Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación
Etapa 2: Trabajo Colaborativo 1

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e

Académica Ingeniería
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación disciplinar
Nombre del curso TELEMATICA
Código del curso 301120
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si No
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Número
Tipo de
Individual Colaborativa de 4
actividad:
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial Final ☐
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 120 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: lunes, 19 de febrero
sábado, 17 de marzo de 2018
de 2018
Competencia a desarrollar:
Relacionar todos los conceptos abordados para dar inicio al Diseño de una
Red Telemática.
Temáticas a desarrollar:
Diseño de Redes Telemáticas.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
El estudiante identifica los conceptos de Diseño de Redes Telemáticas y en
unión con el grupo realiza un primer diseño de Red
Actividades a desarrollar
Cada estudiante debe elegir un solo tema para exponer a sus compañeros.
Los temas son los siguientes:

1. Comunicaciones y Redes de Computadoras.

2. Principios de Transmisión de datos.
3. Medios de Transmisión y sistemas de cableado estructurado
4. Proyecto e Implantación de Una Red Telemática
5. Normas de Gestión de Calidad

Entorno de Aprendizaje Colaborativo.

El estudiante revisa la guía y la rúbrica de la etapa 2:

Trabajo Colaborativo 1. Se recomienda revisen muy bien
los requerimientos y tomen su tiempo para interactuar de
manera general en el curso, para ir dando respuesta a cada
Entornos
solicitud realizada en la actividad.
para su
desarrollo
Entorno de Evaluación y Seguimiento
Los estudiantes deben realizar la entrega de la actividad en
este entorno solo cuando consideren que está terminada al
100% y correspondiente al documento consolidado del
grupo, en este mismo entorno encontrarán su respectiva
calificación durante los tiempos estipulados para la misma.
Individuales:

Con respecto a la información correpondiente a Referencias

requeridas y complementarias de la Unidad No 1, que
encuentra en el ENTORNO DE CONOCIMIENTO. Cada
estudiante debe elegir uno de los siguientes temas para
Productos a exponer a sus compañeros, a través de mapas mentales o
entregar por mapas conceptuales, lo que ustedes crean que es la mejor
el herramienta para llegar a sus compañeros con la
estudiante investigación realizada con respecto a los conceptos
abordados.

Tema No 1:
 Red Telemática.
 Conceptos de Transmisión de Datos.
  Tipos de medios de Transmisión.
 Obtención de Información
 Que es calidad haciendo referencia a las Normas de
Gestión de Calidad

Tema No 2

 Servicios que ofrecen las redes telemáticas.

 Transmisión analógica y Digital
 Par trenzado
 Dimensionamiento en la implementación de Una Red
Telemática
 El Sistema de Calidad de una empresa haciendo
referencia a las Normas de Gestión de Calidad

Tema No 3

 Clasificación de las Redes.

 Perturbaciones en la Transmisión.
 Cable Coaxial
 Especificaciones Técnicas de Diseño en la
implementación de Una Red Telemática
 Planes de Calidad haciendo referencia a las Normas
de Gestión de Calidad

Tema 4

• Modelos de Red y Arquitectura de Protocolos

• Unidades Logarítmicas en los principios de
Transmisión de datos.
• Fibra óptica
• Puesta en Servicio en la implementación de Una
Red Telemática
 • Normativas y certificaciones haciendo referencia a
las Normas de Gestión de Calidad

Tema 5

• Estándares y Organismos de estandarización

• Velocidad de Transmisión, ancho de banda y
capacidad de un canal.
• Medios Inalámbricos
• Normativas y certificaciones haciendo referencia a
las Normas de Gestión de Calidad
• Normas para la Gestión de la Calidad ISO 9000

Se recomienda que el primer estudiante que realice la

elección del tema que va a abordar, comparta en el foro una
tabla correspondiente a su grupo, donde se evidencie los
nombres de sus compañeros, y cada estudiante la va
retroalimentando según el tema que elija. Recuerden que
todos los temas elegidos deben ser diferentes. Uno por
estudiante.

Explique Como su tema elegido contribuye al diseño de la

Red telemática que su grupo colaborativo presentará
(Teóricamente)

Explique Como su tema elegido contribuye al diseño de la

Red telemática que su grupo colaborativo presentará
(Gráficamente)

Los estudiantes deben distribuirse la elaboración de :

 Introducción
 Objetivos
 Conclusiones
 Referencias bibliográficas

Cada participante de manera individual realiza dos

preguntas a dos de sus compañeros de grupo (1 pregunta
por compañero), acerca del tema que cada uno de sus
compañeros expusieron.
Las respuestas otorgadas se publicarán en este mismo
Foro.

Cada estudiante a manera de coevaluación generará

debate en el espacio de foro dando respuesta a las
intervenciones de sus compañeros.

El foro debe contener como mínimo dos (2) participaciones;

1 con la respuesta a las preguntas planteadas, 1 con
desarrollo de debate como aporte a las intervenciones de los
demás compañeros.

Se solicita participar con antelación y no dejar la publicación

para la fecha de cierre del ejercicio.
No se tendrá en cuenta aportes que se realicen faltando dos
(2) días para el cierre de la actividad.

Colaborativos:
Los estudiantes deben distribuirse la elaboración de :

 Introducción
 Objetivos
 Conclusiones
 Referencias bibliográficas

Cada estudiante debe elegir un solo tema para exponer a

sus compañeros. Los temas son los siguientes:

6. Comunicaciones y Redes de Computadoras.

7. Principios de Transmisión de datos.
8. Medios de Transmisión y sistemas de cableado
estructurado
9. Proyecto e Implantación de Una Red Telemática
10. Normas de Gestión de Calidad

Cada participante de manera individual realiza dos

preguntas a dos de sus compañeros de grupo (1 pregunta
 por compañero), acerca del tema que cada uno de sus
compañeros expusieron.

Las respuestas otorgadas se publicarán en este mismo Foro.

Cada estudiante a manera de coevaluación generará debate

en el espacio de foro dando respuesta a las intervenciones
de sus compañeros.

El foro debe contener como mínimo dos (2) participaciones;

1 con la respuesta a las preguntas planteadas, 1 con
desarrollo de debate como aporte a las intervenciones de los
demás compañeros.

Se solicita participar con antelación y no dejar la publicación

para la fecha de cierre del ejercicio.

No se tendrá en cuenta aportes que se realicen faltando dos

(2) días para el cierre de la actividad.

Lineamientos generales del trabajo colaborativo para

el desarrollo de la actividad

Los cinco estudiantes integrantes del grupo colaborativo revisan las

Referencias requeridas y complementarias de la Unidad 1, que
encuentra en el ENTORNO DE CONOCIMIENTO.

Los temas son los siguientes:

Planeación
de
1. Comunicaciones y Redes de Computadoras.
actividades
2. Principios de Transmisión de datos.
para el
3. Medios de Transmisión y sistemas de cableado estructurado
desarrollo
4. Proyecto e Implantación de Una Red Telemática
del trabajo
5. Normas de Gestión de Calidad
colaborativo
Una vez cada uno de los estudiantes hayan aportado a los temas
elegidos, teniendo encuenta cada uno de sus aportes el grupo
colaborativo deben realizar en grupo el Diseño de una Red
Telemática, el sitio donde será implementada es de libre escogencia
 por los integrantes del Grupo, Universidad, trabajo, empresa,
edificio, entre otros, esta decisión es tomada a nivel Grupal, tomando
como base para el diseño cada uno de los aportes realizados en el
foro.
Poner a consideración de sus compañeros de grupo, de qué forma
su investigación de los temas correspondientes contribuye al Diseño
de la Red Telemática que el grupo presentará para la actividad.
Teóricamente y Gráficamente.
Roles Función
Consolidar el documento que
se constituye como el producto
final del debate, teniendo en
cuenta que se hayan incluido
los aportes de todos los
participantes y que solo se
Compila
incluya a los participantes que
dor
intervinieron en el proceso.
Debe informar a la persona
encargada de las alertas para
que avise a quienes no
hicieron sus participaciones,
que no se les incluirá en el
Roles a producto a entregar.
desarrollar Asegurar que el escrito cumpla
por el con las normas de
estudiante presentación de trabajos
dentro del exigidas por el docente.
grupo Revisa que los aportes de los
colaborativo integrantes sean
elaboraciones conceptuales
propias (no copias textuales o
Revisor plagios) y que las citas y
referencias bibliográficas estén
completas y adecuadas a las
normas APA. Avisa a la
persona de alertas para que
informe a los integrantes del
equipo en caso que haya que
realizar algún ajuste sobre
estos aspectos.
Asegurar que el documento
Evaluad
contenga los criterios
or
presentes en la rúbrica. Debe
 comunicar a la persona
encargada de las alertas para
que informe a los demás
integrantes del equipo en caso
que haya que realizar algún
ajuste sobre el tema.
Alertar sobre los tiempos de
entrega de los productos y
enviar el documento en los
Entrega tiempos estipulados, utilizando
s los recursos destinados para el
envío, e indicar a los demás
compañeros que se ha
realizado la entrega.
Asegurar que se avise a los
integrantes del grupo de las
novedades en el trabajo e
informar al docente mediante
Alertas
el foro de trabajo y la
mensajería del curso, que se
ha realizado el envío del
documento.
La responsabilidad de cada estudiante dentro del grupo colaborativo
no solo es elegir un rol a desempeñar dentro del grupo al inicio de
Roles y la actividad si no cumplir con ese rol elegido a lo largo de la misma,
responsabili de igual Los estudiantes deben distribuirse la elaboración de :
dades para
la  Introducción
producción  Objetivos
de  Conclusiones
entregables  Referencias bibliográficas
por los Que son el cuerpo del documento, además de la información
estudiantes correspondiente a Referencias requeridas y complementarias de la
Unidad 1, que encuentra en el ENTORNO DE CONOCIMIENTO, de
los temas elegidos.
Uso de la norma APA, versión 3 en español (Traducción de la versión
6 en inglés).Las Normas APA es el estilo de organización y
presentación de información más usado en el área de las ciencias
Uso de
sociales. Estas se encuentran publicadas bajo un Manual que
referencias
permite tener al alcance las formas en que se debe presentar un
artículo científico.
Aquí podrás encontrar los aspectos más relevantes de la sexta edición
 del Manual de las Normas APA, como referencias, citas, elaboración
y presentación de tablas y figuras, encabezados y seriación, entre
otros. Puede consultar como implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com/
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se
considera como faltas que atentan contra el orden académico, entre
otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también
el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigación, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad.
Políticas de
plagio
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son
las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá
será de cero punto cero (0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se
impondrá será de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la sanción
disciplinaria correspondiente.

4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato
Formatorúbrica
rúbricade
deevaluación
evaluación
Actividad
Actividad Actividad
Actividad
Tipo de Tipo
actividad:
de actividad:
individual
individual colaborativa
colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial Final ☐
evaluación unidad
 Aspectos Valoración
Valoración alta Valoración baja Puntaje
evaluados media
El estudiante ingresa
al foro participa de
manera activa, sube
El estudiante
aportes pertinentes
ingresa al foro, El estudiante
que ayudan en la
solo entrega uno o aunque ingresa al
consolidación final de
dos aportes y se foro, saluda,
trabajo que contiene
desentiende de la consolida los
Participación como mínimo cinco
actividad, y/o no aportes de los
(5) participaciones; 2
del estudiante en con la respuesta a las atiende las demás 14
el foro sugerencias del compañeros,
dos (2) preguntas
tutor ni de sus finalmente no
planteadas, 1 con
compañeros de aporta nada.
desarrollo de debate
grupo.
como aporte a las
intervenciones de los
demás compañeros.
(Hasta 0
(Hasta 14 puntos) (Hasta 7 puntos)
puntos)
El estudiante cumple
El estudiante
durante todo el El estudiante no
cumple solo un
tiempo en que el cumple con su rol
tiempo corto con
trabajo colaborativo en el trabajo
su rol en el trabajo
está disponible, con colaborativo.
colaborativo.
Cumplimiento con el rol asignado por el Compilador,
Compilador, 6
el rol asignado grupo colaborativo: Revisor,
Revisor,
Compilador, Revisor, Evaluador,
Evaluador,
Evaluador, Entregas, Entregas, Alertas
Entregas, Alertas
Alertas.
(Hasta 0
(Hasta 6 puntos) (Hasta 3 puntos)
puntos)
El estudiante
El estudiante no
El estudiante cumple cumple
cumple con el
completamente con parcialmente con
desarrollo del
el desarrollo del ítem el desarrollo del
ítem asignado:
asignado: ítem asignado:
Cumplimiento de  Introducció
 Introducción  Introducción
ítems solicitados n 5
 Objetivos  Objetivos
en la guía  Objetivos
 Conclusiones  Conclusione
 Conclusion
 Referencias s
es
bibliográficas  Referencias
 Referencia
bibliográfica
s
s
 bibliográfic
as.
(Hasta 0
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos)
puntos)
El estudiante no
El estudiante
investiga
investiga algunos
El estudiante ningunos de los
de los ítems,
investiga todos los temas propuestos
acerca del
ítems, acerca del en la actividad.
concepto
concepto elegido por
propuesto en la
Él propuestos en la  Comunicaci
actividad.
actividad: ones y
Redes de
 Comunicacio
 Comunicacione Computad
nes y Redes
s y Redes de oras:
de
Computadoras  Principios
Computador
: de
as:
 Principios de Transmisió
 Principios de
Transmisión de n de datos.
Transmisión
datos.  Medios de
Investigación de de datos. 10
 Medios de Transmisió
Conceptos  Medios de
Transmisión y n y
Transmisión
sistemas de sistemas
y sistemas
cableado de
de cableado
estructurado cableado
estructurado
 Proyecto e estructura
 Proyecto e
Implantación do
Implantació
de Una Red  Proyecto e
n de Una
Telemática Implantaci
Red
 Normas de ón de Una
Telemática
Gestión de Red
 Normas de
Calidad Telemática
Gestión de
 Normas de
Calidad
Gestión de
Calidad

(Hasta 0
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos)
puntos)
El estudiante sube El estudiante sube El estudiante no
Aportes en cada aporte en un algunos aportes en sube aportes ni
Documentos documento separado, un documento en documento 5
separados no toma el aporte de separado, en otros individual ni
otro compañero ni aportes toma el grupal.
 agrega su aporte en aporte de otro
el mismo documento. compañero y
El estudiante ha agrega su aporte
entregado varios en el mismo
aportes. documento. El
estudiante ha
entregado un solo
aporte.
(Hasta 0
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos)
puntos)
La forma de 5
La forma de explicar
explicar a sus El estudiante No
a sus compañeros, el
compañeros, el realiza
tema elegido es
tema elegido es Explicación de
Explicación de clara, incluye todos
confusa, incluye tema elegido a
tema elegido a los ítems solicitados
algunos los ítems sus compañeros
sus compañeros por cada tema
solicitados por
elegido.
cada tema elegido.
(Hasta 0
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos)
puntos)
El estudiante El estudiante no
El estudiante reportó
reporta en el foro reportó en el foro
en el foro las dos (2)
una (1) sola preguntas 5
Preguntas preguntas solicitadas
pregunta solicitada solicitadas en la
planteadas en la guía
en la guía guía
(Hasta 0
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos)
puntos)
El estudiante
reporta en el foro
Las respuestas las respuestas a
El estudiante no
presentadas cumplen las 2preguntas
reportó en el foro
con lo solicitado, planteadas pero
Respuesta a las las respuestas a 5
dando como valor las respuestas no
preguntas las 2 preguntas
agregado su punto aclaran
planteadas planteadas
de vista. completamente las
preguntas
realizadas.
(Hasta 0
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos)
puntos)
El estudiante El estudiante
generará debate generará debate El estudiante no
Generación de
dando respuesta a dando respuesta a participa y no 5
Debate
las intervenciones las intervenciones genera debate.
realizadas por los realizadas por los
 demás compañeros demás
de manera pertinente compañeros, pero
y significativa. los argumentos no
son significativos.
(Hasta 0
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos)
puntos)
Aspectos Valoración
Valoración alta Valoración baja Puntaje
evaluados media
El grupo
El grupo colaborativo colaborativo
consigna tabla consigna tabla El grupo
completa con la incompleta con la colaborativo no
distribución de roles distribución de consigna tabla
Definición de y el estudiante ha roles, el estudiante con la
20 b
roles de trabajo cumplido con el rol no ha cumplido distribución de
durante toda la con el rol durante roles
actividad. toda la actividad.

(Hasta 10 (Hasta 0
(Hasta 20 puntos)
puntos) puntos)
El documento
El documento
presentado sigue las El documento
presentado carece
indicaciones de presentado no
de elementos
formato y contenido sigue las
Formato de solicitados en las
solicitadas y el indicaciones de
entrega y manejo indicaciones de
estudiante ha formato y 20
de referencias formato y
participado en la contenido
Bibliográficas contenido.
construcción del solicitadas
documento.
(Hasta 10 (Hasta 0
(Hasta 20 puntos)
puntos) puntos)
Los estudiantes
Los estudiantes
realizan el
realizan el
documento final
documento final Los estudiantes
parcial
completo No realizan el
Documento consolidado. El
consolidado. El documento final
consolidado a estudiante no 20
estudiante participa consolidado
entregar participa en la
en la consolidación
consolidación del
del documento
documento
(Hasta 10 (Hasta 0
(Hasta 20 puntos)
puntos) puntos)
Calificación final 120