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Le grand livre
de la PNL
Première partie
Les savoirs de base
Chapitre I 1
La PNL mise en perspective .......................................................................... 23
1. Historique de la PNL ............................................................................... 25
• L’actualité des années 70 ...................................................................... 25
• Des théories de la communication aux neurosciences ......................... 25
• Les travaux du groupe de Palo Alto ..................................................... 26
• Le paysage conceptuel du développement personnel .......................... 28
2. Les fondateurs de la PNL, Richard Bandler, John Grinder .................... 28
3. Les sources de la PNL : Virginia Satir, Fritz Perls, Milton Erickson ....... 30
• Virginia Satir ......................................................................................... 30
• Fritz Perls............................................................................................... 31
• Milton H. Erickson ............................................................................... 32
4. Comment définir la PNL ? ....................................................................... 33
• La définition classique .......................................................................... 34
• Autres définitions ................................................................................. 35
5. Les présupposés de la PNL....................................................................... 36
• Les présupposés de la PNL selon la version de Richard Bandler ....... 36
6. À quoi sert la PNL ? ................................................................................. 39
• La PNL, outil privilégié du coaching.................................................... 39
• La PNL et le management .................................................................... 39
• La PNL et le sport ................................................................................. 39
• La PNL et le développement personnel ............................................... 40
Chapitre II 2
Observer et comprendre les cartes du réel .................................................... 41
© Éditions d’Organisation
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Le grand livre de la PNL
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Sommaire
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Le grand livre de la PNL
Deuxième partie
Les techniques avancées
Chapitre VI 6
Explorer les différences cognitives avec les métaprogrammes...................... 181
1. Qu’est-ce qu’un métaprogramme ?.......................................................... 183
2. Les différentes catégories de tri des informations et des perceptions ..... 185
• L’information ........................................................................................ 186
• Le lieu.................................................................................................... 190
• Le Tri Objets ......................................................................................... 195
• Les personnes........................................................................................ 198
• L’action.................................................................................................. 201
• La répartition soi/autres ....................................................................... 206
3. Les métaprogrammes de fonctionnement................................................ 211
• L’entrée sensorielle, le traitement des données
et la hiérarchie des systèmes de représentation sensorielle................. 212
• La dimension du fractionnement (« chunk size ») ............................... 216
• Les réponses en accord et en désaccord ............................................... 218
• Réponses associées au processus et réponses témoin ou métaposition 232
• Les métaprogrammes de fonctionnement d’éloignement
et de rapprochement ............................................................................. 236
• Organisation de l’index de référence ................................................... 240
4. Positions de perception............................................................................. 254
• Origines du modèle.............................................................................. 254
• Le modèle des positions de perception ................................................ 256
Chapitre VII 7
Explorer les différences cognitives avec les métaprogrammes...................... 263
1. Les métaprogrammes opérateurs : croyances,
critères, perception du temps.................................................................... 265
• Les opérateurs modaux......................................................................... 265
• Les propriétés des opérateurs modaux : activité/passivité................... 269
• Référence extérieure ou intérieure........................................................ 274
© Éditions d’Organisation
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Sommaire
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Le grand livre de la PNL
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Sommaire
Bibliographie................................................................................................... 483
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