Sie sind auf Seite 1von 4

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)

Nombre:

Cándida de la Rosa

Matricula:

13-3407

Sección:

28

Asignatura:

Práctica Profesional (Pasantía)

Tema:

Cuarto encuentro

Profesora:
Arelis Gómez

Fecha:
05/06/2017
Práctica Profesional (Pasantía)

Cuarto encuentro

Estimadas participantes, les invito a leer el documento:


Manual Operativo de Centro educativo público.
-Realiza un comentario de una página, mínimo, conteniendo
aspectos importantes del texto leído.
El Manual Operativo de Centro Público posee gran
importancia que radica en que da las pautas de cómo debe
manejarse realmente un centro educativo, en este caso los
centros públicos. Es decir, nos muestra desde que misión,
visión y valores debe tener un centro público, así como los
tipos de centro de acuerdo a la matriculas (estudiantes
inscritos) que posea, como gestionar con calidad, las
funciones y estructura del centro, el funcionamiento y
organización, el protocolo de cómo actuar en emergencias, las
normas de trabajos, así como la descripción de cada puesto
en el centro educativo.

Además porque en este Manual Operativo es que se refleja


todo el enfoque, mística y filosofía del funcionamiento del
nuevo sistema educativo. Un instrumento que facilitará el
buen manejo de los centros educativos públicos del país, ya
que establece además los elementos legales, de
funcionamientos, de estructuras y de procedimientos, entre
otros.

*Cambios que suscitara su vigencia

Los cambios que suscitara su vigencia en los centros


educativos públicos son muchos, esperando que sea para
mejora tal y como lo establece el Manual y que los centros
educativos los aplique.

Si es así, los cambios se notaran de manera productiva para


nuestra educación y sus diferentes niveles. Algunos cambios,
que entiendo que se darán, son:

-Una mejor gestión educativa, basada en la calidad, centrada


en el aprendizaje significativo y mejoramiento por medio de
proyectos educativos, planes anuales y operativos de clases,
entre otros.

-La clasificación de los centros de acuerdo a sus funciones, al


número de estudiantes, así como los puestos y cantidad de
plazo según los tipos. Lo que promovería que en la escuela no
haya falta de personal ni mucho menos exageración.

-Si conocemos la naturaleza, funciones y estructura de los


centros educativos es imposible que irrespetemos las mismas
o queramos implementar cambios inadecuados

-Conocer el funcionamiento y organización del centro permite


que exista una mejor gestión así como orden. Mejoraría las
planificaciones, el mantenimiento del centro, el manejo de la
asistencia y cumplimiento, entre otras.

-Si se conoce como prevenir o actuar al momento de


emergencias se evitara el caos y el desorden, estando
preparado para estas situaciones.
-Por último, las descripciones de puestos permitirán saber
cuál es la función que debe desempeñar cada quien en el
centro para que todo marche adecuadamente.

***

Comentario final

Elaborar este informe me ha permitido adquirir nuevos


conocimientos que entiendo son sumamente importantes en
mi formación como docente pues me permite conocer lo
establecido en el Manual Operativo de Centro educativo
público que posee gran importancia debido a que establece
los puntos que deben tomarse en cuenta para el correcto
manejo del centro educativo público.

Ya que este es el ambiente en que me desenvuelvo es


conveniente que conozca este manual pues de esta manera
actuó sujeta a lo establecido y conozco cuando algunos de
estas normas o patrones establecidos están siendo
incumplidas o irrespetadas.