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DE SISTEMAS
Unidad 2: Paso 3
Grupo: 301126_8
UNIDAD 2: PASO 3 - FASE DE DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN.
CEAD: NEIVA
2.2.Objetivos específicos
1. Identificar las variables de impacto del ciclo de deserción estudiantil
2. Diseñar el diagrama de influencias
3. Diseñar el diagrama de Forrester
4. Analizar el funcionamiento de la problemática de deserción
3. DESARROLLO DE LA PROBLEMÁTICA
3.1.Identificación de las variables
Variable Descripción Comportamiento Unidades
Estudiante Persona que se Se comporta como NumeroPersonas/Semestre
encuentra matriculada una acumulación
en un semestre al porque aumenta
programa académico con las nuevas
matrículas y
disminuye con
desertores o
egresados.
Matricula Cantidad de personas Se comporta como NumeroPersonas/Semestre
que se encuentran una variación ya
activas en primer que aumenta o
semestre disminuye con el
número de inscritos
Egresado Personas que Se comporta como NumeroPersonas/Semestre
terminaron el variable ya que
pregrado y tienen el cada promoción de
titulo graduados
disminuye el
número de
estudiantes activos
Aspirante Personas que Variación: Personas
compran un PIN de provoca el
inscripción a un incremento de
programa de pregrado estudiantes
registrados/activos
Deserción Estudiantes que Variable de NumeroPersonas/Semestre
abandonan la causa: decremento
universidad de la población
estudiantil
4. DESCRIPCIÓN DEL DIAGRAMA DE INFLUENCIAS
Relación Descripción
R1 Entre más aspirantes se registren el número de matrículas
aumenta.
R2 Si incrementan las matriculas, mayor será la cantidad de
estudiantes.