DISEÑO CURRICULAR

ETICA APLICADA Y POLÍTICA

FACULTAD (ES) Ciencias Económicas y Sociales

CARRERA (S) Administración

CÓDIGO HORAS HORAS UNIDADES DE SEMESTRE PRE-REQUISITO

TEÓRICAS PRÁCTICAS CRÉDITO
169332 03 02 IX

ELABORADO POR: REVISADO POR: FECHA:

 INTRODUCCIÓN
Las sociedades contemporáneas, congregan un conjunto de valores e ideales que tratan de plasmar en sus ciudadanos: así se habla de
promover el bienestar humano, la felicidad, la justicia, la libertad, entre otras. Estos ideales, apuntan al logro y fortalecimiento de una
responsabilidad ciudadana, basada valores democráticos y valores morales.
En otras palabras, se habla de una ciudadanía con una personalidad moral, formados en virtudes cívicas y capaces de ejercer un juicio
político, en una democracia.
De igual manera, el ciudadano también forma parte de un grupo profesional que toma decisiones importantes al entorno de su
profesionalidad, para ello, el profesional del siglo XXI debe estar en conocimiento y practicar los presupuestos básicos éticos, sobre la base de
un enfoque Holístico, que considere lo que es moralmente bueno, correcto e incorrecto.
Desde este punto de vista las diversas profesiones deben poner en marcha una serie de valores que vayan en función del bien comunitario
y no de un individualismo

OBJETIVO (S) GENERAL (ES)

Valorar los principios y los valores éticos y morales de la profesión con miras a desarrollar actitudes y comportamientos cónsonos con la
dignidad humana y el respeto por la sociedad y el país.
UNIDAD I: Los grandes valores éticos.
OBJETIVO: Analizar los grandes valores éticos en función de un comportamiento moral.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO ACTIVIDADES/ RECURSOS ACTIVIDADES/ PESO %
ESTRATEGIAS DE REQUERIDOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
APRENDIZAJE EVALUACIÓN
Establecer la conceptualización Clarificación conceptual: Planteamiento de Transparencias Glosario Técnico
de ética, moral, virtudes, Ética interrogantes
valores, bien moral Moral Retroproyector Trabajo Escrito
Virtudes Exposición Interactiva
Valores Rotafolio
Bien moral. Elaboración de
Establecer la relación entre conclusiones Papel
norma, valor y sus grandes Relación entre norma y valor.
jerarquías éticas Grandes Jerarquías éticas: El Bond
Utilitarismo, El Kantianismo, La 20%
tradición Cristiana Marcadores

Reconocer los grandes valores Los grandes valores éticos. Video Beam
éticos de la contemporaneidad La promoción del bienestar
humano. Material Impreso
La felicidad.
La justicia. Bibliografía
La Dignidad e integralidad de la especializada
persona.
La Verdad.
La libertad
UNIDAD II: Ética de las profesiones.
OBJETIVO: Valorar el significado ético de las profesiones.
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES/
/
OBJETIVOS ESTRATEGIAS RECURSOS PESO %
CONTENIDO ESTRATEGIAS
ESPECIFICOS DE REQUERIDOS EVALUACIÓN
DE
APRENDIZAJE
EVALUACION
Valorar el significado ético de las El significado ético de las Torbellino de ideas Transparencias Trabajo Escrito:
profesiones. profesiones. Discusión Guiada Retroproyector Ensayo
Porqué una ética profesional Micro Exposiciones Rotafolio Producción
La auto-realización a través de la Papel Individual
profesión. Bond
Las profesiones como servicio Marcadores
social Video Beam
Material Impreso
Interpretar la naturaleza y alcance de Códigos de Deontología Bibliografía
los Códigos de Deontología para el profesional. especializada
ejercicio profesional. Naturaleza
20%
Alcance

Evaluar la importancia de la ética en Ética de las profesiones

el ejercicio profesional. Ética del educador y de los
docentes
Ética de los economistas
Ética de los ingenieros
UNIDAD III: Ética y política.
OBJETIVO: Establecer las dimensiones éticas de la democracia como sistema de gobierno.
OBJETIVOS CONTENIDO ACTIVIDADES/ RECURSOS ACTIVIDADES PESO %
ESPECIFICOS ESTRATEGIAS REQUERIDOS / EVALUACIÓN
DE ESTRATEGIAS
APRENDIZAJE DE
EVALUACION
Establecer la relación entre Relación ética y política Planteamiento de Transparencias Trabajo Escrito
ética y política interrogantes
Retroproyector Producciones
Mapa Conceptual Orales
Rotafolio
Analizar los grandes La Democracia: Discusión guiada Participación
problemas de la democracia. Valores de la democracia. Papel
Los problemas de la democracia.
Democracia real VS democracia formal. Bond
30%
Marcadores

1. Determinar los elementos Dimensión social, moral y cívica de la Video Beam

sociales, morales y cívicas democracia.
de la democracia y sus Material Impreso
respectivos valores
Bibliografía
especializada
UNIDAD IV: Hacia el fortalecimiento de una ciudadanía.
OBJETIVO: Definir la responsabilidad ética del ciudadano en la sociedad.
OBJETIVOS CONTENIDO ACTIVIDADES/ RECURSOS ACTIVIDADES/ PESO %
ESPECIFICOS ESTRATEGIAS DE REQUERIDOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
APRENDIZAJE EVALUACION
Analizar los modelos socio Política y ciudadanía Planteamiento de Transparencias Trabajo Escrito
políticos de Aristóteles, el Definición de ciudadanía interrogantes
liberal y el Comunitarista en Modelos para el fortalecimiento Retroproyector Producciones Orales
función del desarrollo de de la ciudadanía: Mapa Conceptual
una ciudadanía - Modelo Aristotélico de las Rotafolio Participación
democrática. virtudes y la política Discusión guiada
- Modelo Liberal Papel
- Modelo Comunitarista. Trabajo Escrito
Interpretar la necesidad de Bond
fortalecer la ciudadanía Producciones Orales
para el ejercicio de una vida Fortalecimiento de la ciudadanía Marcadores
democrática. para la vida democrática: Participación 30%
Importancia y sus valores Video Beam
La formación de la ciudadanía:
Necesidad de un juicio cívico- Material Impreso
Precisar las habilidades político y la formación del
socio-políticas del carácter moral del ciudadano. Bibliografía
ciudadano en un Estado especializada
democrático.
Competencias y habilidades del
buen ciudadano:
- Ejercicio de juicios decisivos
sobre los asuntos públicos
- devoción por el bien público,
- disposición para el servicio de
la comunidad.
-
 BIBLIOGRAFIA
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Humanística, Económica y Social. San Cristóbal, Edo. Táchira – Venezuela.
Márquez Fernández, Alvaro (2004). Por una ética pública en el contexto del diálogo democrático. Revista Quórum Académico. Maracaibo, Edo. Zulia.
Contenido Programático de: ÉTICA APLICADA Y POLÍTICA
Este programa es copia fiel y exacta del original que reposa en nuestros archivos.
Vigente para el período ____________
Doy Fé en Maracaibo a los _______ días del mes de ___________ del año ________
Nombres: __________________________________________________________
Apellidos:___________________________________________________________
C.I.: _____________________ Carrera: LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN

Confrontado Revisado

SECRETARIA