Sie sind auf Seite 1von 3

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU

ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS


Física 3
4ta. Práctica
1er. Período 2010

Elaborado por el Profesor: Carlos Pizarro O. H – 406

1. Responda brevemente las siguientes preguntas:


a) ¿Puede haber una espira circular plana en una región de campo magnético
variable en el tiempo sin que haya fem inducida en ella? (1.0 puntos)
b) Una barra conductora de longitud  se mueve con velocidad v a lo largo de una
dirección paralela a un alambre largo que lleva una corriente estable . El eje de
la barra se mantiene perpendicular al alambre con el extremo cercano siempre a
una distancia d. Halle la fuerza la fem inducida en la barra y diga cuál extremo
está a mayor potencial.
(2.0 puntos)

v

A B

d 

¿Cuál es el extremo de mayor potencial?

c) Una bobina de 15 vueltas y radio 10,0 cm se coloca alrededor de un solenoide de


2,0cm de radio y 103 vueltas/metro. Si la corriente en el interior del soleoide
cambia como  = 5,0 sen(120t) (A). ¿Cuál es la fem inducida en la bobina de 15
vueltas? (1.0 puntos)
Bobina de
15 vueltas

CONTINÚA…
2. Cuatro largos conductores paralelos llevan una corriente I cada uno. Una vista de
los extremos de los conductores se muestra en la figura. La dirección de la
corriente es hacia adentro de la página en los puntos A y B y hacia afuera de la
página en los puntos C y D. Calcule la magnitud y dirección del campo magnético
en el punto P, localizado en el centro del cuadrado de lado a.
(2.0 puntos)

3. Una barra metálica de masa ''m'', longitud ''L'' y resistencia eléctrica ''R'' está
sobre rieles de metal sin fricción colocados sobre un plano inclinado. Los rieles
tienen resistencia eléctrica despreciable. El sistema se encuentra en una región
con un campo magnético uniforme B cuya dirección es vertical y sentido hacia
abajo, tal como lo muestra la figura.

x y

a) ¿Cuál es el sentido de la corriente eléctrica en la barra? Justifique


(0,5 puntos)
b) Halle la corriente como una función de la velocidad instantánea de la barra.
(1.0 puntos)
c) ¿Cuál es el valor de la fuerza magnética en función de la velocidad? ¿Cuál es
su dirección y sentido? (1.5 puntos)
d) Haga el DCL de la barra respecto a un observador fijo en tierra, plantee la
segunda ley de Newton sobre la barra e indique la ecuación diferencial
resultante para la velocidad. (1.0 puntos)

CONTINÚA…
4. Determine el campo magnético en un punto P localizado a una distancia x de la
esquina de un alambre infinitamente largo doblado en un ángulo recto, como se
muestra en la figura. Por el alambre circula una corriente estable I.

x
P
I
I

(3.0 puntos)

5. La figura muestra un arreglo conocido como bobinas de Helmholtz. Consta de


dos bobinas circulares coaxiales con N vueltas y un radio R, con una distancia R
entre sí. Llevan igual corriente I en la misma dirección. Determine el campo
magnético en P, a la mitad de distancia entre las dos bobinas.
(3.0 puntos)

I
I P
.
R

Fórmulas:
         
F  q ( E  v xB) F  ILxB C .dl  0 I   0 S J .nˆdA
B

Tesla  m
  0 Idl xr dΦ dI
 0  4x10 7 dB  ε  N B   L
Ampere 4 r 3
dt dt

 B   B.n̂dA
S

x dx 1
(x
dx
3

1
a2
x
x2  a2
C (x 2
3
 a2 ) 2

x2  a2
C
2
a ) 2 2

Trabajo Grupal (4.0 puntos)


En clase se realizó un trabajo cooperativo con el objetivo que los estudiantes
refuercen el concepto y adquieran destreza en la aplicación de las leyes de: Ampere,
Biot y Savart, y Faraday. Para llevar a cabo esta actividad se formaron grupos de 4
estudiantes conformados por dos parejas denominadas A y B.

San Miguel, 14 de junio del 2010

Das könnte Ihnen auch gefallen