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Cuestión 7
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AN: 847674 ; Ferreyro, Adriana, Longhi, Ana Lia De.; Metodologia de la investigacion
Account: ns145102
Adriana Ferreyra - Ana Lía De Longhi
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Metodología de la Investigación
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A-Cuerpo de conocimiento
Estado del arte
C -Hechos observados
-Reflexiones personales o del
grupo de trabajo
Etapa Preparatoria
En términos generales hay dos grandes rutas para llegar a formular o plantear
un problema de investigación y que, a veces, se pueden recorrer paralemante,
desde la teoría o desde un problema de orden práctico.
Estas referencias son últiles para ver de qué se trata el tema, quién y cómo
investigó sobre el mismo. Con ello podemos ajustar la formulación del
problema y usar término o nexos más precisos. Pero esta etapa no es la
investigación en sí.
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Entonces, tenemos hasta aquí dos fuentes teóricas que deben ser
consultadas para ir ajustando el problema y realizar una pregunta de manera
más precisa y con factibilidad de ser investigada:
cios que realiza una población al usar un espacio verde de reserva, sería incorrecto
que la pregunta del problema expresara: ¿Tirar basuras fuera de los contenedores
perjudica el ambiente?.
Es claro aquí que el objetivo de la investigación apunta a encontrar dife-
rentes tipos de perjuicios asociados al usos de espacios verdes. En cambio la pre-
gunta formulada es más acotada y en sí contiene la idea de que hay un perjuicio
(tirar basuras) que afecta más que los otros.
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Por ejemplo alumnos de esta carrera han elaborado los siguientes interro-
gantes:
• El primer paso, como vimos, es buscar bibliografía sobre el tema del cual
nos estamos interrogando. Es decir que aquí también debemos recurrir a
las fuentes teóricas.
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Metodología de la Investigación
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interdependencia.
• Por último llegar a una pregunta, como decíamos, más precisa, clara y
factible de investigar.
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Por ejemplo
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Metodología de la Investigación
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escalas o criterios usados en otros lados para describir una situación propia,
entre otros.
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