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ESCUELA DE PSICOLOGÍA
ASIGNATURA
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA
PROFESORA
SECCION
Sótano 13
TEMA
Diario reflexivo
ALUMNA
MATRICULA
1-12-4934
También somos pobres por qué no cumplimos y la falta de administrar lo que tenemos
porque no tenemos la confianza unos a los otros. Debemos ser responsables con nuestras
obligaciones con el trabajo y en el hogar.
Y este video me enseño que debemos ser responsables como maestras que debemos
cumplir con las disciplinas y las responsabilidades y darles la confianza a nuestros niños
Después de ahí el profesor escogió los grupos para las exposiciones muchas de nosotras
nos quejamos porque siempre estamos a acostumbradas hacer los trabajos juntas
siempre. Pero me gusto porque me gusta compartir con personas diferentes
Y me gusto algo que yo no conocía que las abejas dependen de las tarántulas
¿Qué aprendí?
Aprendí que con la enseñanza de la ciencia natural se busca que los niños comprendan los
fenómenos y procesos naturales. Se persigue estimular la curiosidad de los alumnos
acercándolo a una serie de nociones científicas que le permitan comprender mundo que
le rodea y contar con los elementos que propicien sus avances gradual y solido en el
estudio.
Dentro de los tres métodos científicos elementales, método inductivo, método deductivo y de
contrastación de hipótesis o experimental, cada uno tiene sus propios pasos o etapas y
dependiendo más o menos de cada autor o forma de describirlos y exponerlos.
Patrones regulares
La sociedad
La sociedad es la cuna del ser humano. Es por medio de ella, que nosotros, podemos
desarrollarnos como tal; ya en la antigüedad, se tomaban muy en serio el tema de la sociedad,
y fue así como Aristóteles, en la antigua Grecia antes del nacimiento de Cristo, manifestaba de
que el hombre era un ser social por naturaleza. Ya que éste, es un ser perfectible y necesita
de la sociedad para perfeccionarse.
Postura política
¿Qué aprendiste?
Aprendí que la sociedad es la cuna del ser humano ya en la antigüedad, se tomaban muy en
serio el tema de la sociedad donde hoy en día todo se ha ido perdiendo.
Implementar estas prácticas con mis niños para que ellos aprendan a investigar y utilizar
los métodos científicos. Y hablarle de la sociedad ya que hoy en día se ha perdido ponerlo
en práctica toda para que ellos sean jóvenes de bien
En la semana del sábado donde mis compañera y yo pudimos observar y escuchar un
videos el árbol en tu camino donde estaban una multitudes de personas que no podían
pasar por que había un árbol en medio del camino donde aparece un niño donde él hace
el esfuerzo de quitar el árbol pero las personas al ver al niño empujando el árbol fueron
ayudarlo a quitar el árbol.
Donde pude también a notar lo que decía el profesor acerca de este video que debemos
empujar y empujar a lo que nosotras queremos que demos despatillarnos
También el profesor nos dio los pasos para hacer u reporte de laboratorio
Y luego el profesor le dijo a los grupos de hacer una investigación con los pasos científicos
¿Qué me gusto?
Me gusto mucho este video porque me enseña que no importa lo difícil que este porque
nunca debemos de rendirnos porque la unión hace la fuerza.
¿Qué aprendiste?
Aprendí que nunca debemos rendirnos empujar y en pujar y lograr los objetivos y las
metas que queremos lograr y motivar a nuestros niños en las aulas.
Procedimiento
Probeta con 100ml.
Agua 60 ml.
El agua mide 99
Pasillo 75 de largo
Instrumentos
Probeta
Termómetro
Cinta
Regla
Objetos
Agua
Piedra
Pasillo
Libro 1 libro 2
Cuaderno
¿Qué me gusto?
Me gusto y tuve la oportunidad de conocer y usar los utensilio en el laboratorio y
participar con mis compañeras del grupo donde cada unas de mis compañeras fuimos
unidas en el laboratorio.
¿Que aprendí?
Aprendí a usar los utensilios y para que se usen cada unos de ello tuve la oportunidad de
trabajar con la probeta de medir el agua con la piedra.
Donde kasuga hablaba sobre los hombres de calidad debemos de empezar con uno mismo
y con nuestra gente y de formar gentes de calidad total donde explico 4 pasos el bien ser,
de ser puntuales, ser honesto, el ser trabajadores el segundo paso el ser bien que todo lo
que haga hacerlo bien y el tercer paso el bien estar donde di lo mejor de mí a mis hijos a
mi esposo a mi trabajo a mis padres a mi familia el bien tener nos indica no buscar lo
rápido lo fácil si a verlo hecho bien.
Donde luego tuve la oportunidad de ver u video donde un entrenador le dice a unos de
sus equipo hasta donde él puede llegar y con los ojos vendados comenzó hacer lo que le
dijo el maestro que insiera y el cansado decía que no puede mas y el entrenador le decía
que siga que él puede
La ciencia como cultura El hombre no sólo hace; también arte, técnica, historia y filosofía. No
obstante, la ciencia constituye un ingrediente que globalmente se denomina cultura, que
depende en gran medida cel. Cultivo de las ciencias que el hombre realiza e igualmente de la
concepción que tenga de la ciencia. El hombre no sólo hace; también arte, técnica, historia y
filosofía. No obstante, la ciencia constituye un ingrediente que globalmente se denomina
cultura, que depende en gran medida cel. Cultivo de las ciencias que el hombre realiza e
igualmente de la concepción que tenga de la ciencia.
¿Qué me gusto?
Me gusto este temas qué expusieron mis compañeras que debemos de conocer la
importancia que tiene la ciencia como cultura y los cultivos que el hombre realiza
Ambiental y de Salud
Ética y Ciudadana
Comunicativa
Científica
Expresión grupal:
Los terrestres.
Experiencias grupales:
Grupo grande:
Grupo pequeño:
Indicadores de logro
Muestra interés y coopera con el cuidado del ambiente, las plantas y animales.
Evaluación
Preguntarle al niño:
Despedida
Orar por este día tan hermoso que papa Dios nos ha dado.
¿Qué me gusto?
Me gusto este tema de la planificación porque me ayudara en mi vida diaria con los
estudiantes para que ellos tengan un buen aprendizaje con esta planificación de clase.
¿Que aprendí?
Aprendí los paso que un maestro tiene y pueda hacer una buena planificación de clase
usando cada unos de estos pasos para que los niños puedan aprender de lo hermoso que
es la naturaleza.
Implementar estrategia con los recursos necesarios como laminas, ir de paseo zoológicos
para que ellos aprendan los tipos de animales ya sea terrestre y acuático para que ellos
puedan observen y aprendan lo que ellos quieren saber.
¡Muchas gracias!