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TÉCNICAS DE ESTUDIO
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INTRODUCCIÓN
Desde hace un tiempo las técnicas de estudio sean convertidos en uno de los conceptos más
importantes en el mundo estudiantil. Luego de ver todo el fracaso escolar que han estado
cosechando los centros educativos, los estudiantes han comenzado a tomar medidas e iniciativas
para mejorar su rendimiento y aprendizaje, para ello han usado trucos, técnicas o recetas de
estudio que puedan mejorar claramente sus resultados. Las técnicas de estudio son un conjunto de
Hoy en día encontramos distintos métodos de estudios, los cuales se adecuan a las capacidades
Si bien es cierto cada individuo se acomoda a un método específico de estudio, todos son de
gran utilidad, solo hay que saber ocuparlos de la manera correcta para así obtener el mejor
resultado posible.
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Subrayar
Subrayar la parte más importante del temario es una de las técnicas de estudio más sencillas y
conocidas. Se trata simplemente de destacar las partes más significativas del texto usando
distintos colores. Lo ideal es hacer primero una lectura comprensiva y subrayar lo más notable
paginahttps://www.examtime.com)
Realizar apuntes es una de las técnicas de estudio más extendidas junto con subrayar. Se trata
de resumir lo más destacable con nuestras propias palabras para así recordarlo más fácilmente. En
la mayoría de las ocasiones, la clave es ser capaz de resumir el contenido al máximo, pero sin
Mapas Mentales
Crear un mapa mental es la mejor manera para resumir y organizar nuestras ideas. Un buen
mapa mental puede ahorrarnos muchas horas de estudio y consolidar nuestros conocimientos de
cara al examen.
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Fichas de Estudio
asimilar datos concretos, fechas, números o vocabulario. Por tanto, materias como Historia,
Química, Geografía o cualquier idioma son mucho más fáciles si incluimos las fichas de estudio
entre nuestras técnicas de estudio. Con las fichas de estudio convertimos la memorización en un
Ejercicios/Casos prácticos
En ocasiones es difícil asimilar la teoría de algunas materias de estudio. Sin embargo, realizar
ejercicios y casos prácticos puede ayudarnos a visualizar la teoría y a que asimilemos los
Matemáticas, Física, Derecho y, en general, todas aquellas que involucren problemas y/o
números.
Tests
Los tests son una excelente manera de repasar en los días u horas previas a un examen. Con
los tests podemos comprobar que áreas llevamos mejor y cuáles peor, para así centrar los
Brainstorming
El brainstorming consiste en una reunión de un grupo de personas que realiza una lluvia de
ideas sobre un determinado tema. El brainstorming puede ser especialmente útil a la hora de
Reglas Mnemotécnicas
Las reglas mnemotécnicas son especialmente útiles a la hora de memorizar listas y conjuntos.
Las reglas mnemotécnicas funcionan básicamente asociando conceptos que tenemos que
Organizar el Estudio
Una de las técnicas de estudio más efectivas pero que a menudo pasamos por alto consiste
nuestros objetivos y el tiempo que tenemos disponible es el primer paso hacia el éxito.
Dibujos
Muchas personas cuentan con una buena memoria visual, por lo que son capaces de
memorizar mejor los conceptos cuando están asociados a imágenes o dibujos. Por tanto,
acompañar nuestro estudio de estos recursos visuales puede ser una gran idea.
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Resumen
El objetivo de un resumen es abreviar un texto o tema en pocas palabras sin cambiar la estructura
del texto original; es decir, reducir a términos precisos las ideas fundamentales. Es una
1. Comprender el tema.
En un resumen hay que evitar incluir ideas, juicios y reflexiones personales. En todo caso pueden
registrarse en un documento aparte, ya que este es sólo debe representar las ideas principales de
un texto o un autor.
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En algunas ocasiones a la hora de elaborar el resumen ayuda tener presentes algunas preguntas
clave:
- ¿Cuál es el objetivo fundamental del texto? ¿Qué es lo que plantea? ¿Qué quiere explicar?
Algo a tener en cuenta es que el resumen, idealmente, no debe exceder el 25% del tamaño del
texto original.
Esquemas
El esquema es una consecuencia gráfica y ordenada del subrayado. En ella se crean lazos
jerarquizados entre las principales ideas que conforman un tema. Es decir, se establece lo más
importante, lo secundario y los argumentos de apoyo y se establece la relación que tienen entre sí.
Los esquemas permiten que de una mirada se obtenga una idea clara del contenido y de la
Esquemas y resumen: Estas dos técnicas las complemento, puesto que primero realizo un
resumen completo de la materia o contenido y luego este mismo resumen lo esquematizo para,
Realizar propios apuntes: Mas que realizar propios apuntes escribo lo aprendido con mis
propias palabras para así tener una mayor afinidad y comprensión de lo que estoy estudiando.
Organizar el estudio: Creo que esta es la más importante y la que realizo siempre, ya que cada
vez que me enfrento algún trabajo, prueba o cualquier tipo de evaluación planifico muy bien el
Test: Quizás no es completamente un test pero siempre antes de enfrentar una aprueba me hago
preguntas y evaluó mi aprendizaje así corroboro si estoy preparado o no para esa evaluación.
Brainstorming: Esta técnica me gusta mucho, puesto que aprendo muy rápido con ella además
amplia mucho los conocimientos, pero se requiere mucha organización y tiempo para realizarla
de buena manera.
Ejercicios prácticos: Para asignaturas prácticas los realizo casi siempre ya que creo que la
Mapas mentales, Reglas Mnemotécnicas y Fichas de Estudio: Estas no las ocupo simplemente
Dibujos: No empleo esta técnica, porque soy pésimo dibujando además no necesito ver para
aprender, si bien es cierto ayuda mucho la visualidad, solo la uso para complementar lo
aprendido.
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CONCLUSIÓN
Vicmary Saa Portillo en el portal Monografias.com dice: “Para hacer bien el estudio, lo mismo
que para realizar bien cualquier trabajo hacen falta tres cosas: poder, querer y saber hacer ese
trabajo o estudio.”
Poder estudiar es tener inteligencia y el resto de las facultades humanas. Es indudable que la
estudiantes que con una inteligencia normal consiguen buenos resultados a base de esfuerzo
personal y dedicar el tiempo necesario. Tan importante o más que la inteligencia es la motivación
o el querer estudiar. Muchos alumnos fracasan no por falta de inteligencia sino por desinterés, por
apatía, por dejar el trabajo para el último momento, es decir, por falta de motivación.
El saber estudiar es el tercer factor importante para alcanzar buenos rendimientos. Puede ocurrir
que un alumno tenga la inteligencia suficiente y dedique bastante tiempo al estudio, pero los
resultados son bajos e incluso fracasa. Probablemente se debe a que emplea unas malas técnicas
Las técnicas de estudio son un conjunto de acciones y estrategias que realiza el estudiante para
estrategias son las que suelen utilizar los alumnos que consiguen buenos resultados académicos.
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Para aprender a estudiar no basta con conocer las técnicas descritas y otras que se relacionan en
los cursos, es necesario ponerlas en práctica diariamente en todas las asignaturas posibles hasta
conseguir el hábito de aplicarlas con naturalidad. La combinación de teoría y práctica hará que
BIBLIOGRAFIA