Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Standar Kompetensi : 1. Memahami kalimat thayyibah (takbir), Al-Asma al-Husna (al Adhim, Al Kabiir, al Karim dan Al Malik)
Kompetensi Materi
Dasar Pembelajaran
1.1.Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah (Allahu Arti Allahu Akbar
Akbar) Penggunaan kalimat takbir
Keistimewaan mengucapkan kalimat takbir
Hal-hal yang mengharuskan kita mengucap-kan kalimat takbir
1.2.Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah yang Lafal al Adhim, Al Kabiir, al Karim dan Al Malik
terkandung dalam Al-Asma Al-Husna (al Adhim, Al Arti al Adhim, Al Kabiir, al Karim dan Al Malik
Kabiir, al Karim dan Al Malik) Menghafal al Adhim, Al Kabiir, al Karim dan Al Malik
Wujud al Adhim, Al Kabiir, al Karim dan Al Malik
Kompetensi Materi
Dasar Pembelajaran
2.1.Mengenal malaikat-malaikat Allah Pengertian Malaikat
Nama-nama Malaikat beserta tugasnya
Penciptaan Malaikat
Sifat-sifat Malaikat
Perbedaan Malaikat dengan mahluk-makhluk lain
Hikmah beriman kepada Malaikat
Kompetensi Materi
Dasar Pembelajaran
3.1. Membiasakan sifat kasih sayang, dan taat dalam Arti dari sikap kasih sayang, dan taat
kehidupan sehari-hari Contoh kasih sayang, dan taat
Cirri-ciri orang yang kasih sayang, dan taat
Keuntungan memiliki sifat kasih sayang, dan taat
Akibat tidak memiliki sifat kasih sayang, dan taat
3.2. Membiasakan berakhlak baik terhadap kedua orang Arti birul walidain
tua dalam kehidupan sehari-hari melalui kisah Nabi sikap birrul walidain
Ismail a.s Ciri-ciri birrul walidain
Adab kepada orang tua ketika masih hidup
Adab kepada orang tua ketika sedang sakit
Adab kepada orang tua ketika sudah meninggal
Akibat tidak berbakti kepada kedua orang tua
Ahlak terpuji kepada orang tua
Contoh perbuatan sombong
Kisah Nabi Ismail a.s
SILABUS PEMBELAJARAN
Kompetensi Materi
Dasar Pembelajaran
5.1.Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah (ta’awud) Kalimat ta’awud
Arti ta’awud
Penggunaan kalimat ta’awud
Keistimewaan mengucapkan kalimat ta’awud
Hal-hal yang mengharuskan kita mengucapkan kalimat ta’awud
5.2.Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah yang terkandung dalam Lafal al Baathin, Al Waliy, al Mujib dan Al Wahhaab
Asma al Husna (al Baathin, Al Waliy, al Mujib dan Al Wahhaab) Arti al Baathin, Al Waliy, al Mujib dan Al Wahhaab
Contoh al Baathin, Al Waliy, al Mujib dan Al Wahhaab
Standar Kompetenasi : 6. Beriman kepada makhluk ghaib selain Malaikat
Kompetensi Materi
Dasar Pembelajaran
7.1. Membiasa-kan sikap rukun dan tolong menolong Arti rukun dan tolong menolong
Contoh rukun dan tolong menolong
Cirri-ciri orang yang rukun dan tolong menolong
Keuntungan memiliki sifat rukun dan tolong menolong
Akibat tidak memiliki sifat rukun dan tolong menolong
Praktek rukun dan tolong menolong
Adab kepada saudara yang lebih tua
Standar Kompetensi : 8. Menghindari akhlak tercela
Kompetensi Materi
Dasar Pembelajaran
8.1 Menghindari sifat khianat, iri dan dengki melalui kisah kelicikan Arti khianat, iri dan dengki
sau-dara-saudara Nabi Yusuf a.s Cirri-ciri orang yang memiliki sifat khianat, iri dan dengki
Contoh sifat khianat, iri dan dengki
Cara menghindari sifat khianat, iri dan dengki
Akibat memiliki sifat khianat, iri dan dengki
Kisah kelicikan saudara-saudara Nabi Yusuf a.s
SILABUS PEMBELAJARAN
Standar Kompetensi : 1. Memahami kalimat thayyibah (masyaa Allah dan subhanallah) dan Al-Asma Al-Husna (Al-’lim, Adh-Dhahir, Ar-
Rasyid dan Al-Hadi)
Kompetensi Materi
Dasar Pembelajaran
1.1. Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah (masyaa Allah dan Pengertian Kalimat Thayyibah masyaa Allah dan subhanallah
subhanallah) Penggunaan kalimat Thayyibah masyaa Allah dan subhanallah
1.2. Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah yang terkandung dalam Pengertian dan bacaan dan Al-Asma Al-Husna
Al-Asma Al-Husna (al-Aliim, adh-Dhohir, Ar-Rasyiid dan Al-Haadii) Penjelasan tentang Al-Asma Al-Husna (Al-Aliim, Adh-Dhohir, Ar-
Rasyiid dan Al-Haadii)
Standar Kompetensi : 2. Beriman kepada kitab-kitab Allah
Kompetensi Materi
Dasar Pembelajaran
2.1. Mengenal kitab-kitab Allah Pengertian kitab
Macam-macam kitab
Manfaat beriman kepada kitab Allah
Kompetensi Materi
Dasar Pembelajaran
3.1. Membiasakan sikap hormat dan patuh dalam kehidupan sehari- Pengertian hormat dan patuh
hari Keuntungan bersikap hormat dan patuh
Kerugian tidak bersikap hormat dan patuh
3.2. Membiasakan akhlak terpuji dalam kehidupan sehari-hari Kisah Masyitah
melalui kisah Mashithah Akhlak Masyithah
Kompetensi Materi
Dasar Pembelajaran
4.1. Menghindari akhlak tercela melalui kisah Tsa’labah Kisah Tsa’labah
Sifat-sifat tercela Tsa’labah
SILABUS PEMBELAJARAN
Standar Kompetensi : 5. Memahami kalimat thayyibah (assalaamu’alaikum) dan Al-Asma al-Husna (As Salaam, Al Mukmin dan Al Latiif)
Kompetensi Materi
Dasar Pembelajaran
5.1. Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah Pengertian kalimat thayyibah assalmu ‘alaikum
assalaamu’alaikum Manfaat mengucapkan kalimat thayyibah
5.2. Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah yang terkandung Pengertian Al-Asma Al-Husna (As Salaam, Al Mu’min dan Al
dalam Al-Asma Al-Husna (As Salaam, Al Mu’min dan Al Latiif) Latiif)
Manfaat membaca Al-Asma Al-Husna
Kompetensi Materi
Dasar Pembelajaran
6.1. Mengenal Rosul dan Nabi Allah Pengertian Nabi dan Rasul
Nama-nama Nabi dan Rasul
Perbedaan Nabi dan rasul
Mukjizat para rasul
Standar Kompetensi : 7. Membiasakan akhlak terpuji
Kompetensi Materi
Dasar Pembelajaran
7.1. Membiasakan berakhlak Siddiq, amanah, tabligh, dan fathanah Pengertian sifat Siddiq, amanah, tabligh, dan fathanah
dalam kehidupan sehari-hari Ciri-ciri orang yang bersifat Siddiq, amanah, tabligh, dan fathanah
7.2. Membiasakan akhlak yang baik dalam berteman dalam Pengertian akhlak berteman
kehidupan sehari-hari. Contoh akhlak yang baik terhadap teman
Akibat akhlak tidak kepada teman
7.3. Meneladani akhlak mulia 5 Rosul ulul azmi Pengertian ulul azmi
5 rasul ulul azmi
Kompetensi Materi
Dasar Pembelajaran
8.1. Menghindari sifat munafiq dalam kehidupan sehari-hari Pengertian sifat munafiq
Ciri-ciri orang munafiq
Dampak negatif dari sifat munafiq
Keuntungan menjauhi sifat munafiq