MOOC ‐Técnicas Cuantitativas y Cualitativas para la Investigación (TCCI) 

Módulo 6. Ética en la Investigación 
Prof. José Félix Lozano Aguilar 

Lección 2. Introducción: Ética en la Investigación 
Investigar es una actividad intelectual que exigen la puesta en juego de una sería de valores y 
actitudes  sin  las  cuales  es  imposible  avanzar  en  el  conocimiento.  En  muchas  ocasiones  estas 
actividades tienen asociados unos intereses que pueden presionar para ignorar los principios 
básicos de la investigación. Lamentablemente, hoy en día la búsqueda del dinero se antepone, 
en muchos  casos, a la búsqueda de la verdad y el  conocimiento. El  plagio, la falsedad en  los 
datos  o  la  manipulación  de  la  información  son  algunas  prácticas  demasiado  comunes  en  la 
práctica científica y académica. Por eso es muy importante la ética de la investigación.   

En la ética de la investigación hay que atender a tres momentos clave: 

- Finalidad  de  la  investigación.  La  finalidad  de  la  investigación  debe  ser  clara  y  sin 
ambigüedades. El ser claro en este punto es fundamental por dos razones: una porque 
así  podemos  juzgar  la  legitimidad  y  relevancia  de  esa  investigación;  y  otra  porque 
dependiendo  del  fin  de  la  investigación,  los  métodos  y  estrategias  utilizadas  será 
adecuada  o  no.  En  este  punto  hay  dos  cuestiones  clave:  la  primera  es  la  evaluación 
moral  del  fin  de  la  investigación  (¿Qué  aporta  lo  que  investigo  para  la  sociedad,  el 
conocimiento, y el ser humano?, ¿Es positivo? ¿contribuye a expandir las capacidades 
de las personas y a construir un mundo más justo – aunque sea muy indirectamente?, 
etc.). La segunda es la sinceridad respecto al fin. Si decimos que queremos investigar 
algo que vale la pena, debe ser verdad y no una “estrategia para, …”.   

- Medios y métodos de la investigación. Aquí también hay que atender a dos aspectos 
claves.  La  coherencia  entre  los  medios  o  metodologías  empleadas,  y  los  medios  o 
acciones instrumentales que son inaceptables en sí mismas. El respeto a la objetividad, 
la veracidad, el rigor y el análisis crítico son valores esenciales de la investigación. No 
se  pueden  alterar  los  medios  para  conseguir  los  resultados  deseados,  ni  se  pueden 
utilizar algunas metodologías inapropiadas para confundir. La manipulación,  mentira, 
el poner a personas en situación de riesgo sin su conocimiento y consentimiento, etc. 
son  “estrategias”  inaceptables  y  que  quedan  claramente  estipuladas  como  tal  en 
múltiples  convenciones  internacionales  (la  declaración  de  Núremberg,  el  informe 
Belmont, la declaración de Helsinki, etc).  
 

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 - En la comunicación de los resultados es otro ámbito donde también la ética juega un 
papel  relevante.  La  primera  es  la  veracidad.  Quien  comunica  unos  resultados  debe 
tener  pretensión  de  que  sea  entendida  la  verdad  sin  confusión.  Los  resultados  de  la 
investigación deben ser abiertos al escrutinio y al análisis crítico; y el investigador tiene 
que preocuparse de que sus resultados lleguen al público para quien esa información 
puede  ser  relevante.  La  difusión  de  resultados  debe  respetar  la  propiedad  de  la 
información y la confidencialidad.  

   

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