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Examen de conceptos 3. Para una función es posible tener un número infinito de pun-
tos críticos.
Responda con verdadero o falso a cada una de las siguientes afirma-
4. Una función continua que es creciente en (- q, q) debe ser
ciones. Justifique su respuesta.
diferenciable en todas partes.
1. Una función continua definida en un intervalo cerrado debe 5. Si f (x) = 3x6 + 4x4 + 2x2, entonces la gráfica de f es cóncava
alcanzar un valor máximo en ese intervalo. hacia arriba en toda la recta real.
2. Si una función derivable f alcanza un valor máximo en un 6. Si f es una función creciente y derivable en un intervalo I, en-
punto interior c de su dominio, entonces f ¿(c) = 0. tonces f ¿(x) 7 0 para toda x en I.
7. Si f ¿(x) 7 0, para toda x en I, entonces f es creciente en I. 31. Si f –(x) 7 0 para toda x, entonces la gráfica de y = f (x) no
puede tener una asíntota horizontal.
8. Si f –(c) = 0, entonces f tiene un punto de inflexión en (c, f (c)).
32. Un valor máximo global siempre es un valor máximo local.
9. Una función cuadrática no tiene puntos de inflexión.
33. Una función cúbica f (x) = ax3 + bx2 + cx + d, a Z 0, puede te-
10. Si f ¿(x) 7 0 para toda x en [a, b], entonces f alcanza su valor ner, a lo más, un valor máximo local en cualquier intervalo abierto.
máximo sobre [a, b] en b.
34. La función lineal f (x) = ax + b, a Z 0, no tiene valor mínimo en
11. La función y = tan2 x no tiene valor mínimo. ningún intervalo abierto.
12. La función y = 2x3 + x no tiene valor máximo ni valor mínimo. 35. Si f es continua en [a, b] y f (a)f (b) 6 0, entonces f (x) = 0 tiene
una raíz entre a y b.
13. La función y = 2x + x + tan x no tiene valor máximo ni valor
3
mínimo. 36. Una de las virtudes del método de bisección es su rápida con-
x2 - x - 6 1x + 221x - 32 vergencia.
14. La gráfica de y = = tiene
x - 3 x - 3 37. El método de Newton producirá una sucesión convergente
una asíntota vertical en x = 3. para la función f (x) = x1>3.
18. La función f (x) = | x | satisface las hipótesis del teorema del 42. [ f1x2g¿1x2 + g1x2f¿1x2] dx = f1x2g1x2 + C.
L
valor medio en [-1, 1].
43. y = cos x es una solución para la ecuación diferencial
19. En el intervalo [-1, 1], sólo existe un punto en donde la recta
(dy>dx)2 = 1 - y2.
tangente a y = x es paralela a la recta secante.
3
44. Todas las funciones que son antiderivadas deben tener deri-
20. Si f ¿(x) = 0 para toda x en (a, b), entonces f es constante en es- vadas.
te intervalo.
45. Si la segunda derivada de dos funciones son iguales, entonces
21. Si f ¿(c) = f –(c) = 0, entonces f (c) no es valor máximo ni valor las funciones difieren a lo más por una constante.
mínimo.
22. La gráfica de y = sen x tiene un número infinito de puntos de 46. f¿1x2 dx = f1x2 para cada función derivable f.
L
inflexión.
47. Si s = -16 t2 + v0 t proporciona la altura en el instante t de una
23. Entre todos los rectángulos con área fija K, aquel con períme- pelota lanzada directamente hacia arriba, desde la superficie de la
tro máximo es un cuadrado. Tierra; entonces, la pelota chocará con el suelo con velocidad - v0.
24. Si la gráfica de una función derivable tiene tres intersecciones
con el eje x, entonces debe tener al menos dos puntos en donde la
Problemas de examen
recta tangente es horizontal.
En los problemas del 1 al 12 se dan una función f y su dominio. Deter-
25. La suma de dos funciones crecientes es una función creciente.
mine los puntos críticos, evalúe f en estos puntos y encuentre los valo-
26. El producto de dos funciones crecientes es una función cre- res máximo y mínimo (globales).
ciente.
1. f1x2 = x2 - 2x; [0, 4]
27. Si f ¿(0) = 0 y f –(x) 7 0 para x Ú 0, entonces f es creciente en
[0, q). 1
2. f1t2 = ; [1, 4]
t
28. Si f ¿(x) … 2 para toda x en el intervalo [0, 3] y f (0) = 1, enton-
; C - 2, - 12 D
1
ces f (3) 6 4. 3. f1z2 =
z2
29. Si f es una función derivable, entonces f es no decreciente en 1
(a, b), si y sólo si f ¿(x) Ú 0 en (a, b). 4. f1x2 = ; [ - 2, 02
x2
5. f1x2 = ƒ x ƒ ; C - 2, 1 D
30. Dos funciones derivables tienen la misma derivada en (a, b) si
1
y sólo si difieren por una constante en (a, b).
6. f1s2 = s + ƒ s ƒ ; [ - 1, 1] 2
30. f1x2 =
1x + 122
7. f1x2 = 3x4 - 4x3; [ - 2, 3]
8. f1u2 = u21u - 221>3; [ - 1, 3] En los problemas del 31 al 36 haga la gráfica de la función f en la re-
gión (- p, p), a menos que se indique lo contrario, etiquete todos los
9. f1x2 = 2x 5 - 5x4 + 7; [ -1, 3] extremos (locales y globales) y los puntos de inflexión; también mues-
tre las asíntotas, si existen. Asegúrese de utilizar f ¿ y f–.
10. f1x2 = 1x - 1231x + 222; [ - 2, 2] 31. f1x2 = cos x - sen x
11. f1u2 = sen u; [p>4, 4p>3] 32. f1x2 = sen x - tan x
En los problemas del 13 al 19 se da una función f con dominio (- q, q). 34. f1x2 = 2x - cot x ; 10, p2
Indique en dónde f es creciente y en dónde es cóncava hacia abajo.
35. f1x2 = sen x - sen2 x
13. f1x2 = 3x - x2
36. f1x2 = 2 cos x - 2 sen x
14. f1x2 = x 9
37. Dibuje la gráfica de una función F que tenga todas las propie-
dades siguientes:
15. f1x2 = x3 - 3x + 3
(a) F es continua en todas partes;
16. f1x2 = - 2x3 - 3x2 + 12x + 1
(b) F1- 22 = 3, F122 = - 1;
17. f1x2 = x - 4x
4 5
(c) F¿1x2 = 0 para x 7 2;
6 5
18. f1x2 = x - 3
5x (d) F–1x2 6 0 para x 6 2.
19. f1x2 = x - x
3 4
38. Dibuje la gráfica de una función F que tenga todas las propie-
dades siguientes:
20. Encuentre en dónde es creciente y en dónde es decreciente la
función g, definida mediante g(t) = t3 + 1>t. Encuentre los valores ex- (a) F es continua en todas partes;
tremos locales de g. Asimismo, encuentre el punto de inflexión. Haga (b) F1 -12 = 6, F132 = - 2;
un bosquejo de la gráfica.
(c) F¿1x2 6 0 para x 6 - 1, F¿1- 12 = F¿132 = - 2, F¿172 = 0;
21. Encuentre en dónde es creciente y en dónde es decreciente la
función f, definida por f (x) = x (x - 4). Encuentre los valores extre-
2
(d) F–1x2 6 0 para x 6 - 1, F–1x2 = 0 para - 1 6 x 6 3,
mos locales de f. También encuentre el punto de inflexión. Dibuje la
gráfica. F–1x2 7 0 para x 7 3.
22. Encuentre los valores máximo y mínimo, si existen, de la fun- 39. Dibuje la gráfica de una función F que tenga todas las propie-
ción definida por dades siguientes:
(a) F es continua en todas partes;
4
f1x2 = + 2 (b) F tiene periodo p;
x2 + 1
(c) 0 … F1x2 … 2, F102 = 0, F a b = 2;
p
En los problemas del 23 al 30 bosqueje la gráfica de la función f dada, 2
marque todos los extremos (locales y globales) y los puntos de infle- p p
xión y muestre las asíntotas, si las hay. Asegúrese de utilizar f ¿ y f –. (d) F¿1x2 7 0 para 0 6 x 6 , F¿1x2 6 0 para 6 x 6 p;
2 2
44. Encuentre el máximo y el mínimo de la función definida en el En los problemas del 53 al 67 evalúe las integrales que se indican.
intervalo cerrado [-2, 2] por
53. A x3 - 3x2 + 3 1x B dx
1x +
1 2
6x + 82, si -2 … x … 0 L
f1x2 = e4 1 2
- 61x + 4x - 122, si 0 … x … 2
2x4 - 3x2 + 1
54. dx
Determine en dónde la gráfica es cóncava hacia arriba y en dónde es L x2
cóncava hacia abajo. Haga un bosquejo de la gráfica.
y3 - 9y sen y + 26y-1
45. Para cada una de las siguientes funciones decida si se puede 55. dy
aplicar el teorema del valor medio en el intervalo I que se indica. Si
L y
es así, encuentre todos los valores posibles de c, si no, diga por qué.
Haga un bosquejo. 56. y2y2 - 4 dy
3
L
x
(a) f1x2 = ; I = [ -3, 3]
3
57. z12z2 - 321>3 dz
(b) F1x2 = x3>5 + 1; I = [- 1, 1] L
x + 1
(c) g1x2 = ; I = [2, 3] 58. cos4 x sen x dx
x - 1 L
46. Encuentre las ecuaciones de las rectas tangentes en los pun-
tos de inflexión de la gráfica de 59. 1x + 12 tan213x2 + 6x2 sec213x2 + 6x2 dx
L
y = x4 - 6x3 + 12x2 - 3x + 1
t3
60. dt
47. Sea f una función continua con f (1) = -1>4, f (2) = 0 y f (3) = -1>4. L 2t4 + 9
Si la gráfica de y = f ¿(x) es como la que se muestra en la figura 2, ha-
ga un bosquejo de una posible gráfica de y = f (x). 61. t41t5 + 522>3 dt
L
y x
10 62. dx
L 2x2 + 4
5
x2
x 63. dx
–1 1 2 3 4 L 2x3 + 9
–5
1
–10
10 64. dy
L (y + 1)
2
Figura 2
2
65. dy
48. Bosqueje la gráfica de una función G con todas las propieda- L (2y - 1)
3
des siguientes: