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TÉCNICAS DE ESTUDIO
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INTRODUCCIÓN

Desde hace un tiempo las técnicas de estudio sean convertidos en uno de los conceptos más

importantes en el mundo estudiantil. Luego de ver todo el fracaso escolar que han estado

cosechando los centros educativos, los estudiantes han comenzado a tomar medidas e iniciativas

para mejorar su rendimiento y aprendizaje, para ello han usado trucos, técnicas o recetas de

estudio que puedan mejorar claramente sus resultados. Las técnicas de estudio son un conjunto de

herramientas, fundamentalmente lógicas, que ayudan a mejorar el rendimiento y facilitan el

proceso de memorización y estudio.

Hoy en día encontramos distintos métodos de estudios, los cuales se adecuan a las capacidades

de las personas y facilitan de gran manera la forma de adquirir conocimiento.

Si bien es cierto cada individuo se acomoda a un método específico de estudio, todos son de

gran utilidad, solo hay que saber ocuparlos de la manera correcta para así obtener el mejor

resultado posible.
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Subrayar

Subrayar la parte más importante del temario es una de las técnicas de estudio más sencillas y

conocidas. Se trata simplemente de destacar las partes más significativas del texto usando

distintos colores. Lo ideal es hacer primero una lectura comprensiva y subrayar lo más notable

para, posteriormente, proceder al estudio. (Santos 5 de agosto de 2013 en la

paginahttps://www.examtime.com)

Realiza tus propios Apuntes

Realizar apuntes es una de las técnicas de estudio más extendidas junto con subrayar. Se trata

de resumir lo más destacable con nuestras propias palabras para así recordarlo más fácilmente. En

la mayoría de las ocasiones, la clave es ser capaz de resumir el contenido al máximo, pero sin

dejar fuera ningún dato clave.

Mapas Mentales

Crear un mapa mental es la mejor manera para resumir y organizar nuestras ideas. Un buen

mapa mental puede ahorrarnos muchas horas de estudio y consolidar nuestros conocimientos de

cara al examen.
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Fichas de Estudio

El uso de fichas de estudio es un método de aprendizaje especialmente eficaz a la hora de

asimilar datos concretos, fechas, números o vocabulario. Por tanto, materias como Historia,

Química, Geografía o cualquier idioma son mucho más fáciles si incluimos las fichas de estudio

entre nuestras técnicas de estudio. Con las fichas de estudio convertimos la memorización en un

proceso más divertido.

Ejercicios/Casos prácticos

En ocasiones es difícil asimilar la teoría de algunas materias de estudio. Sin embargo, realizar

ejercicios y casos prácticos puede ayudarnos a visualizar la teoría y a que asimilemos los

conocimientos de manera más sencilla. Esto es especialmente útil en asignaturas como

Matemáticas, Física, Derecho y, en general, todas aquellas que involucren problemas y/o

números.

Tests

Los tests son una excelente manera de repasar en los días u horas previas a un examen. Con

los tests podemos comprobar que áreas llevamos mejor y cuáles peor, para así centrar los

esfuerzos donde sea necesario.


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Brainstorming

El brainstorming consiste en una reunión de un grupo de personas que realiza una lluvia de

ideas sobre un determinado tema. El brainstorming puede ser especialmente útil a la hora de

realizar trabajos en grupo, para así considerar diferentes ideas y perspectivas.

Reglas Mnemotécnicas

Las reglas mnemotécnicas son especialmente útiles a la hora de memorizar listas y conjuntos.

Las reglas mnemotécnicas funcionan básicamente asociando conceptos que tenemos que

memorizar con otros que son más familiares para nosotros.

Organizar el Estudio

Una de las técnicas de estudio más efectivas pero que a menudo pasamos por alto consiste

simplemente en organizar nuestro estudio. Establecer un calendario de estudio teniendo en cuenta

nuestros objetivos y el tiempo que tenemos disponible es el primer paso hacia el éxito.

Dibujos

Muchas personas cuentan con una buena memoria visual, por lo que son capaces de

memorizar mejor los conceptos cuando están asociados a imágenes o dibujos. Por tanto,

acompañar nuestro estudio de estos recursos visuales puede ser una gran idea.
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Resumen

El objetivo de un resumen es abreviar un texto o tema en pocas palabras sin cambiar la estructura

del texto original; es decir, reducir a términos precisos las ideas fundamentales. Es una

abreviación del texto original.

Para elaborar un resumen es necesario:

1. Comprender el tema.

2. Conocer la estructura del tema o texto (ideas principales y secundarias).

3. Subrayar la información más importante.

4. Hacer un borrador, para después desarrollar una revisión de trabajo.

5. Hacer correcciones eliminando palabras innecesarias y comentarios.

En un resumen hay que evitar incluir ideas, juicios y reflexiones personales. En todo caso pueden

registrarse en un documento aparte, ya que este es sólo debe representar las ideas principales de

un texto o un autor.
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En algunas ocasiones a la hora de elaborar el resumen ayuda tener presentes algunas preguntas

clave:

- ¿De qué se trata el texto?

- ¿Cuál es el objetivo fundamental del texto? ¿Qué es lo que plantea? ¿Qué quiere explicar?

- ¿Qué pone en relieve? ¿Qué es lo más importante?

Algo a tener en cuenta es que el resumen, idealmente, no debe exceder el 25% del tamaño del

texto original.

Esquemas

El esquema es una consecuencia gráfica y ordenada del subrayado. En ella se crean lazos

jerarquizados entre las principales ideas que conforman un tema. Es decir, se establece lo más

importante, lo secundario y los argumentos de apoyo y se establece la relación que tienen entre sí.

Los esquemas permiten que de una mirada se obtenga una idea clara del contenido y de la

estructura de la información, para después poder estudiarla y analizarla a profundidad.


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¿Cuáles utilizas tú y porque?

Esquemas y resumen: Estas dos técnicas las complemento, puesto que primero realizo un

resumen completo de la materia o contenido y luego este mismo resumen lo esquematizo para,

memorizarlo de mejor manera.

Realizar propios apuntes: Mas que realizar propios apuntes escribo lo aprendido con mis

propias palabras para así tener una mayor afinidad y comprensión de lo que estoy estudiando.

Organizar el estudio: Creo que esta es la más importante y la que realizo siempre, ya que cada

vez que me enfrento algún trabajo, prueba o cualquier tipo de evaluación planifico muy bien el

tiempo que le otorgare a la preparación de esa evoluciona.

Test: Quizás no es completamente un test pero siempre antes de enfrentar una aprueba me hago

preguntas y evaluó mi aprendizaje así corroboro si estoy preparado o no para esa evaluación.

Brainstorming: Esta técnica me gusta mucho, puesto que aprendo muy rápido con ella además

amplia mucho los conocimientos, pero se requiere mucha organización y tiempo para realizarla

de buena manera.

Ejercicios prácticos: Para asignaturas prácticas los realizo casi siempre ya que creo que la

práctica es la mejor forma de aprender.

¿Cuáles no ocupas y porque?

Mapas mentales, Reglas Mnemotécnicas y Fichas de Estudio: Estas no las ocupo simplemente

porque no las conocía.


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Dibujos: No empleo esta técnica, porque soy pésimo dibujando además no necesito ver para

aprender, si bien es cierto ayuda mucho la visualidad, solo la uso para complementar lo

aprendido.
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CONCLUSIÓN

Vicmary Saa Portillo en el portal Monografias.com dice: “Para hacer bien el estudio, lo mismo

que para realizar bien cualquier trabajo hacen falta tres cosas: poder, querer y saber hacer ese

trabajo o estudio.”

Poder estudiar es tener inteligencia y el resto de las facultades humanas. Es indudable que la

inteligencia se relaciona mucho con el éxito escolar. En igualdad de condiciones un alumno

"inteligente" obtiene mejores notas que sus compañeros.

El querer estudiar es tener el deseo y la determinación de adquirir unos conocimientos. Hay

estudiantes que con una inteligencia normal consiguen buenos resultados a base de esfuerzo

personal y dedicar el tiempo necesario. Tan importante o más que la inteligencia es la motivación

o el querer estudiar. Muchos alumnos fracasan no por falta de inteligencia sino por desinterés, por

apatía, por dejar el trabajo para el último momento, es decir, por falta de motivación.

El saber estudiar es el tercer factor importante para alcanzar buenos rendimientos. Puede ocurrir

que un alumno tenga la inteligencia suficiente y dedique bastante tiempo al estudio, pero los

resultados son bajos e incluso fracasa. Probablemente se debe a que emplea unas malas técnicas

de estudio. De ahí el desfase entre trabajo y rendimiento.

Las técnicas de estudio son un conjunto de acciones y estrategias que realiza el estudiante para

comprender y memorizar conceptos y contenidos de las diversas asignaturas. Estas acciones y

estrategias son las que suelen utilizar los alumnos que consiguen buenos resultados académicos.
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Para aprender a estudiar no basta con conocer las técnicas descritas y otras que se relacionan en

los cursos, es necesario ponerlas en práctica diariamente en todas las asignaturas posibles hasta

conseguir el hábito de aplicarlas con naturalidad. La combinación de teoría y práctica hará que

mejore su rendimiento de estudio.

BIBLIOGRAFIA

http://www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/ Visto el 15/JUNIO/2015

http://www.monografias.com/trabajos13/tecnes/tecnes.shtml Visto el 15/JUNIO/2015

http://www.psicologia-online.com/infantil/tecnicas_estudio.shtml Visto el 15/JUNIO/2015

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