GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

 Denominación del programa de formación: tecnólogo en topografía

 Código del programa de formación: 225302 v 2
 Nombre del proyecto:
 Fase del proyecto: ejecución
 Actividad de proyecto: ejecutar levantamientos topográficos y georreferenciarlas
 Competencia: trazar y localizar proyectos viales de acuerdo con normas planos y especificaciones
 Resultados de aprendizaje a alcanzar:
o Clasificar las carreteras según, sus características, tipo de terreno, función, velocidad de
diseño.
o Trazar en el terreno un proyecto vial según diseño establecido y norma vigente.
o Realizar cálculos de cantidades de obra según especificaciones técnicas.
o Verificar las cantidades de obra del proyecto vial según cantidades establecidas.
o Registrar los datos en las carteras establecidas para proyectos viales según requerimientos
establecidos
o Ejecutar los cálculos de los elementos geométricos en el diseño de un proyecto vial, tanto
en oficina como en campo según tipo de vía.

 Duración de la guía: 320 horas.

2. PRESENTACION

Los aprendices Sena en su formación como topógrafos estarán en la capacidad de hacer con eficiencia y
eficacia un levantamiento o el trazado de una vía cumpliendo con todos los requisitos, las normas y los
procedimientos establecidos para estos casos.

Estarán en capacidad de interpretar los planos topográficos de diseño vial dado por el equipo de trabajo,
manejar y conocer las variables con que funcionan los últimos softwares que existen en nuestro medio sobre
el tema vial, entregar y entender fácilmente la información compilada en carteras de trabajo.

Los conocimientos impartidos al aprendiz Sena, sobre diseño geométrico vial le darán valor agregado a su
labor que le permitiría competir con los más prominentes del sector, convirtiéndose en un profesional
altamente apetecido en el medio, por sus conocimientos.

GFPI-F-019 V3
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3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de reflexión inicial.

El instructor hará una presentación e introducción al tema, esbozando el alcance de la clase, objetivo
propuesto, resultado de aprendizaje y los criterios de evaluación.

Se harán actividades de conocimiento preliminar y lluvias de ideas.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el

aprendizaje

o Se conformarán grupos de tres (3) aprendices y resolverán las preguntas que se encuentran en el
taller de conocimientos 1 y 2. las respuestas se socializarán y procesarán en grupo. duración de la
actividad 1 hora.
o Se presentarán videos sobre temas y deducir conceptos sobre la temática analizada.
 SISTEMAS DE TRANSPORTE
 FASES DE UN PROYECTO VIAL
 CRITERIOS DE CLASIFICACION DE VIAS

o Se realizarán talleres de estudios de casos y actividades de campos para verificar conocimientos

sobre
 Angulo de deflexión, rumbo y azimut.
 Planos, curva de nivel, planta y perfil.
 Componentes de curvas horizontales y verticales.
 Chaflanes,
 pendientes,
 tipos de rodaduras.
 Clasificación de Vías
 Seguridad y salud laboral
 Protección del medio ambiente.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (conceptualización y teorización)

EL INSTRUCTOR EXPONDRÁ LAS BASES TEÓRICAS TENIENDO EN CUENTA LOS CONCEPTOS Y LAS DEFINICIONES
QUE MANEJA LA TOPOGRAFÍA EN CADA UNA DE SUS ACTIVIDADES QUE SE DEBEN DESARROLLAR EN LOS
PROCESOS DE TRAZADOS , LEVANTAMIENTOS , CÁLCULOS Y DIBUJO DERIVADOS DE LA TOMA DE DATOS EN CAMPO
EN EL DESARROLLO DE UN ANTEPROYECTO , PROYECTO , OBRA O ACTIVIDAD . (EXPOSICIÓN DE CONCEPTOS
FUNDAMENTALES , DEFINICIONES BASES TEÓRICAS )

A. SISTEMAS DE TRANSPORTE
B. FASES DE UN PROYECTO VIAL
C. CRITERIOS DE CLASIFICACION DE VIAS
D. CRITERIOS DE DISEÑO GEOMETRICO DE VIAS
E. ALINEAMIENTO HORIZONTAL
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F. TRANSICION DEL PERALTE

G. ALINEAMIENTO VERTICAL Y PERFIL
H. VOLUMENES PARA LA CONSTRUCCION DE PROYECTOS VIALES
I. MOVIMIENTO DE TIERRA
J. DISEÑO PROYECTO USANDO AUTOCAD CIVIL 3D
K. REPLANTEO PROYECTO VIAL.

SE REALIZARÁN TALLERES EN GRUPO ESTUDIANDO CASOS PARTICULARES , HABRÁ PARTICIPACIÓN DEL APRENDIZ
EN LAS CLASES ANALIZANDO Y ESTUDIANDO UN CASO ESPECÍFICO PARA ESTABLECER LA SOLUCIÓN

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

El grupo se dividirá en subgrupos de 4 integrantes los cuales tendrán asignado realizar las investigaciones
y prácticas de campo que se necesiten para conocer los conceptos y sus definiciones que se manejan en el
área de la topografía.

Por medio de un panel de discusión interno en el grupo, los integrantes de cada grupo compartirán y
socializarán los conocimientos adquiridos en el tema. (desarrollo de ejercicios en grupo exposiciones y
comparación de resultados)

Taller de localización de curvas horizontales

Taller de registro de transición de peralte

Taller de localización curva vertical

Taller de cálculo de volumen

AutoCAD civil 3d

Replanteo de curvas

Verificación de volúmenes de tierra

 Ambiente Requerido: Ambiente de formación. ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad

productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente.

 Materiales: DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo) Video beam, Televisor, Computador, Tablero

borrable. CONSUMIBLE: Papel Periódico, marcadores, borradores, elementos de protección
personal
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4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e

Instrumentos de
Evaluación

Evidencias de Conocimiento: Calcula elementos geométricos en el

diseño vial. según normativa vigente y tipo
Responde cuestionario con de vía.
preguntas relacionadas a los
conceptos de: Calcula áreas y volúmenes según
especificaciones técnicas.
Evidencias de Desempeño: Cuestionario
Realiza diagrama de masas según datos
 Localiza trazado Lista de chequeo
calculados o suministrados para el diseño.
horizontal
 Localiza trazado vertical Informes
Calcula coordenadas para georreferenciar
 Operación y manejo de vías según requerimientos técnicos y
equipos normativa vigente
 Ubicación de chaflanes.
Maneja equipos y herramientas. según
manuales técnicos. Elabora carteras
Evidencias de Producto:
según los procedimientos establecidos.
Informe del diseño de una vía
Interpreta planos viales según tipo de vía a
siguiendo la normativa
ejecutar y simbología vigente. Replantea
colombiana y usando un software
proyectos viales según diseños
suministrados.

Calcula elementos que componen un

corredor vial según normativa vigente.

Localiza curvas horizontales: circulares

simples, espirales o coloides, según
especificaciones y planos técnicos.
Localiza líneas de secciones y puntos de
chaflán según procedimiento establecido.

Registra cálculo de carteras de curvas

horizontales y verticales según
especificaciones técnicas.

Realiza plano planta, perfil del corredor

vial según normativa vigente y
requerimientos de la empresa.
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5. GLOSARIO DE TERMINOS:

Planimetría:
Topografía:
Escala topográfica:
Coordenadas polares:
Coordenadas rectangulares:
Geodesia:
Velocidad de proyecto
Distancia de visibilidad de parada.
Grado de curvatura.
Grado máximo de curvatura.
Curva vertical.
Pendiente máxima.
Hombro
Ancho de corona
Calzada
Acotamiento.
Bombeo.

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

• Diseño de Carreteras: Técnicas y Análisis del Proyecto

Autor: Bravo, Paulo Emilio
Editorial Cargraphics, 6a ed. Bogotá, 1998

• Diseño Geométrico de Carreteras

Autor: Cárdenas Grisales, James
Ecoe ediciones. Bogotá. 2002

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) ARIEL REYES INSTRUCTOR AGROEMPRESARIAL ENERO DE 2018

BALANTA Y MINERO

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)
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