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Crisela Mejía Duran. Mat.

16-1995

Alcibíades Méndez

Matemática Básica.

Trabajo Final Matemática-Básica-UAPA

Lunes, 18 de Diciembre del 2017


Recinto Nagua, Rep. Dom.
UNIDAD I: Expresiones Algebraicas y sus Generalidades.

Monomio
Un monomio es una expresión algebraica formada por un solo
término, en la que las únicas operaciones que aparecen entre las variables
son el producto y la potencia de exponente natural .

Partes de un monomio
Coeficiente
El coeficiente del monomio es el número que aparece
multiplicando a las variables.

Parte literal
La parte literal está constituida por las letras y sus
exponentes.

Grado
El grado de un monomio es la suma de todos los exponentes
de las letras o variables
Binomio
Un binomio es una expresión algebraica formada por dos
términos.
P(x) = 2x^2 + 3x

Binomio al cuadrado
Un binomio al cuadrado es igual es igual al cuadrado del primer término más,
o menos, el doble producto del primero por el segundo más el cuadrado segundo.

(a + b)2 = a2 + 2 · a · b + b2
(x + 3)2 = x 2 + 2 · x ·3 + 3 2
= x2 + 6 x + 9

(a − b)2 = a2 − 2 · a · b + b2
(2x - 3)2 = (2x)2 + 2 · 2x · 3 + 3 2
= 4x2 + 12 x + 9

Binomio al cubo
Un binomio al cubo es igual al cubo del primero más, o menos, el triple del
cuadrado del primero por el segundo más el triple del primero por el cuadrado
del segundo más, o menos, el cubo del segundo.

(a + b)3 = a3 + 3 · a2 · b + 3 · a · b2 + b3
(x + 3)3 = x 3 + 3 · x2 · 3 + 3 · x· 32 + 33
= x 3 + 9x2 + 27x + 27

(a − b)3 = a3 − 3 · a2 · b + 3 · a · b2 − b3
(2x - 3)3 = (2x)3 - 3 · (2x)2 ·3 + 3 · 2x· 32 - 33
= 8x 3 - 36 x2 + 54 x - 27

Binomio de Newton
La fórmula que nos permite hallar las potencias de un binomio se
conoce como binomio de Newton.
Los coeficientes son números combinatorios que corresponden a la fila enésima
deltriángulo de Tartaglia.

En el desarrollo del binomio los exponentes de a van disminuyendo, de uno en


uno, de n a cero; y los exponentes de b van aumentando, de uno en uno, de cero
a n, de tal manera que lasuma de los exponentes de a y de b en cada término es
igual a n.

En el caso que uno de los términos del binomio sea negativo, se alternan los
signos positivos y negativos.

Trinomio
Un trinomio es una expresión algebraica formada por tres
términos.
P(x) = 2x^2 + 3x + 5

Trinomio al cuadrado

Un trinomio al cuadrado es igual al cuadrado del primero, más el cuadrado del


segundo, más el cuadrado del tercero, más el doble del primero por el segundo,
más el doble del primero por el tercero, más el doble del segundo por el tercero.

(a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2 · a · b + + 2 · a · c + 2 · b · c
(x2 − x + 1)2 = (x2)2 + (-x)2 + 12 +2 · x2 · (-x) + 2 x2 · 1 + 2 · (-x) · 1
= x4 + x2 + 1 - 2x3 + 2x2 - 2x
= x4- 2x3 + 3x2 - 2x + 1

Polinomio
Un polinomio es una expresión algebraica compuesta de dos o más monomios.
Un polinomio es una expresión algebraica de la forma:

P(x) = an xn + an - 1 xn - 1 + an - 2 xn - 2 +... + a1 x1 + a0

Siendo an, an -1... a1 , ao números, llamados coeficientes.

 n un número natural.

 x la variable o indeterminada.

 an es el coeficiente principal.

 ao es el término independiente.

Grado de un polinomio
El grado de un polinomio P(x) es el mayor exponente al que se encuentra
elevada lavariable x.

 Polinomio de grado cero


P(x) = 2

 Polinomio de primer grado

P(x) = 3x + 2

 Polinomio de segundo grado

P(x) = 2x2+ 3x + 2

 Polinomio de tercer grado

P(x) = x3 − 2x2+ 3x + 2

 Polinomio de cuarto grado

P(x) = x4 + x3 − 2x2+ 3x + 2

UNIDAD II: Operaciones con expresiones algebraicas.

Términos semejantes.
Los términos semejantes son los que tienen exactamente la misma parte literal (con las
mismas letras elevadas a los mismos exponentes), y varían solo en el coeficiente. Solo se
pueden sumar y restar términos semejantes. No se pueden sumar y restar términos que
no sean semejantes; sin embargo, se puede multiplicar y dividir todo tipo de términos. Si
en una expresión algebraica hay varios términos semejantes, éstos se pueden simplificar
sumándolos o restándolos.

Adición de expresiones algebraicas.


Una suma algebraica es una operación matemática donde intervienen la suma y la resta,
como por ejemplo en 11–4+13–2−6+3; cada número de la suma separado por un signo
más o un signo menos se denomina término. Por ejemplo: 2+2=4.
El ser humano siempre ha necesitado de la habilidad de contar, y además,
de reunir cantidades separadas, hecho que origino la suma. Por ejemplo, cuando cogemos
dos canicas por nuestra izquierda, y otras dos canicas por nuestra derecha, al unirlas
(o sumarlas) originan cuatro canicas:

Propiedades de la suma
Las propiedades que cumplen la regla de la suma son dos: La propiedad conmutativa y la
propiedad asociativa.

Propiedad conmutativa
El orden de los sumandos no altera el valor de la suma. Da igual resultado sumarle 5 a 3,
que sumarle 3 a 5:

Propiedad asociativa
Al sumar varios números, el orden no varía de cualquier modo:

Sustracción de expresiones algebraicas.


Los términos precedidos por el signo más (siguiendo con el ejemplo anterior: 11, 13, 3) se
llaman términos positivos y los términos precedidos por el signo menos (−4, −2, −6) se
llaman términos negativos. Para resolver una suma algebraica, se suman los términos
positivos y se le resta la suma de los términos negativos. Si la resta no puede realizarse, se
invierten el minuendo y el sustraendo y a la diferencia se le antepone el signo menos.
La resta algebraica es una de estas operaciones. Consiste en establecer la diferencia
existente entre dos elementos: gracias a la resta, se puede saber cuánto le falta a un
elemento para resultar igual al otro.

La resta o sustracción es una de las cuatro operaciones básicas de la aritmética; se trata de


una operación de descomposición que consiste en, dada cierta cantidad, eliminar una
parte de ella, y el resultado se conoce como diferencia o resto. Es el contrario de la suma,
ya que esta añade y la resta quita. Aparte de la diferencia, también tiene otras partes, la
primera de arriba se llama minuendo y la de abajo, sustraendo.

Ejemplo:

Intervenciones de la resta

En la propiedad distributiva de la multiplicación

Es el signo de la resta, por lo que interviene.

Propiedades
La resta no tiene propiedades, pero está en el apartado anterior, que interviene en la
propiedad conmutativa de la multiplicación.

Se dice que la resta algebraica es el proceso inverso de la suma algebraica. Lo que permite
la resta es encontrar la cantidad desconocida que, cuando se suma al sustraendo (el
elemento que indica cuánto hay que restar), da como resultado el minuendo (el elemento
que disminuye en la operación).

MULTIPLICACIÓN

La multiplicación es una operación matemática que consiste en sumar un número tantas


veces como indica otro número. Así, 4×3 (léase «cuatro multiplicado por tres» o,
simplemente, «cuatro por tres») es igual a sumar tres veces el valor 4 por sí mismo
(4+4+4). La multiplicación está asociada al concepto de área geométrica.

Propiedades

Conmutativa
El orden de los factores no altera el producto.
Asociativa
El orden de los factores no altera el producto.

Distributiva
DIVISIÓN

La división es una de las operaciones aritméticas básicas. Para efectuarla se debe cumplir
la condición de que:

y que

Por ejemplo, sustituyendo los valores de a y b con los números 6 y 3 respectivamente,


tenemos que

Cumpliéndose aquí la condición de que el producto de b y c equivale al valor de a. Cabe


decir que no existe un resultado para la división por cero, por lo tanto, un error muy
común es suponer que la división por cero es una operación matemática válida.

POTENCIACIÓN

La potenciación es la operación matemática mediante la cual multiplicamos un número


por sí mismo las veces que nos indique el exponente.

Por ejemplo, la ecuación donde a es un número cualquiera, equivale a la ecuación

Es decir que cumplimos la condición de multiplicar por sí mismo nuestro número (a) tres
veces, tal como lo indicó el exponente (3)

Leyes de los exponentes


De acuerdo a las leyes básicas de los exponentes, sabemos que las operaciones como la
multiplicación de términos homogéneos (en nuestros ejemplos el término será x) con
exponentes diferentes serán:

Multiplicación de exponentes
Dado el caso de la multiplicación de dos números iguales (representados por la literal x)
con exponentes diferentes, tenemos que
Por ejemplo, en la ecuación

debido a que y , por lo tanto, la ecuación de arriba se


puede expresar como
División de exponentes

Dado el caso de la división de dos números iguales (representados por la literal x) con
exponentes diferentes, tenemos que

Por ejemplo, en la ecuación

Esto porque, dicho de otra forma, podemos decir que la ecuación anterior es igual a la
siguiente ecuación

Entonces, de acuerdo a la ley de las divisiones, en donde teniendo términos similares


como divisores y como dividendos de una ecuación, dichos términos iguales se anulan, y
siguiendo esta lógica, tenemos que dos de los términos de arriba de la división
(dividendos) se anulan con los dos términos de abajo de la división (divisores). Quedando
como resultado solamente la x restante del dividendo.

En el caso de tener como divisor un exponente mayor que el exponente del dividendo,
tenemos el caso de un exponente negativo, el cual se puede expresar como

Y expresado en forma de fracción, el número equivale a

Esto porque, de igual forma que se anulan los dos términos en el primer ejemplo, aquí
se anulan todos los términos de x que se encuentran en el dividendo, de forma que
RADICACIÓN

La radicación es el proceso opuesto a la potenciación. Es decir,


matemáticamente:
En el proceso de radicación, buscamos un B que satisfaga la condición anterior.
Los elementos y características de este proceso están explicados en Función raíz
(Wikipedia).

Método de resolución para raíces cuadradas

El método más difundido para su resolución, es el siguiente:


Tomemos como ejemplo, el radicando 65536.
El primer paso es la separación en grupos de dos del radicando, así: Ahora se
busca un número que multiplicado por sí mismo sea lo más próximo (por defecto) al
primer grupo de números, comenzando por la izquierda. Si el número no es un entero, los
grupos se realizarán a partir de la coma decimal, hacia ambos lados. Si el número posee
una cantidad impar de cifras decimales, se agrega un cero a la derecha, por ejemplo en el
caso 123,456 la separación sería 1.23, 45.60. Al llegar a la parte decimal, se pondría
también en ese mismo paso la coma en el resultado.

En este caso es el 2, pues . Este número se resta del grupo de dígitos del
radicando, y a la diferencia se le concatena el siguiente grupo. Es decir,
√6.55.36 | 2
-4
___
2 55
El 2 ya es parte del resultado. Una vez tenemos esto, el siguiente paso será iterado tantas
veces como sea necesario hasta terminar la resolución de la raíz. La parte que tenemos de
resultado se multiplica por dos, y al resultado se le añade un número que multiplicado por
sí mismo sea lo más próximo posible (por defecto) al número con el que estamos
trabajando (255). Esto es, buscamos un . En el ejemplo, el X buscado es
5, pues (y ). El 5 es el siguiente dígito
del resultado. Ahora, se resta el resultado (45x5) a la parte "activa" del radicando. En el
ejemplo,
√6.55.36 | 25
-4 | 45x5=225
___
2 55
- 2 25
_________
30 36
Los pasos sucesivos son iteraciones del anterior, como se ha comentado. Por tanto, se
busaría un . Ese número es el 6, pues .
El resultado final es:
√6.55.36 | 256
-4 | 45x5=225
___ | 506x6 = 3036
2 55
- 2 25
______
30 36
- 30 36
_________
0
Y con eso demostramos que . Por tanto, también es cierto
que

En caso de querer hallar números después de haberse terminado las cifras significativas
del radicando, se bajarán grupos de dos ceros por cada dígito que se necesite de
aproximación.

UNIDAD III:
Potenciación y Radicación de expresiones algebraicas.

La potenciación es una operación matemática entre dos términos denominados: base a y


exponente n. Se escribe an y se lee usualmente como «a elevado a n» o «a elevado a la
n». Hay algunos números especiales, como el 2, al cuadrado o el 3, que le corresponde al
cubo. Nótese que en el caso de la potenciación la base y el exponente pueden pertenecer
a conjuntos diferentes, en un anillo totalmente general la base será un elemento del anillo
pero el exponente será un número natural que no tiene por qué pertenecer al anillo. En
un cuerpo el exponente puede ser un número entero.

Potencia de un monomio.
Para elevar un monomio a una potencia se eleva su coeficiente a esa potencia y se
multiplica el exponente de cada letra por el exponente que indica la potencia.
Para realizar la potencia de un monomio se eleva, cada elemento de éste, al exponente de
la potencia.

(axn)m = am · xn · m

(2x3)3 = 23(x3)3 = 8x9

(-3x2)3 = (-3)3 (x2)3 = −27x6


Cuadrado de un binomio.

Un binomio al cuadrado (suma) es igual es igual al cuadrado del primer término, más el
doble producto del primero por el segundo más el cuadrado segundo.

(a + b)2 = a2 + 2 · a · b + b2

(x + 3)2 = x 2 + 2 · x ·3 + 3 2 = x 2 + 6 x + 9

Binomio de resta al cuadrado


Un binomio al cuadrado (resta) es igual es igual al cuadrado del primer término, menos el
doble producto del primero por el segundo, más el cuadrado segundo.

(a − b)2 = a2 − 2 · a · b + b2

(2x − 3)2 = (2x)2 − 2 · 2x · 3 + 3 2 = 4x2 − 12 x + 9

El desarrollo de un binomio al cuadrado se llama trinomio cuadrado perfecto.

Cubo de un binomio.

Un binomio al cubo (suma) es igual al cubo del primero, más el triple del cuadrado del
primero por el segundo, más el triple del primero por el cuadrado del segundo, más el
cubo del segundo.

(a + b)3 = a3 + 3 · a2 · b + 3 · a · b2 + b3

(x + 3)3 = x 3 + 3 · x2 · 3 + 3 · x· 32 + 33 =

= x3 + 9x2 + 27x + 27

Un binomio al cubo (resta) es igual al cubo del primero, menos el triple del cuadrado del
primero por el segundo, más el triple del primero por el cuadrado del segundo, menos el
cubo del segundo.

(a − b)3 = a3 − 3 · a2 · b + 3 · a · b2 − b3

(2x − 3)3 = (2x)3 − 3 · (2x)2 ·3 + 3 · 2x· 32 − 33 =

= 8x 3 − 36 x2 + 54 x – 27
Propiedades o leyes de los exponentes.

Los exponentes también llamados potencias e índices tienen una serie de leyes que los
niños deberán de conocer. Las ideas clave que deberán saber acerca de los exponentes
son:

El exponente de un número indica la multiplicación de un número por sí mismo n veces


Lo contrario de multiplicar es dividir, así que en el caso de un exponente negativo
deberemos de dividir el número por sí mismo n veces
Un exponente fraccionario como 1/n quiere decir que de deberá realizar la ríz n-ésima:
Las leyes de los exponentes se basarán en las ideas expuestas anteriormente y las
veremos de forma detallada para que nuestros pequeños entiendan las propiedades de
las potencias.

Las reglas de los exponentes.


Las reglas de los exponentes se basarán en sumar, multiplicar o dividir exponentes y con
ellas, los niños aprenderán en qué momento deben realizar cada operación.

Primera ley de los exponentes.


Los exponentes se suman para multiplicar dos potencias de la misma base, considerando
que los exponentes son enteros positivos: aman = am+n

Segunda ley de los exponentes.


El cociente de potencias con la misma base es igual a la base elevada a la diferencia de los
exponentes. am/an=am-n

Tercera ley de los exponentes.


Los exponentes se multiplican para elevar una potencia a otra potencia. Si los exponentes
son enteros positivos tendremos la siguiente expresión: (am)n = amn

Cuarta ley de los exponentes.


Mediante las propiedades de las potencias asociativa y conmutativa de la multiplicación es
posible escribir una potencia de un producto siendo equivalente al producto de las
potencias de cada uno de los factores: (ab)n = anbn

Quinta ley de los exponentes.


Para elevar una fracción a un exponente se elevará el numerador y denominador a dicho
exponente: (a/b)n = an/bn.

Sexta ley de los exponentes.


Todo número diferente de 0 elevado a 0 dará como resultado 1: a0 = 1

Séptima ley de los exponentes.


Si una potencia está elevada a 1 dará como resultado la base de la potencia.

Octava ley de los exponentes.


Además, deberemos tener en cuenta que todo número con exponente negativo será igual
a su inverso con exponente positivo: a-n = 1/an

Los Radicales.
Las expresiones radicales son expresiones que incluyen un radical, el cual es el símbolo de
calcular una raíz. Existen muchas formas de expresiones radicales, desde simples y
familiares, como, hasta complicadas, como. En cualquier caso, podemos usar lo que
sabemos de los exponentes para entender dichas expresiones.

Las propiedades de los radicales nos permiten trabajar con ellos para intentar
resolver radicales que, a priori, parece difícil encontrar la solución. Estas propiedades de las
raíces también nos sirven para simplificar los radicales al máximo, y reducirlos hasta que
ofrezcan una forma más sencilla.

Producto de raíces
La raíz de un producto es igual al producto de la raíz de cada uno de los factores.

Cociente de radicales
La división de radicales es igual a la raíz del numerador entre la raíz del denominador.

Raíz de un radical
La raíz de una raíz da lugar a otro radical cuyo índice es igual a la multiplicación de los
índices de cada uno de los radicales.
Raíz de una potencia
Al contrario que en el caso anterior, la raíz de una potencia es igual a otra raíz con un índice
que se obtiene de dividir el índice de la raíz entre el exponente de la potencia. Si coinciden el
índice y el exponente nos quedamos con el número simplificado al máximo.

Potencia de un radical
La potencia de una raíz es igual al radical de ese número elevado a la potencia que se
elevaba el conjunto del radical.

UNIDAD IV: Descomposición factorial de expresiones algebraicas.

La Factorización.
En matemáticas, la factorización es una técnica que consiste en la descomposición de una
expresión matemática (que puede ser un número, una suma o resta, una matriz, un
polinomio, etc.) en forma de producto. Existen distintos métodos de factorización,
dependiendo de los objetos matemáticos estudiados; el objetivo es simplificar una
expresión o reescribirla en términos de «bloques fundamentales», que reciben el nombre
de factores, como por ejemplo un número en números primos, o un polinomio en
polinomios irreducibles.
Lo contrario de la factorización de polinomios es la expansión, la multiplicación de los
factores juntos polinómicas a un polinomio "ampliado", escrito como una simple suma de
términos.

Factorización de monomio y polinomio.

Los factores de un monomio se pueden hallar por simple inspección, así:

Monografias.com

Para Factorar polinomios existen varios casos:

Factor común:

Se le llama factor común al mayor factor o factores iguales de todos los términos de un
polinomio.

Ejemplo:

Agrupación de términos:

En este caso de factorización, el polinomio presenta 4 ó 6 términos comúnmente. Como


no existe un factor común a todos los términos debemos agruparlos de dos en dos, o de
tres en tres, entre paréntesis, expresando las adiciones correspondientes, de tal forma
que cada paréntesis sea factorizable por factor común. Luego el objetivo es lograr una
expresión algebraica que sea factorizable nuevamente por factor común.

Trinomio cuadrado perfecto


Estudiamos en los productos notables que:

Los trinomios resultantes cumplen:

Dos de sus términos son positivos cuadrados y perfectos.

El término restante es el doble del producto de las raíces de los términos cuadrados.

Todo trinomio que cumpla con las dos condiciones anteriores se considera como trinomio
cuadrado perfecto.

Un trinomio cuadrado perfecto es igual al producto de un binomio por si mismo lo que


también equivale a elevarlo al cuadrado.

Descomposición de trinomios cuadrados perfectos.


UNIDAD V: Ecuaciones lineales.

En matemáticas y álgebra lineal, un sistema de ecuaciones lineales, también conocido


como sistema lineal de ecuaciones o simplemente sistema lineal, es un conjunto de
ecuaciones lineales (es decir, un sistema de ecuaciones en donde cada ecuación es de
primer grado), definidas sobre un cuerpo o un anillo conmutativo.

Representación gráfica

La intersección de dos planos que no son paralelos coincidentes es una recta.


Un sistema con {\displaystyle n} n incógnitas se puede representar en el n-espacio
correspondiente.

En los sistemas con 2 incógnitas, el universo de nuestro sistema será el plano


bidimensional, mientras que cada una de las ecuaciones será representada por una recta.
La solución será el punto (o línea) donde se intersequen todas las rectas representan a las
ecuaciones. Si no existe ningún punto en el que se intersequen al mismo tiempo todas las
líneas, el sistema es incompatible, o lo que es lo mismo, no tiene solución.

En el caso de un sistema con 3 incógnitas, el universo será el espacio tridimensional,


siendo cada ecuación un plano dentro del mismo. Si todos los planos intersecan en un
único punto, las coordenadas de este serán la solución al sistema. Si, por el contrario, la
intersección de todos ellos es una recta o incluso un plano, el sistema tendrá infinitas
soluciones, que serán las coordenadas de los puntos que forman dicha línea o superficie.

Para sistemas de 4 o más incógnitas, la representación gráfica no existe, por lo que dichos
problemas no se enfocan desde esta óptica.

Tipos de sistemas lineales.


Los sistemas de ecuaciones se pueden clasificar según el número de soluciones que
pueden presentar. De acuerdo con ese caso se pueden presentar los siguientes casos:

Sistema compatible si tiene solución, en este caso además puede distinguirse entre:
Sistema compatible determinado cuando tiene una única solución.
Sistema compatible indeterminado cuando admite un conjunto infinito de soluciones.
Sistema incompatible si no tiene solución.

Resolución de sistemas de ecuaciones lineales.


El método de sustitución consiste en despejar en una de las ecuaciones con cualquier
incógnita, preferiblemente la que tenga menor coeficiente y a continuación sustituirla en
otra ecuación por su valor.
En caso de sistemas con más de dos incógnitas, la seleccionada debe ser sustituida por su
valor equivalente en todas las ecuaciones excepto en la que la hemos despejado. En ese
instante, tendremos un sistema con una ecuación y una incógnita menos que el inicial, en
el que podemos seguir aplicando este método reiteradamente.

UNIDAD VI: Ecuaciones Cuadráticas.

Una ecuación cuadrática es una ecuación en su forma ax2 + bx + c, donde a, b, y c son


números reales.

Ejemplo:

9x2 + 6x + 10 a = 9, b = 6, c = 10

3x2 - 9x a = 3, b = -9, c = 0

-6x 2 + 10 a = -6, b = 0, c = 10

Hay tres formas de hallar las raíces (el o los valores de la variable) de las ecuaciones
cuadráticas:

1. Factorización Simple
2. Completando el Cuadrado
3. Fórmula Cuadrática

Factorización Simple:

La factorización simple consiste en convertir la ecuación cuadrática en un producto de


binomios. Luego, se busca el valor de x de cada binomio.

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