 
disminuye. Si  decrece,  aumentará.
4. Al aumentar el tamaño de la muestra  y  decrecen a la vez

La estructura de la hipótesis basada en el error Tipo I y Tipo II

Suponga que un método nuevo y más caro, para detectar el cáncer de la matriz en las mujeres, se
está probando para ver si es superior al método usado generalmente.
Las hipótesis estadísticas son:

Ho: El nuevo tratamiento no es mejor que el comúnmente usado

Ha: El nuevo tratamiento es mejor que el comúnmente usado

Se tiene un error tipo I cuando se rechaza la Ho siendo verdadera; las consecuencias de este error
incrementarían los costos médicos. Un error del Tipo II se tiene cuando Ho no se rechaza siendo
falsa; sus consecuencias serían una menor eficacia del tratamiento y, posiblemente, una mayor
proporción de muertes por cáncer en la matriz. Aquí el error más serio es el error Tipo II.

Suponga que un investigador médico se interesa en probar los efectos de un nuevo medicamento.
Las hipótesis estadísticas:

Ho: El medicamento es peligroso

Ha: El medicamento es inofensivo

Un error Tipo I es concluir que el medicamento peligroso es inofensivo, y un error del Tipo II es
concluir que el medicamento inofensivo es peligroso.

TIPOS DE PRUEBAS
Dependiendo de la hipótesis alternativa existen dos tipos de pruebas:

a. Pruebas unilaterales, de un extremo o cola

i. extremo derecho o superior
ii. extremo izquierdo o inferior
b. Pruebas bilaterales, de dos extremos o colas

a. Pruebas de hipótesis de un extremo o unilaterales:

Es una prueba en la que sólo hay una región de rechazo, es decir, sólo nos interesa si el valor
observado se desvía del valor hipotetizado en una dirección. Pueden ser:

i. Prueba de extremo izquierdo o inferior

Es una prueba en la que si hay un valor de muestra que se encuentra significativamente por
debajo del valor de la población hipotetizado, nos llevará a rechazar la hipótesis nula.
Este tipo de prueba se da cuando el signo de H1 es <.
Gráficamente:

ii. Prueba de extremo derecho o superior

Es una prueba en la que si hay un valor de muestra que se encuentra significativamente por
encima del valor de la población hipotetizado, nos llevará a rechazar la hipótesis nula.
Este tipo de prueba se da cuando el signo de H1 es >.

Gráficamente:

b. Pruebas de hipótesis de 2 extremos o bilaterales.

Es una prueba en la que la hipótesis nula se rechaza si el valor de la muestra es significativamente
mayor o menor que el valor hipotetizado del parámetro de población. Esta prueba involucra dos
regiones de rechazo.
Este tipo de prueba se da cuando el signo de H1 es ≠.

Gráficamente: