Sie sind auf Seite 1von 3

FASE 2 – ANÁLISIS DE ACCIONES SOLIDARIAS

PRESTACION SERVICIO SOCIAL UNADISTA (PARTE 1): CATEDRA SOCIAL SOLIDARIA

CLAUDIA PATRICIA DORIA CAPERA


COD: 1.013.655.299

Tutora:
NATALIA ANDREA GUZMAN

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD


CEAD: IBAGUÉ
2017.
1. Nombre de la experiencia de acción solidaria
Acción por el clima: Mujeres participan en actividades para mitigar los efectos del cambio
climático.
2. Respuesta al porque se seleccionó esta experiencia.
Por un lado, me pareció interesante la conciencia que tomó la comunidad frente a los daños que
estaban ocasionando, al percatarse de que la comunidad estaba siendo amenazada con una
problemática muy fuerte tratándose de la sequía, se dieron cuenta que con la quema de árboles
estaban acabando con la productividad del suelo y la disminución de las fuentes de agua
abastecedoras, ellos junto a un grupo de dirigentes quienes tomaron una solución viable
tratándose de la construcción de reservorios de agua el cual les abastece de agua para uso
doméstico y para los cultivos mediante sistemas de riego; que ahora aparte de que les ha mitigado
la problemática, les está dando buenos frutos en la parte económica y social.
Es una experiencia que puede no sólo beneficiar a la población de San Bartolomé, sino que a
cualquier población que esté sufriendo una crisis similar, donde se emplee la cooperación de la
comunidad y el liderazgo de ésta.
3. Responder a las siguientes preguntas orientadoras.

 ¿Cómo se evidencia la acción comunicativa en la acción solidaria seleccionada?


R/ según el video, en la población se ponen de acuerdo, se unen en mingas (comunidad) y con
el apoyo de varias instituciones hacen un pacto para realizar las actividades correspondientes
que contribuyen a la construcción de los reservorios, de igual forma ellos transmiten a sus hijos
que no deben de hacer ciertas acciones como quemas de árboles, pues esto los llevará a la
afectación

 ¿De qué manera la acción solidaria seleccionada le aporta a los objetivos de desarrollo
sostenible?
R/ como lo decía anteriormente, la comunidad en conjunto con dirigentes e instituciones toman
la decisión de construir los reservorios de agua y sistemas de riego, donde cada uno de los
pobladores aportan con mano de obra para la ejecución de este proyecto, esto permite que ellos
administren de manera responsable el agua que utilizan, mediante la reutilización del preciado
líquido para más necesidades y como es una población dedicada 100% a la agricultura, este
proyecto los beneficia con mayor razón ya que aumenta la producción agrícola y al aumentar la
producción ellos pueden comercializar sus productos y de esta manera aportar a la economía de
la población de una manera sostenible.
BIBLIOGRAFÍA
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD [PNUD ECUADOR]. (2015, 10, 07).
Mujeres participan en actividades para mitigar los efectos de cambio climático saludable
[Archivo de video]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=XHOlLOawvVE&feature=youtu.be