Escuela El Manzano

Profesora Patricia Verdugo Pérez

Evaluación Plan lector

5° Y 6° año básico
NOMBRE ALUMNO FECHA PUNTAJE NOTA
IDEAL
Ptos
PORCENTAJE DE EXIGENCIA: 60%
DE CORTE
ptos
Contenido: Comprensión lectora libro "El llamado de la selva"
TOTAL

I. Comprensión libro "La llamada de la selva".

Selección múltiple. Encierra en un círculo la alternativa correcta. (2 pto c/u)

1. El género literario al cual pertenece el libro "El llamado de la selva" es:

A. Teatro
B. Cuento
C. Novela
D. Biografía

2. La historia transcurre en:

A. Europa
B. Regiones frías del Ártico
C. Regiones frías de la Antártica
D. No se puede saber

3. El protagonista de esta historia es:

A. Un lobo
B. Un zorro
C. Un perro
D. Un perro-lobo

4. En la frase:
"Su audacia lo dotaba de aplomo y dominio de sí mismo"
Un antónimo de la palabra aplomo sería:
A. Mesura
B. Prudencia
C. Madurez
D. Locura

5. ¿Quién fue el primer propietario (dueño) de Buck?

A. Manuel, el jardinero.
B. El juez Miller.
C. Francisco, un joven negro.
D. Juan Thornton, expedicionario.

II. Análisis de libro "El llamado de la selva"

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Profesora Patricia Verdugo Pérez
En las siguientes preguntas responde con letra clara. (3 ptos c/u)

8. Explica por qué crees que el libro se llama "El llamado de la selva"

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9. ¿Qué puedes concluir del trato que se les da a los animales en el libro? Responde
mencionando partes del libro.

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10. ¿Qué enseñanza puedes sacar de la lectura de este libro?

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III. Síntesis (4 ptos c/u)

11. Narra el desenlace de la historia de Buck

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12. Si tu fueses Jack London, crea una nueva parteo capítulo de la historia de Buck donde
finalmente encuentre a la familia con quien vivía.

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IV. Evaluación

12. ¿Cómo justificarías las acciones o forma de actuar de Buck?. (3 ptos)

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¿Crees que es un libro recomendado para la edad de los niños de este curso? ¿Por qué?
(2 ptos)
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Recuerda leer lo que

escribes
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