En un recipiente con arena buscar objetos escondidos Colocar pinzas en un cordel Sacar objetos de una caja con huecos Con una cuchara llevar azucar de un recipiente a otro Pulsar interruptores Abrir recipientes Meter monedas en una hucha Hacer collares de perlas y con pastas Botones de diferentes tamaños para abrochar y desabrochar Hacer guirnaldas. Realizar punteado. Rasgado de papel con los dedos. Hacer plegados. Hacer trenza con lana. Hilar collares. Lijar. Estampar. Modelar con plasticina, masa , crema , arena , barro. Rellenar figuras con diferentes materiales Hacer ejercicios de manos y dedos: golpeando la mesa, jugando a los títeres con manos y dedos. Pintar con los dedos utilizando témpera, agua, barro. Pintar con los dedos, con , lápices de cera, témpera, barro, Recortar con tijeras. Hacer movimientos de pinza con sus dedos índice y pulgar. Trasladar objetos pequeños como: lentejas,garbanzos, semillas, alpiste, etc. de un plato a otro, sólo usando los dedos índice y pulgar. Envolver objetos pequeños en papel. Enroscar tapas de distintos envases. Hacer chorizos de plastilina y cortarlos con la tijera. Cortar siguiendo una línea recta, luego oblicua o inclinada. Picar con el punzón sobre la línea. Tocar, apretar, sacudir, golpear, pellizcar, agitar, agarrar y soltar, palmear, frotar palmas y objetos de diferentes texturas y tamaños. Palmas y dedos unidos: diferentes combinaciones de movimientos. (enlazar, separar y unir dedos, separar palma, separar palma y dedos manteniendo yemas unidas, acariciarse) Teclear. Escalar con los dedos. Puño cerrado: liberar dedo a dedo: “contar” Decir que sí y que no con los dedos y las manos. Subir una escalera imaginaria por la pared con los dedos. Apretar pelotas pequeñas, pasarlas de una mano a otra. Las manos se abrazan, se esconden, se saludan, se aprietan. Recordar continuamente a la niña(o) la toma correcta del lápiz. Utilizar lápiz triangular Arrugar papel y formar pelotas. Hacer trazos libremente sobre la arena y/o sobre el agua. Realizar gestos con las manos acompañando a canciones infantiles Girar las manos, primero con los puños cerrados, después con los dedos extendidos. Enredar un lazo en un palo de madera Pegar pegatinas: despegar las pegatinas y pegarlas en lugares determinados o libremente. Formar torres con bloques Estirar gomas, elásticos... Juegos con marionetas de dedos JUEGOS DE MANOS Y DEDOS
Mover las dos manos simultáneamente en varias direcciones (hacia arriba,
hacia abajo, movimiento circular…) Imitar con las manos movimientos de animales (león moviendo las garras, pájaro volando…) o de objetos (aspas del molino, hélices de helicóptero. Abrir una mano mientras se cierra la otra, primero despacio, luego más rápido. Abrir y cerrar los dedos de la mano, primero simultáneamente, luego alternándolas. Ir aumentando la velocidad. Juntar y separar los dedos, primero libremente, luego siguiendo órdenes. Tocar cada dedo con el pulgar de la mano correspondiente, aumentando la velocidad. “Tocar el tambor” o “teclear” con los dedos sobre la mesa, aumentando la velocidad. Con la mano cerrada, sacar los dedos uno detrás de otro, empezando por el meñique