PROGRAMA: FRUTAS ESCOLARES

Mais informações: parana@educafro.org.br

Bilderrätsel
Findest du die gesuchten Wörter?
1) Escreva as palavras compostas ao lado das figuras:
Schreibe die zusammengesetzten Wörter neben die Bilder.

+ =
a)

+ =
b)

+ =
c)

+ =
d)

+ =
e)

f) + =

g) + =

Programa: frutas escolares Erstellt im primária

para a escola Rahmen des como
criado pädagogischen Begleitmaßnahmen-Pakets
parte do pacote de medidas de acompanhamento educacional. Uma iniciativa
da EDUCAFRO PARANÁ (Educação edes Wiener
cidadania Schulfruchtprogramms
de jovens für
carentes), implementada dieescolas
pelas Primarstufe.
públicas parceiras.
Eine Initiative der Stadt Wien, umgesetzt von der Wiener Gesundheitsförderung.
 PROGRAMA FRUTAS ESCOLARES

2) O que pertence ao lixo biológico?

O lixo biológico é todo resíduo originário de um ser vivo. Esses resíduos orgânicos são fertilizantes valiosos.
Was gehört in den Bio-Müll?
a) Conecte tudo o que é lixo biológico à lata de lixo correta.

In den Bio-Müll kommt alles, was wieder zu Erde werden kann. Oft sind
Bio-Abfälle sogar wertvolle Düngemittel. Verbinde alles, was in den Bio-
Müll gehört, mit der Mülltonne.

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des Wiener Schulfruchtprogramms für die Primarstufe.
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Gemüse kannst du roh oder gekocht essen

3) Você pode comer legumes crus ou cozidos

Welches Gemüse isst du am liebsten roh?

a) Quais vegetais você gosta de comer crus?

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b) Quais vegetais
Welches Gemüsevocê
isst prefere cozinhar?gekocht?
du am liebsten

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Eine Initiative der Stadt Wien, umgesetzt von der Wiener Gesundheitsförderung.
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4) Eu gosto da minha maçã

Ich genieße meinen Apfel

Ich halte einen Apfel in .

a) eu seguro uma maçã com as minhas mãos.

b) eu
Ich adie
____________ da minhaFarbe.
____________ maçã.

In meinen
c) nas minhas fühlt sich der Apfel ____________ an.
eu sinto a sua _________________.

Der
d) a maçã Apfel
tem um ____________.

Eu mordo a minha maçã.

Ich beiße in meinen Apfel.
NHAC NHAC

e) Ich
eu escada
de knacken.
mordida.

f) com a minha
In meinem ,fühlt
eu mordo a _______________.
sich der Apfelbissen ____________ an.

Eu
Ichtenho
mussque mastigar
kräftig bem
kauen, para
um ihnesmagá-la.
zu zerkleinern.

g) eu testo o gosto com a minha

Ich teste mit meiner den Geschmack.

Mein Apfel schmeckt ____________!

h) minha maçã tem gosto de _______________.

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5) esse
Was O queich
eugeschält,
como e como
was eu como?
ungeschält?
Kreise alles, was du schälen musst, mit einem grünen Stift ein.
a) circule todos os elementos que precisamos descascar

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6) ABC das frutas e dos vegetais

Obst- und Gemüse-ABC

Finde zu jedem Buchstaben ein Beispiel für Obst oder Gemüse.

a) para cada letra, encontre um exemplo de frutas ou legumes.

A M

B N

C O

D P

E Q

F R

G S

H T

I U

J V

K W

L Z

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7) As características das frutas e legumes

Steckbrief für SpezialistInnen

a) esta tarefa será melhor resolvida em grupos de dois. Um começa e escolhe uma fruta ou vegetal. O aluno/a poderá
preencher gradualmente os campos em branco até que o outro adivinhe que tipo de variedade está sendo tratada. Em seguida, os papéis
Diese
são trocados e os Aufgabe
campos vazios wird am besten
serão preenchidos inaluno.
pelo outro Zweiergruppen
gelöst. Eine/r beginnt
und darf sich ein Obst oder Gemüse ausdenken. Er/Sie füllt nach und nach
die Felder aus, bis der/die andere errät, welche Sorte gemeint ist. Danach
werden die Rollen getauscht und die leeren Felder im Anschluss gemein-
sam ausgefüllt.

b) descreva a aparência exterior:

Aussehen von außen:

________________________________
PESQUISA

c) descreva
Aussehen a aparência
von innen: interior:

________________________________

Welchen
d) Qual a Teil
parteessen wir?
comestível?

___________________________________________________________

Wie
e) schmeckt
como es?degustar essa fruta/legume? (cru/cozido)
podemos

___________________________________________________________

Woher
f) qual akommt
origemes?
dessa fruta/legume?

___________________________________________________________

g) qualwird
Wann a suaes
época de colheita?
geerntet?

___________________________________________________________

In welchen Speisen kommt es vor?

h) quais os pratos podemos preparar com essa fruta/legume?
___________________________________________________________

i) nome dos participantes:

LÖSUNG:___________________________________________________

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 8) qual a sua
Was comida favorita?
gibt es denn Gutes?

Male dein Lieblingsessen auf den Teller.

a) desenhe a sua comida favorita
Vergiss no prato.
dabei nicht auf dasNão
Obstesqueça as frutas ou legumes!
oder Gemüse!

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 9) o que é um fruto? O que são vegetais?
a) faça um círculo vermelho em cada fruta e nos vegetais, um círculo verde.
Was ist Obst? Was ist Gemüse?
Kreise das Obst mit einem roten, das Gemüse mit einem grünen Stift ein.

1100

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 10) Quais pratos/bebidas posso preparar com as frutas e legumes?
SigaWas kann
a linha ich aus Obst
da fruta/legume und Gemüse
até o produto machen?
final e descubra!

Verfolge die Linie vom Obst oder Gemüse bis zum Produkt und finde heraus, was zusammen gehört!

Suco
Saft

Sauce
Catchup

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 11) Quais as frutas e vegetais crescem somente no Brasil?
Se um alimento vem do Brasil, com um lápis vermelho conecte-o à Rua no Brasil. Se um alimento vem de outro país, conecte-o ao
longo caminho para o globo do mundo com um lápis azul.
Was wächst bei uns in Österreich,
was nur in anderen Ländern?
Kommt ein Lebensmittel aus Österreich, verbinde es mit der kurzen
Straße in Österreich. Nimm dazu einen roten Stift.
Kommt ein Lebensmittel aus einem anderen Land, verbinde es mit der
langen Straße zur Weltkugel. Nimm dazu einen blauen Stift.

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Wie viel Obst und Gemüse esse ich täglich?

Für
12) Quantas jede
frutas Portion
e vegetais eu comoObst
por dia?und Gemüse, die du heute gegessen hast,
Para cada porção de frutas e vegetais que você comeu hoje, pinte um pedaço do desenho correspondente!
darfst du ein Stück anmalen!
Não precisa ser exatamente o tipo que você comeu. Pode desenhar outras frutas e vegetais.
Es muss nicht genau die Sorte sein, die du gegessen hast.
Du kannst gerne auch weitere Obst- und Gemüsesorten dazu zeichnen.

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