PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2009 DIURNO

INGENIERIA ELÉCTRICA SEMESTRE
ASIGNATURA 4to
FÍSICA III CÓDIGO
HORAS QUF-33034
TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN
3 2 2 4 QUF-23025
1.- OBJETIVO GENERAL
Interpretar metódicamente el comportamiento de las ondas y su relación con los estudios de la ingeniería, aplicando correctamente los conceptos fundamentales de la física
moderna.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
UNIDAD 1: Ondas.
UNIDAD 2: Radiación.
UNIDAD 3: Dualidad Onda-Partícula.
UNIDAD 4: Física de los Semiconductores.
3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES
Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.
Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a
los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que
podrá emplear el docente para tal fin.
Realización de actividades teórico-prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área profesional
Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA
Caracterizar física y UNIDAD 1: ONDAS. Realización de actividades teórico- BARÁS, J. (2000). Ondas
cuantitativamente una onda. prácticas. Electromagnéticas en
Interpretar el movimiento 1.1.- Movimiento armónico simple. Realización de actividades de campo. comunicaciones. Ediciones UPC.
armónico simple, la ecuación de 1.2.- Definición de ondas. Aportes de ideas a la Comunidad CHENG, D. (1997). Fundamentos
las ondas y las ecuaciones de 1.3.- Onda estacionaria, Onda viajera. (información y difusión). de Electromagnetismo para
Maxwell. 1.4.- Ecuación clásica de la onda. Experiencias vivenciales en el área Ingeniería. Ediciones Adisson.
1.5.- Soluciones armónicas, Velocidad de fase y profesional Wesley Iberoamericana.
de grupo, 1.6.- Ancho de banda y ancho de Realización de pruebas escritas cortas RESNICK, HALLIDAY,
pulso. y largas, defensas de trabajos, WALKER. (2005) Fundamentos
1.7.- Principio de superposición. exposiciones, debates, etc. de Física. Vol II. CECSA
1.8.- Ondas electromagnéticas. Actividades de Auto-evaluación / co- ALONSO, FINN Campos y
1.9.- Ecuaciones de Maxwell. evaluación y evaluación del Ondas. Vol II. Pearson.
1.10.- Espectro electromagnético. estudiante.

Interpretar el concepto de radiación,
radiación térmica y radiación de
cuerpo negro, la teoría de Planck y
la radiación de un cuerpo aplicando
el efecto Compton.
UNIDAD 2: RADIACIÓN.
2.1.- Radiación de un cuerpo.
2.2.- Radiación térmica.
2.3.- Teoría clásica de la radiación.
2.4.- Teoría de Planck, Efecto Compton.
Realización de actividades teórico- RESNICK E. (2005). Física
prácticas. Cuántica. Editorial Limusa Wiley.
Realización de actividades de campo. HEWITT (2000) Conceptos de
Aportes de ideas a la Comunidad Física. 5ta Edición. Limusa.
(información y difusión). GALINDO, PASCUAL (1978)
Experiencias vivenciales en el área Mecánica Cuántica, Editorial
profesional Alambra.
Realización de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.

Interpretar los postulados de De
Broglie y el principio de
incertidumbre, la difracción de
electrones y los postulados de Borh.
UNIDAD 3: DUALIDAD ONDA-
PARTÍCULA.
3.1.- Postulados de De Broglie.
3.2.- Principio de incertidumbre.
3.3.- Difracción de electrones, Postulados de
Borh,
3.4.- Modelo del átomo de Hidrógeno.
3.5.- Ecuación cuántica de la onda.
3.6.- Introducción a la ecuación de Schrodinger
en forma operacional.
3.7.- Estudio del átomo de Hidrogeno.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área
profesional
Realización de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
RESNICK E. (2005). Física
Cuántica. Editorial Limusa Wiley.
EISBERS, R. (1992) Fundamentos
de Física Moderna. Editorial
Limusa.
HEWITT (2000) Conceptos de
Física. 5ta Edición. Limusa.
GALINDO, PASCUAL (1978)
Mecánica Cuántica, Editorial
Alambra.
 estudiante.
Caracterizar física y UNIDAD 4: FÍSICA DE LOS Realización de actividades teórico- BOYLESTAD, R. (1997).
cuantitativamente los materiales SEMICONDUCTORES. prácticas. Electrónica. Teoría de circuitos. 6ta
en la naturaleza., los conceptos de Realización de actividades de campo. Edición. Editorial Prentice Hall.
4.1.- Materiales conductores: Semiconductores y
electrones y huecos, de impurezas Aportes de ideas a la Comunidad TIPLER, P. (1994). Física
donadoras y aceptores y lasaislantes. (información y difusión). Moderna. Editorial Reverté.
uniones P-N. 4.2.- Electrones y huecos. Experiencias vivenciales en el área
4.3.- Concepto de barrera de potencial.
Aplicar los conceptos de la teoría profesional
de semiconductores en las 4.4.- Distribución de las cargas por niveles de Realización de pruebas escritas cortas
uniones. energía. y largas, defensas de trabajos,
4.5.- Nivel Fermi, Impurezas donadoras y exposiciones, debates, etc.
aceptadoras. Actividades de Auto-evaluación / co-
4.6.- Movilidad y conductividad. evaluación y evaluación del
4.7.- Efecto Hall. estudiante.
4.8.- Densidad de carga y gradiente de difusión
dentro de un semiconductor.
4.9.- Potencial de una unión abrupta en circuito
abierto.
4.10.- Propiedades eléctricas del Germanio y del
Silicio.
4.11.- Características de la unión p-n.
PROGRAMACION DETALLADA DEL LABORATORIO DE FÍSICA IV
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
1.1. Describir los parámetros de las ondas. PRÁCTICA NO. 1: ESTUDIO DE LAS ONDAS. Prueba Corta.
Informe de la práctica realizada.
2.1. Estudiar los diferentes tipos de PRÁCTICA NO. 2: ONDAS MECÁNICAS AMORTIGUADAS. Prueba Corta.
amortiguamiento. Informe de la práctica realizada.
3.1. Aplicar los conceptos de onda en la PRÁCTICA NO. 3: MEDICIÓN DE LA VELOCIDAD DEL Prueba Corta.
medición de la velocidad del sonido. SONIDO. Informe de la práctica realizada.
4.1. Caracterizar los efectos ópticos de las ondas. PRÁCTICA NO. 4: EL ESTROBOSCOPIO (ESPECTRO DE LA Prueba Corta.
LUZ) Informe de la práctica realizada.
5.1. Aplicar los efectos ópticos con luz PRÁCTICA NO. 5: EL ESPECTROSCOPIO (EFECTOS Prueba Corta.
estroboscópica. ÓPTICOS DE LA LUZ ESTROBOSCÓPICA). Informe de la práctica realizada.
6.1. Aplicar los efectos de velocidad de onda y PRÁCTICA NO. 6: VELOCIDAD DE LUZ. Prueba Corta.
defasajes en el cálculo de la velocidad de la Informe de la práctica realizada.
luz.
7.1. Aplicar los conceptos de campo eléctrico y PRÁCTICA NO. 7: MÉTODO DE LA RELACIÓN DE E/M. Prueba Corta.
campo magnético. Informe de la práctica realizada.
8.1. Caracterizar las ondas para frecuencias PRÁCTICA NO. 8: EL LÁSER, REFLEXIÓN, REFRACCIÓN, Prueba Corta.
superiores (láser). COMUNICACIÓN. Informe de la práctica realizada.
 BIBLIOGRAFÍA
Alonso, Finn Campos y Ondas. Vol II. Pearson.
Barás, J. (2000). Ondas Electromagnéticas en comunicaciones. Ediciones UPC.
Beiser, A. (1991). Conceptos de Física Moderna. Editorial Mc. Graw Hill. México.
Boylestad, R. (1997). Electrónica. Teoría de circuitos. 6ta Edición. Editorial Prentice Hall.
Castro, E. (1998). Oscilaciones y Ondas. Introducción a la Física Cuántica. Universidad de Carabobo.
Cheng, D. (1997). Fundamentos de Electromagnetismo para Ingeniería. Ediciones Adisson. Wesley Iberoamericana.
COMITÉ DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA, FÍSICA II, ONDAS Y LUZ ELECTROMAGNETISMO Y ESTRUCTURA DE LA MATERIA. Editorial Limusa.
Eisbers, R M. (1992) Fundamentos de Física Moderna. Editorial Limusa.
Galindo, Pascual (1978) Mecánica Cuántica, Editorial Alambra.
Hewitt (2000) Conceptos de Física. 5ta Edición. Limusa
Reimanr, A. (1995). Física Moderna. Editorial Continental S.A. Cuarta Edición.
Resnick, E.. (2005). Física Cuántica. Editorial Limusa Wiley.
Resnick, Halliday, Walker. (2005) Fundamentos de Física. Vol II. CECSA
Tipler, P. (1994). Física Moderna. Editorial Reverté.