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Humanidades - ECSAH
Unidad Académica Socio humanística
Curso
Metodología de
la Investigación
Propósito
Margarita Lopera
Docente – Tutor
CEAD Medellín
Skype: margarita.lopera09
Fuente: https://www.goconqr.com/es/examtime/blog/crear-un-mapa-mental-online-con-examtime/
Reflexionemos
Metodología de la Investigación
Conjunto de técnicas, métodos y
procedimientos utilizados en un proceso
de investigación. Conocimiento
científico
Método Saberes ordenados,
científico comprobados y
Camino estructurado sistematizados
Investigación
científica Ciencia
Proceso para
obtener datos Conjunto de conocimientos verificables
Contextualización
Teórica o
Investigación experimental sin Universidad
Básica ninguna
aplicación Centros de
investigación
Investigación y Privados
Desarrollo Investigación
Trabajo original
Aplicada
I+D Sector Productivo
Producción de Estado
materiales,
Desarrollo
procesos,
experimental
sistemas y
servicios
Proceso General de la
Investigación Científica
Informe y
Trabajo de Análisis de socialización
Diseño
campo datos de
resultados
Marco Cronograma
Tema Problema Objetivos Metodología Presupuesto
referencial
c. Validación de los Perspectivas y acciones del DHS Frase que expresa lo que se va a
temas investigar.
Expertos en el tema Claro, corto y conciso (No más de
15 palabras).
Revisión documental
Planteamiento Específico y concreto.
Docentes asesores o Incluye relación de conceptos claves
coordinadores del problema
o variables.
a. ¿Que es?
Es un hecho, fenómeno o c. ¿Cómo se presenta?
situación que incita a la reflexión y • Descripción
al estudio. Mostrar la situación u objeto de estudio.
Narrar los hechos, hallar relaciones y
explicaciones. Se escribe en texto (1
Plantear el a 2 pàginas).
Problema de
investigación • Formulación
Se plantea una pregunta de
investigación. Muestra una relación
entre variables o conceptos.
b. ¿Cuál es su importancia?
Permite conocer la situación que se
Ver ejemplo 7.3 y 7.4. Pág. 90 – 95. Libro
va a estudiar mostrando sus
de Cesar Bernal (2010).
principales rasgos.
Dimensión del estado actual de la
situación o el espacio que se va a
(Bernal, 2010, pp. 90).
investigar.
La Pregunta de Investigación.
Cuantitativas Cualitativas
General
Propósito o fin que responde Verbos que Específicos
a título y al problema de indican acción – Propósitos que conducen al
investigación. reflexión: objetivo general. Siguen una
secuencia lógica.
Determinar
Se inicia con verbo en Identificar
infinitivo. Indica que se va Diseñar Se inicia con verbo en
investigar, como se hará, los Analizar infinitivo.
sujetos y el contexto. Debe Establecer
dar respuesta a la Conocer Incluye por lo menos una
formulación del problema. variable.
Guardo García, M. E., & Pérez, E. C. (2013). El problema científico: elementos que lo identifican y
caracterizan como componente del diseño teórico de la investigación científica.
(Spanish). Pedagogía Universitaria, 18(4), 30-39. Recuperado
de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=zbh&AN=94954726&lang
=es&site=ehost-live
Abreu, J. s., Parra González, C., & Molina Arenas, E. H. (2012). El Rol de las Preguntas de
Investigación en el Método Científico. (Spanish). Revista Daena (International Journal Of Good
Conscience), 7(1), 169-187. Recuperado
de:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=hus&AN=93609039&lang=
es&site=ehost-live
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