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EVALUACION

INTERMEDIA
1º AÑO DE
PRIMARIA
EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX

NOMBRE: ________________________________________________________________

ESCUELA: _______________________________________________________________

GRADO: _______ GRUPO: ______ FECHA: _______________________________


H

MATEMaTICAS

2
EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX

1.- Dibuja y colorea las figuras que faltan para que las fichas sean iguales

a b c

2.- Observa las figuras y tacha con rojo el círculo que tiene más

a b c d

3.- Resuelve los siguientes problemas

a) Mi mamá me regaló 3 pelotas rojas y mi papá 5 pelotas amarillas.

¿Cuántas pelotas tengo?


Resultado

3
EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX

b) En la dulcería compré 6 chicles y 4 chocolates.

¿Cuántos dulces compré en total?


Resultado

4.- Resuelve las siguientes operaciones

a) 15 + 42 = b) 11 – 2 = c) 8 + 6 = d) 19 – 9 =

5.- Observa los precios de los artículos escolares y contesta


Tomás, Pepe y Luis fueron a la papelería “el lápiz mágico” a comprar algunas cosas que les
pidieron en la escuela

a) Tomás compró 2 cajas de colores, 3 lápices y 1 cartulina ¿Cuánto gastó en total? ____________

b) Luis compró 3 sacapuntas, 1 regla y 1 mochila ¿Cuánto gastó en total? _________________

c) Pepe compró 1 paquete de hojas, 1 marcador y 1 diccionario ¿Cuánto gastó en total? ________

d) Si Tomás pagó con un billete de $50, 2 pegamentos y 4 lápices ¿Cuánto le sobró?


______________________

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX

6.- Escribe el signo + ó que le corresponde a cada operación

a) 22 31= 53 b) 25 3= 22 c) 9 5= 4 d) 7 9= 16

7.- Escribe los números que faltan

A)

50 51 54 57

B)

80 83 84 86

8.- Observa los dibujos y encierra con rojo los que son largos y tacha con
verde los cortos

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX

NOMBRE: ________________________________________________________________

ESCUELA: _______________________________________________________________

GRADO: _______ GRUPO: ______ FECHA: _______________________________

ESPAÑOL

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX

1.- Encierra la palabra que tenga el nombre correcto de cada dibujo

a
pollito b bota c helado

gallina garza higo

avestruz gato hielo

2.- Inventa una adivinanza, y dibújala

¿ ?

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX

3.- Observa los dibujos y escribe el nombre de cada uno

a b c

d e f

4.- Escribe tres nombres propios

a) ____________________________

b) ____________________________

c) ____________________________

5.- Subraya con color rojo las oraciones que sean interrogativas

a) ¡Felizzz cumpleañossss!

b) ¿Tienes mascotas?

c) ¿Te gusta el pastel de chocolate?

d) Mi mamá cocina muy rico

e) ¿Cuál es tu materia favorita?

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX

6.- Observa el dibujo y realiza una descripción

El dinosaurio es:

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________

7.- Lee el siguiente recado y escribe las letras donde corresponda

20 de Noviembre del 2016

Mamá:

Fui a casa de mi abuelita a llevarle la comida que le


preparaste. Regreso a las 8 pm.

Ya hice mi tarea y habló mi papá para avisar que nos invita a


cenar cuando llegue del trabajo.

Karime

a) Fecha b) Emisor c) Mensaje d) Destinatario

8.- Completa las palabras con C o con Z, según corresponda

Pe___ _ Pe___es

Lápi___ Lápi___es

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX

NOMBRE: ________________________________________________________________

ESCUELA: _______________________________________________________________

GRADO: _______ GRUPO: ______ FECHA: _______________________________

EXPLORACION
DE LA NATURALEZA
Y LA SOCIEDAD

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX

1. - Une con color el nombre del sentido con sus dibujos correspondientes

gusto

oído

olfato

vista

tacto

2.- Tacha la respuesta correcta

¿En qué fecha se celebra la Independencia de México?

16 de noviembre de 1810
a)

b) 16 de diciembre de 1810

c) 16 de septiembre de 1810

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX

3.- Escribe las partes del cuerpo

c
b

g
f

i
h

4.- Tacha el animal que no pertenece al mismo grupo y colorea a los que sí
pertenecen al mismo grupo

a) b)

c) d)

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX

5.- ¿Quién proclamó el lema “SUFRAGIO EFECTIVO, NO REELECCION”

a) Francisco I. Madero

b) Porfirio Díaz

c) Emiliano Zapata

6.- ¿Cuándo inició la Revolución Mexicana?

a) 20 de noviembre de 1810

b) 20 de noviembre de 1710

c) 20 de noviembre de 1910

7.- Une con una línea los derechos con sus obligaciones

a) Tener una casa y una familia 1) Cuidar mi alimentación

b) Asistir a la escuela 2) Ordenar y cuidar mis juguetes

c) Poder jugar 3) Respetar las reglas de casa

d) Tener servicio médico 4) Cumplir con mis tareas y estudiar

8.- Colorea con verde el día que se celebra la Constitución Mexicana

F E B R E R O
D L M M J V S
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX

NOMBRE: ________________________________________________________________

ESCUELA: _______________________________________________________________

GRADO: _______ GRUPO: ______ FECHA: _______________________________

FORMACIÓN CÍVICA Y
ÉTICA

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX

1.- Tacha con rojo las acciones que pueden provocar un accidente y encierra
con verde las acciones que te ayudan a prevenir accidentes

a b c d

2.- Une los dibujos de la basura con el bote que corresponde


e f
b c d
a

3.- Dibuja una obligación que tengas en casa

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX

4.- Cuando tú haces un favor y la otra persona en agradecimiento, te


corresponde de la misma forma, a esto se le llama:

a) Igualdad

b) Reciprocidad

c) Libertad

5.- La voluntad de dar a cada quien lo que le corresponde. Esto se llama:


(1 punto)

a) Reciprocidad

b) Respeto

c) Justicia

6.- Lee y encierra con rojo la respuesta correcta

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX
a) ¿Qué debo hacer con los recursos naturales que nos dan todo lo necesario para
sobrevivir?

1.- Respetarlos 2.- Colaborar 3.- Cuidarlos

b) ¿Qué debo hacer para realizar campañas de limpieza en los parques?

1.- Cuidar 2.- Colaborar 3.- Respetar

c) ¿Qué debo hacer con los indígenas que tienen diferentes dialectos?

1.- Respetarlos 2.- Cuidarlos 3.- Colaborar

7.- ¿Qué significan las 3 erres?

a) _______________________________

b) _______________________________

c) _______________________________

8.- Colorea los símbolos patrios


a) b) c) d)

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

GRADO: _______ GRUPO: _______


ALUMNO(A)
_________________________________________________________________________

LENGUAJE ORAL LENGUAJE ESCRITO

Aprende y comparte información mediante la expresión oral Utiliza diversos medios en sus actividades
guiadas o usa su iniciativa propia
APRENDIZAJE ESPERADO APRENDIZAJE ESPERADO
Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse dentro y fuera del Participa en las lecturas de textos escritos
salón tanto con otros niños como con adultos
Sigue la lógica en las conversaciones Identifica portada, título, contraportada, partes
de un texto, ilustraciones
Formula preguntas de lo que desea o necesita saber Escribe sus ideas sobre el contenido de un
texto
Intercambia opiniones Sabe diferenciar entre la forma en que se
narra oralmente una historia y cómo decirla
para hacerlo por escrito
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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX
Expresa sus ideas con respeto Identifica lo que se lee en el texto escrito
Escucha, memoriza y comparte cuentos, canciones, chistes, Reconoce el ritmo y rima
trabalenguas, leyendas, etc.
Crea cuentos, rimas y trabalenguas Pregunta acerca de cosas que no entendió
durante la lectura
Distingue entre hechos reales y hechos fantásticos Identifica la función que tienen algunos
elementos en los textos escritos
Expresa empatía Realiza correcciones al texto, identifica
palabras repetidas
Demuestra autoestima Reconoce los tiempos verbales
Platica de sus emociones Utiliza los signos de puntuación

INDICADORES DE EVALUACION

SI S
INTERMEDIO IN
NO N

PENSAMIENTO MATEMATICO

GRADO: _______ GRUPO: _______


ALUMNO(A)
_________________________________________________________________________

NUMERO FORMA, ESPACIO Y MEDIDA

Utiliza los números en situaciones diversas Construye sistemas de referencia


APRENDIZAJE ESPERADO APRENDIZAJE ESPERADO
Compara colecciones ya sea por Establece relaciones de ubicación entre su cuerpo y
correspondencia o por conteo los objetos
Aplica estrategias de conteo Expresa posiciones y desplazamientos de objetos y
personas
Usa y nombra los números que sabe Sabe explicarse en cómo ve los objetos desde
diferentes puntos espaciales
Usa y menciona los números de forma Distingue la regularidad en los patrones
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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX
descendente y ascendente
Comprende problemas numéricos Reproduce y continúa patrones de forma concreta y
gráfica
Reconoce el valor de las monedas Nombra, compara, traza objetos y figuras geométricas
Organiza y registra información en cuadros y Describe semejanzas y diferencias al comparar
gráficas de barra objetos

INDICADORES DE EVALUACION

SI S
INTERMEDIO IN
NO N

EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

GRADO: _______ GRUPO: _______


ALUMNO(A)
_________________________________________________________________________

MUNDO NATURAL CULTURA Y VIDA SOCIAL

Observa características de elementos del medio Establece relaciones de su familia y comunidad,


natural distingue expresiones de su cultura y la importancia
de la acción humana
APRENDIZAJE ESPERADO APRENDIZAJE ESPERADO

Identifica semejanzas y diferencias Investiga sobre su historia personal y familiar

Describe las características de la vegetación, fauna, Identifica los cambios en la forma de vida de sus
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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX
etc. padres y abuelos
Describe características de los seres vivos Expresa sus ideas mediante diversos medios sobre
lo que le gustaría ser
Investiga sobre los seres vivos Comparte sobre sus costumbres y tradiciones

Expresa como ocurren algunos fenómenos naturales Respeta los símbolos patrios

Identifica y reconoce que hay transformaciones Reconoce y respeta la diversidad de expresión de


reversibles como la mezcla y separación del agua con su cultura y la de otros
arena
Sigue normas de seguridad Reconoce los recursos tecnológicos como los
aparatos eléctricos
Propone y participa en acciones para cuidar y mejorar Aprovecha los beneficios de las instituciones
los espacios disponibles para la convivencia públicas de su comunidad

INDICADORES DE EVALUACION

SI S
INTERMEDIO IN
NO N

LISTA
DE
COTEJO 21
EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX

PROCESO MATEMATICO

NOMBRE:
_________________________________________________________________________________
_____
GRADO: ___________ GRUPO: _________ FECHA:
___________________________________

SI A VECES NO

USA EL SENTIDO COMUN

RAZONA LAS MATEMATICAS

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX

PREDICE, ESTIMA Y EVALUA LAS


RESPUESTAS

DA SOLUCION A LOS PROBLEMAS A


RESOLVER

UTILIZA LA NUMERACION

LEE Y ESCRIBE CON SENTIDO


NUMERICO

IDENTIFICA EL DOBE Y MITAD DE LOS


NUMEROS

RECONOCE Y ESCRIBE
NUMERACIONES DE HASTA 3 CIFRAS

RECONOCE Y ESCRIBE
NUMERACIONES DE FORMA
ASCENDENTE Y DESCENDENTE

APLICA EL RAZONAMIENTO
MATEMATICO

REALIZA OPERACIONES
MATEMATICAS

ESPAÑOL

NOMBRE:
_________________________________________________________________________________
_____
GRADO: ___________ GRUPO: _________ FECHA:
___________________________________

SI A VECES NO

IDENTIFICA LAS LETRAS


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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX
MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS

IDENTIFICA LOS NOMBRES


PROPIOS Y LOS NOMBRES
COMUNES

IDENTIFICA LOS SUSTANTIVOS,


ADJETIVOS Y VERBOS EN UNA
ORACION

COMPRENDE LO QUE ESCRIBE Y

RUBRICAS
LEE

IDENTIFICA LOS PERSONAJES EN


UN CUENTO

USO CORRECTO DE LA COMA,


PUNTO Y SEGUIDO, PUNTO Y
APARTE

LEE DE FORMA CLARA

SABE HACER UNA DESCRIPCION

USA CORRECTAMENTE LOS


SIGNOS DE INTERROGACION Y DE
ADMIRACION

COMPRENDE LAS INDICACIONES

IDENTIFICA LA DIFERENCIA ENTRE


CUENTO Y LEYENDA

HACE USO CORRECTO DE LA S Y C

IDENTIFICA LOS VERBOS EN


UNA ORACION

RUBRICAS
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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX

RUBRICAS

Escuela: ___________________________________ Grado: ____ Grupo: ____

Ciclo escolar: _____________ Asignatura: Español

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX
Dibujo y escritura Dictado de palabras
de juegos favoritos.
Dictado de palabras

NOMBRE DEL ALUMNO A B C A B C A B C

INDICADORES DE EVALUACION:

Actividad rutinaria:

Dictado de palabras: (rubricas)

A) Pre silábicos.

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX
B) Silábicos.

C) Silábicos/alfabéticos.

Dibujo y escritura de juegos favorito

A) Pre silábicos.

B) Silábicos.

C) Silábicos/alfabéticos.

RUBRICAS

Escuela: ___________________________________ Grado: ____ Grupo: ____

Ciclo escolar: _____________ Asignatura: Español


Emplea la escritura Dictado de palabras . Forma palabras y
para comunicar las escribe
información
(escritura de juegos)
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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX
en una tabla

N NOMBRE DEL ALUMNO A B C A B C A B C


º

INDICADORES DE EVALUACION:

Actividad rutinaria:

Dictado de palabras

A) Pre silábicos.

28
EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX
B) Silábicos.

C) Silábicos/alfabéticos.

Emplea la escritura para comunicar información (escritura de juegos) en una tabla

A) Pre silábicos.

B) Silábicos.

C) Silábicos/alfabéticos.

Forma palabras y las escribe:

A) Pre silábicos.

B) Silábicos.

C) Silábicos/alfabéticos.

RUBRICAS

Escuela: ___________________________________ Grado: ____ Grupo: ____

Ciclo escolar: _____________ Asignatura: Español


Dictado de palabras Participa en la Dictado de palabras
ejecución de una
ronda y registro de
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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX
la misma.

N NOMBRE DEL ALUMNO A B C A B C A B C


º

INDICADORES DE EVALUACION:

Actividad rutinaria:

Dictado de palabras:

30
EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX
A) Presilabicos.

B) Silábicos.

C) Silábicos/alfabéticos.

Participa en la ejecución de una ronda y registro de la misma:

A) No participó.

B) Participó mostró entusiasmo al hacerlo, y lo registró.

C) Participó, mostró entusiasmo pero no lo registró.

RUBRICAS

Escuela: ___________________________________ Grado: ____ Grupo: ____

Ciclo escolar: _____________ Asignatura: Español

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX
Buscar letras
conocidas al leer y
Dictado de palabras Dictado de palabras
establecer
correspondencias
imagen- texto

N NOMBRE DEL ALUMNO A B C A B C A B C


º

INDICADORES DE EVALUACION:

Actividad rutinaria:
32
EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX
Dictado de palabras:

A) Presilabicos.

B) Silábicos.

C) Silábicos/alfabéticos.

Buscar letras conocidas al leer y establecer correspondencias imagen-texto

A) No establece ninguna relación de correspondencia.

B) La relación es en la letra inicial.

C) Establece correctamente la relación imagen-texto (grafías completas)

RUBRICAS

Escuela: ___________________________________ Grado: ____ Grupo: ____

Ciclo escolar: _____________ Asignatura: Español

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX

Buscar letras
conocidas al leer y
Dictado de palabras
establecer
correspondencias
imagen-texto

N NOMBRE DEL ALUMNO A B C A B C A B C


º

Buscar letras conocidas al leer y establecer correspondencias imagen-texto

A) No establece ninguna relación de correspondencia.

B) La relación es en la letra inicial.

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX
C) Establece correctamente la relación imagen-texto (grafías completas)

Dictado de palabras:

A) Presilabicos.

B) Silábicos.

C) Silábicos/alfabéticos.

RUBRICAS

Escuela: ___________________________________ Grado: ____ Grupo: ____

Ciclo escolar: _____________ Asignatura: Matemáticas

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX
Lee y escribe Resuelve problemas Resuelve problemas
números en su de suma y resta en de suma y resta en
cuaderno al menos su cuaderno su libro
hasta 30.

N NOMBRE DEL ALUMNO A B C A B C A B C


º

Lee y escribe números en su cuaderno al menos hasta 30.

A) Lee, escribe números y los compara menos que 10.


B) Lee, escribe y compara números hasta 20 o menos que 20.
C) Lee, escribe y compara números hasta el 30 o menos que 30.

Resuelve problemas de suma y resta en su cuaderno

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX
A) No resuelve los problemas ni intenta hacerlo.
B) Resuelve los problemas con sus propios procedimientos pero con errores en el resultado.
C) Resuelve problemas con sus procedimientos con resultados positivos.

RUBRICAS

Escuela: ___________________________________ Grado: ____ Grupo: ____

Ciclo escolar: _____________ Asignatura: Matemáticas


Resuelve problemas
en su cuaderno en
los que identifica el
signo utilizado

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

20XX – 20XX
N NOMBRE DEL ALUMNO A B C A B C A B C
º

0
1

Resuelve problemas en su cuaderno en los que identifica el signo utilizado.

A) No resuelve ningún problema ni intenta hacerlo.


B) Resuelve los problemas pero sin identificar el signo(operación)
C) Resuelve la mayoría de los problemas favorablemente identificando el signo

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EVALUACIÓN INTERMEDIA PRIMERO DE PRIMARIA

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