GEOMETRIA -2DO.

AÑO

PRACTIQUEMOS

1. Graficar un punto “A” y cuatro rectas que pasen

por dicho punto. 6. Graficar la recta “m” y los puntos “P”; “Q” y “R”
exteriores a dicha recta.

2. Graficar un punto “M” y ocho rectas que pasen

por dicho punto. 7. Graficar la recta horizontal “b” y los puntos “M”;
“N”; “P” y “Q” exteriores a dicha recta.

3. Graficar los puntos “P” y “Q”; además la recta o

rectas que pasen por ambos puntos a la vez. 8. Graficar un plano “P” y a los puntos “A”; “B” y “C”
contenidos en ella.

4. Graficar la recta vertical “ l ” y los puntos “M”;

“N” y “Q” contenidos en ella. 9. Graficar un plano “Q” y a una recta “a” contenida
en ella.

5. Graficar la recta horizontal “a” y los puntos “E”; 10. Graficar un plano “R” y a la recta “ l ” contenida
“F” y “H” contenidos en ella. en ella. Luego a los puntos “M” y “N” que pertenecen
a l .

TALLER Nº 01
1. Graficar la recta vertical “m” y los puntos “D”, “E” 2. Graficar la recta “n” y los puntos “A” y “B”
y “F” contenidos en ella. exterior a ella.

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 GEOMETRIA -2DO. AÑO

3. Graficar un plano “R” y una recta “a” contenida en 6. Graficar la recta “a” horizontal y los puntos “A”,
él. “B” y “C” contenidos en ella.

4. Graficar un plano “Q” y los puntos “A”, “D” y “F” 7. Graficar la recta “c” horizontal y los puntos “M”,
contenidos en dicho plano. “N” y “K” exterior a ella.

5. Graficar un plano “T”; luego la recta “L” y los 8. Grafica un punto “E” y tres rectas que
puntos “M” y “N” contenidos en dicho plano. contengan a dicho punto.

TAREA DOMICILIARIA Nº 01
1. Grafica un punto “M” y cinco rectas que pasen por
dicho punto. 5. Graficar un plano “P” y cuatro puntos no colineales
“A”, “B”, “C” y “D”, de tal manera que las rectas que
2. Grafica dos puntos “C” y “D” y la recta o las pasen por AB y CD, sean paralelas entre sí. Además
rectas que pasen por dichos puntos a la vez. las rectas que pasen por BC y AD también sean
paralelas.

3. Graficar un plano “Q” y tres puntos no colineales

“A”, “B”, “C”. Luego unir “A” con “B”, “B” con “C” y “C” 6. Del problema anterior, si unimos AC y BD tal que
con “A”. ¿Qué figura resulta? se corten en el punto “P”, ¿qué puedes afirmar de los
segmentos AP y PC?

4. Del problema anterior, graficar una recta L

//AC, tal que las distancias de los puntos “A” y “B” 7. Del problema 3, ¿qué podemos afirmar de los
son respectivamente 3. y 8.cm. ¿Cuál será la segmentos BP y PD?
distancia del vértice “C” a la recta L ?