guía de taller

desarrollo personal
lab 7 Marketing Personal
Cortesía y Etiqueta

docente Gustavo A. Antezana

gantezana@tecsup.edu.pe

CURSO: DESARROLLO PERSONAL CÓDIGO:

ESPECIALIDAD: Todas
ACTIVIDAD: Participa activamente en dinámicas lúdicas de coaching y artes escénicas,
interpretando casos en los que se plasman las diferencias y ventajas de aplicar el uso de
la cortesía y etiqueta en su vida diaria, y la repercusión en su imagen personal.

NOMBRES y APELLIDOS: JIULIANA TACO RIVERA

JIU
ESPECIALIDAD: OOPERACION DE PALNTA Y PROCESAMIENTO DE MINERALES
AÑO, AULA, GRUPO O SECCIÓN: C19 B
CODIGO:
e-mail:

Desempeños Preliminares
ACTIVIDAD 1

Nociones y Conceptos

Investigación Referencial

1. Presentación IMPRO dirigida (temas: entrevista de empleo, entrevista en medios,

exposición plan de trabajo, exposición didáctica)

2.
Contrasta con tu grupo –
NCyD, Nociones Conceptos
y Definiciones de:
Marketing
Determina qué es
Marketing Personal a tu
entender.
Contrasta tus datos con los
de tus compañeros y
concluye qué es Marketing
Personal

1
 Dinámica de Análisis

3. Refiere 5 reglas de urbanismo, 5 de civismo, 5 de cortesía y 5 de etiqueta

Conducta Urbana Civismo
1 1No escupir en las calles 1Derecho a sugragio

2Cruzar por las líneas peatonales 2Licencia de conducir

3No pintar paredes 3Botar en las elecciones
4Cuidar el medio ambiente 4Pagar impuestos
5Botar basura en lugares adecuados 55Respetar derechos de discapacitados y
ancianos

Cortesía Etiqueta
1Dar la gracias 11Los zapatos bien lustrados

2Escuchar a las personas 2Camisa con todos los botones ajustados

3 Pedir permiso 3Los codos en la mesa no van al comer

4No indultar 4 4El hombre no puede sostener el abrigo

ni bolso de una dama, con excepciones

5Las uñas bien cortadas y limpias 55Las uñas bien cortadas y limpias

Determina:
Imagen
Marketing Personal
Reglas de Cortesía
Etiqueta social

Imagen Es una representación visual de un objeto ya sea real o abstracta.

Marketing Personal Conjunto de actividades que tienen como fin, la forma en cómo te ven los demás. La
forma en que cada uno se vende.

Reglas de Cortesía Son reglas que nos ayudaran a convivir de una manera buena con las personas que
nos rodean, y ayudara a que tengamos una buena imagen ante los demás.

Etiqueta social Son los buenos modales que se inculcan a las personas en general, que tienen el fin de
convivir en armonía en la sociedad, estas son relativas a las situaciones que se pasan diariamente. 4

2
Desempeños de Investigación Guiada.
ACTIVIDAD 2

Comprensión y aplicación de Conceptos

Técnica Teatro Impro

1 Técnica árbol-Rama-Manzana Para identificar secuencias lógicas.

Traslada la secuencia de nociones básicas a la relación de conceptos más complejos
y su expresión en conducta e imagen.

2 Impro 1 - 2 - 3 - 2 – 1
Se realizan 3 improvisaciones completamente distintas entre sí.
El primer jugador dará el inicio de la Historia 1. Cuando lo vea por conveniente el
2do participante – o de acuerdo a instrucción- dará un aplauso “congelando” al
primero Y a partir de esa imagen se inicia una nueva historia diferente. Es la historia
2. Se repita cuando el tercer jugador repite la acción iniciando la historia 3, que él
mismo debe terminará cuando congle con un plauso a sus compañeros en una
nueva postura, y se retire de la escena. Al volver a la Historia 2 deberán justificar su
nueva posición y culminarla hasta su final cuando se repite la regla y actúa solo el
jugador 1 hasta el final, justificiando la posición en la que inicia la última escena.
3 x Grupo
El tema es Presentación Personal y Conducta
Los otros grupos dan el TÍTULO DE LA HISTORIA.
Juego Comparado.

3 Impro Carta
El público propone los nombres de dos personajes históricos o actuales y el motivo
de la carta.
El juego consiste en que ambos equipos redactarán verbalmente una serie de cartas,
escritas por los personajes propuestos respondiéndose mutuamente.
Los temas son:
Imagen Personal
Marketing Personal

Los temas son

Reglas de Cortesía
Etiqueta Social
Juego Mixto o Comparado.

4 Determinar en tus conclusiones los beneficios del manejo de una cortesía y

etiqueta social
El manejo de cortesía y etiqueta social ayudara a que tengamos una buena relación con la
personas que nos rodean y evitar conflictos, cabe resaltar que estas mismas, no deben tener
como fin, por ningún motivo, el ridiculizar a los demás.
¿Qué sabías acerca de Marketing Personal, Imagen, Cortesía y etiqueta? Sabía que era
importante conocerlas, y tenía idea que representaba estatus social ¿Qué aprendiste?
Aprendí que estas, son conocimientos, que como cualquiera, nos ayudaran en momentos

3
 distintos, nos evitaran pasar malos ratos, y que representan parte muy importante de la
forma en que los demás nos miran. Conocerlas y practicarlas nos ayudaran a convivir de
manera asertiva con las personas en las que estamos rodeadas ese momento. ¿Qué más
quisieras saber sobre el tema? Quisiera aprender y ampliar mis conocimientos
especialmente en lo que es etiqueta ya que considero que va de la mano una buena
presentación con los conocimientos que tengo, esto me ayudaría en entrevistas de trabajo y
en situaciones por el estilo. Las personas te tratan como te ven, y la primera impresión es
muy importante.

Presentación Final De Síntesis

ACTIVIDAD 3

Evidenciación de Nivel de Logro

Presentación Final de Síntesis

1 Comenta, discute y presenta usando la técnica de Teatro de imágenes, las

conclusiones del taller pasando de una imagen REAL conflictiva a una imagen
IDEAL prospectiva.
2 Anota las síntesis y conclusiones de la sesión.

Esta sesión fue en su totalidad muy importante e interesante a su vez, ya que los temas
tratados como cortesía, etiqueta, marketing personal, otros de una u otra nos van a servir en
algún momento, ya que nosotros vamos a pasar por distintas situaciones y uno nunca sabe
con qué clase de persona se va relacionar. Saber cómo comportarnos, como actuar, como
lograr que las personas nos vean como lo que queremos, mostrar nuestra mejor versión
nuestra

Reflexión y Valoración

Valoración Final
Muy interesante ya que aprendi mucho de este tema
(Escribe tu valoración de la sesión)

4
5
 *Para ser llenado por el docente.

TODAS LAS CARRERAS

RÚBRICA

Ciclo: Primero Curso: Desarrollo Personal.

Lograr comprensión del concepto ansiedad y de técnicas propuestas para
Resultado: su control

Participa activamente en dinámicas lúdicas de

Actividad: coaching y artes escénicas, interpretando casos en Semana:
los que se plasman las diferencias y ventajas de
aplicar el uso de la cortesía y etiqueta en su vida
diaria, y la repercusión en su imagen personal.
Apellidos y
Nombres del Sección: Docente: Lic. Gustavo A.
alumno: Antezana
Observaciones Periodo: Fecha:
Documentos de Evaluación
Hoja de Trabajo Archivo informático
Informe Técnico Planos
Caso Otros: X

Requier No Puntaje
CRITERIOS A EVALUACIÓN Excelent Buen e aceptabl Logrado
Contenidos del temae tratado o mejora e
CONTENIDO Comprende el significado de imagen, 5 4 3 2
marketing personal, cortesía y etiqueta
METODO Logra comprensión de significado de imagen, 5 4 3 2
marketing personal, cortesía y etiqueta por la práctica de
PROPÓSITO
dinámicas encomprende
laboratoriolos beneficios de desarrollar un 5 4 3 2
adecuado manejo de imagen, marketing personal,
FORMA
cortesía yDEetiqueta.
COMUNICACIÓN Comunica de forma asertiva 5 4 3 2
sus conclusiones
Puntaje Total
Comentarios al o los
alumnos:
Descripción
(De llenado obligatorio)
Completo entendimiento del problema, realiza la actividad
Excelente cumpliendo todos los requerimientos.
Bueno Entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo la mayoría de
requerimientos.
Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo
Requiere mejora pocos de los requerimientos.
No Aceptable No demuestra entendimiento del problema o de la actividad.
COMENTARIOS Y/O OBSERVACIONES:

6
7