PRIMER DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO DE SALUD MENTAL COMUNITARIA.
CENTRO DE SALUD MENTAL COMUNITARIO DOMINGO ASUN SALAZAR.
PARTICIPACION
PARTICIPANTES
Participaron 25 organizaciones de la ciudad de Valparaíso, entre las
cuales se encuentran; usuarios y usuarias de la Red de Salud del Servi-
cio de Salud Valparaíso - San Antonio (SSVSA), funcionarios del
SSVSA, representantes de instituciones y programas de educación, Red
de Personas en Situación de Calle, Centros Culturales de Playa Ancha,
Cerro Las Cañas y Cerro la Cruz, y representantes de la Mesa de Salud
Intercultural de Pueblos Originarios del Servicio de Salud Valparaíso -
San Antonio.
OBJETIVOS
Analizar los principales problemas identificados a nivel comunitario, que
inciden en la calidad de vida de las personas que se encuentran viviendo
en el territorio correspondiente al área de trabajo del Centro de Salud
Mental Comunitario Domingo Asún Salazar.
VULNERACION INFANCIA
METODOLOGIA
La metodología utilizada fue mediante construcción de mesas de trabajo
participativas, fomentando el análisis grupal de las temáticas abordadas,
propiciando la construcción colectiva de propuestas en torno a diferen-
tes temáticas de la salud mental comunitaria.
RESULTADOS
Los resultados del primer diagnóstico participativo de salud mental comu-
nitaria, han sido sistematizados en 4 categorías principales, las cuales son
producto de la construcción colectiva entre los participantes de las mesas
de trabajo realizadas.
Las categorías se dividen en: Funcionamiento de la red de salud mental en
Valparaíso; consumo de alcohol y otras drogas; baja participación ciuda-
dana; Salud Mental y vulneración de los derechos de la infancia y adoles-
cencia.
CENTROSALUDMENTALCOMUNITARIA @CSMCDOMINGOASUN
CONOCIMIENTO RED SALUD
1 -Establecer canales de información más expeditos entre la red
-Fortalecimiento de la confianza y establecimiento de espacios
comunitarios.
-Fomentar la educación cívica y ciudadanía.
-Fortalecer el sentido de comunidad y tejido social en los te-
rritorios.
-Propiciar espacios inclusivos y cultura de la participación.
-Incentivar la participación en espacios cotidianos y familia-
res.
-Aumentar la coordinación entre entidades de Salud Mental.
-Promover el uso de los espacios comunitarios.
-Mejoramiento de la infraestructura en espacios públicos.
-Promover una parentalidad bien tratante. 3 CONSUMO PROBLEMATICO
-Fortalecer las relaciones y pautas comunicacionales al interior de
la familia.
-Establecer procesos de sensibilización en torno a temáticas de
infancia.
-Inclusión de adolescentes en comisiones de salud.
-Afrontar problemática con una mirada integradora y comprensi-
va.
-Otorgar atención de salud a jóvenes y adolescentes, que tome en
cuenta las particularidades de la etapa vital.
-Atenciones de salud que respeten la confidencialidad y subjetivi-
dad propia de los jóvenes.
-Necesidad de otorgar devolución de diagnósticos con lenguaje
claro y comprensible a niños y adolescentes.
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de Salud Mental y la población en general.
-Disminuir la burocratización y facilitar el acceso expedito a
las atenciones de Salud Mental.
-Utilización de medios de comunicación y tecnologías como
espacios informativos.
-Realización de actividades de promoción de la Salud Mental
de forma presencial en los territorios.
-Entrega de información contextualizada a nivel territorial
local y establecimiento de franja de Salud Mental a nivel na-
cional.
-Generar capacitaciones en monitores comunitarios de Salud
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-Potenciar la comunicación al interior de la familia, fortale-
ciendo los cuidados y apoyo otorgados por los padres hacia
sus hijos.
-Fomentar la empatía como un valor transversal en las rela-
ciones humanas.
-Generar espacios e instancias de prevención y educación en
torno al consumo problemático de alcohol y drogas.
-Generar programas de apoyo psicosocial relacionados con
problemática de consumo de alcohol y drogas.
-Establecimiento de políticas públicas restrictivas en torno al
consumo de alcohol y drogas.