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algunos son muy alarmantes ya que son producto de la exclusión por parte de la
misma comunidad.
Otra causa es la desigualdad entre hombres y mujeres que se ha dado desde 1930
en Yucatán cuando un 7% de mujeres eran más analfabetas que el índice de
hombres (Ramírez, 2001).
La CODHEY a través del diario Milenio (2015) indica que aunque el 96 % de los
niños tengan acceso a educación primaria, esto no garantiza el derecho a la
educación.
Estos números no son más que la traducción de una sociedad que aún vive en el
machismo, es difícil de creer que se sigan dando estos casos y claro que talvez en
la capital o ciudades más importantes no se note mucho, pero en las comunidades,
sobre todo las más alejadas que no tienen acceso a muchos servicios, se puede
observar el panorama desolador.
Muchas frases se han escuchado desde, solo me alcanza para costear a uno (se
elige casi siempre al varón) hasta la frase más discriminatoria que es, tu para que
estudias si te vas a quedar en tu casa a atender a tu esposo e hijos.
En las poblaciones rurales otro factor es la falta de infraestructura para realizar los
estudios, ya que a veces solo se cuenta con algunas casas habilitadas o no se tiene
un profesor por grados, por lo que esto afecta en el ámbito que si los niños dejan de
asistir no se les da un seguimiento correcto y por lo tanto se quedan rezagados en
la educación.
CONEVAL (2014) Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo
Social. Recuperado de:
http://www.coneval.org.mx/coordinacion/entidades/Yucatan/Paginas/pobreza-
2014.aspx
https://books.google.com.mx/books?id=rYqjuZp2TrkC&dq=causas+del+analfabetis
mo+en+yucatan&hl=es&source=gbs_navlinks_s