PLANO DE AULA

Instituição: Colégio Estadual Tancredo Neves

Estagiário (a): Elizabeth Fortecki R.A.: 09002842

Ano: 1° Ano

Número de aulas: 2 aulas

Conteúdo: Objetivos: Metodologia: Recursos Didáticos: Avaliação:

Serão retomados os principais Aula expositiva dialogada
tópicos sobre Teoria do
Revisão dos Compreender o que é Teoria Conhecimento com a Quadro Textos produzidos pelos
principais tópicos da do Conhecimento participação dos alunos em um alunos.
Teoria do exercício de memória, onde Textos Filosóficos
Conhecimento Estabelecer as possíveis será construído um pequeno Participação em sala de aula.
relações entre sujeito e objeto esquema que os ajudará na Multimídia
O problema do compreensão do conteúdo.
conhecimento Conhecer os principais Logo após será apresentado a
filósofos que tratam do tema temática de forma mais
Realismo e partindo da Modernidade detalhada pelo professor com o
Idealismo auxílio de slides.
Identificar as principais Após discussão orientada pelo
Dogmatismo e possibilidades de se conhecer professor se dará a leitura de
Ceticismo algo trechos de textos filosóficos de
Descartes, Locke e Kant.
Racionalismo e Será proposto uma produção
Empirismo textual onde os alunos vão
elencar as principais diferenças
Kant entre os três filósofos.
 Referências Bibliográficas

ARANHA, Maria Lúcia. Filosofando: Filosofando. São Paulo: Moderna, 2007.

CHAUI, Marilena. Convite à filosofia. 13.ed. São Paulo: Ática, 2005.