Sie sind auf Seite 1von 3

Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Unidad n°3 “Grandes civilizaciones mesoamericanas”


Civilización azteca

Nombre

Curso 4° Año Básico.


Fecha Jueves, 06 de noviembre de 2014
Puntaje ideal 32 Puntos Puntaje obtenido Puntos

I. Marca con una X la alternativa correcta. (18 puntos)


1. Los aztecas se ubicaron 2. La cultura azteca se desarrolló en los
mayoritariamente en el área de: territorios que actualmente están el país
A) Andina de:
B) Altiplano. A) México.
C) Mesoamérica. B) Nicaragua.
D) Ninguna de las anteriores. C) El Salvador.
D) Argentina.
3. El imperio azteca tuvo una ciudad capital 4. ¿Cómo se llama el lago que se ubico
ubicada en el centro de un lago. esta ciudad capital?
¿Cuál era el nombre de esta ciudad A. Tenochtlitán.
capital? B. Tlatelolco.
A) Yucatán C. Texcoco.
B) Tenochtlitán D. Rupanco.
C) Tlatelolco
D) México.
5. Una de las principales actividades 6. La máxima autoridad de los aztecas era
económicas de los aztecas era la el rey o emperador al que llamaban.
agricultura, la que desarrollaron a través A) Halach Uinic.
de un sistema llamado: B) Bataboob.
A) Chinampas. C) Tupiles.
B) Roza. D) Tlatoani.
C) Terrazas.
D) Todas las anteriores
7. Los aztecas tuvieron una organización política que se caracterizaba por tener una
ciudad capital en donde administraban su 36 estados y su máxima era el emperador.
8.
Con esto podemos decir que los aztecas:
A) Estaban conformada por ciudades estados.
B) Poseían muchas autoridades.
C) Conformaron un imperio.
D) Tenían un Presidente de la República.
8. La dios de la guerra, el fuego y el Sol 9. Los aztecas poseían alrededor de 6
de los aztecas y a quienes le dioses. Con esta información
realizaban sacrificios humanos era su podemos determinar que los mayas
Dios llamado: eran:
A) Quetzalcóatl. A) Monoteístas.
B) Hunabku. B) Católicos.
C) Huitzilopochtli C) Politeístas.
D) Inti. D) Ateos.
Observa la imagen.
10. La imagen nos muestra un sacrificio humano, ¿Cuál era el sentido que tenía para
los aztecas?
I. Un control de la población.
II. Ofrendar al dios Huitzilopochtli.
III. Mantener a los calpulli contentos.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) I y II
D) I, II y III
11. ¿Para qué se utilizaba el templo los 12. Los aztecas producían una enorme
aztecas? variedad de productos. Quienes los
hacían circular y vendían eran los
pochtecas, nombre que se daba a
los:

A) olleros.
B) ceramistas.
A) Era la vivienda del emperador. C) campesinos.
B) Se usaba de observatorio D) grandes comerciantes.
astronómico.
C) Se realizaban sacrificios humanos
D) Como lugar de reunión.
13. Los aztecas creían que la fuente más importante de su poder era el
favor de los dioses, en ocasiones realizaban las “guerras floridas”
con el fin de:

A) Enfrentamientos para capturar prisioneros para sacrificio.


B) Combates militares entre ciudades para los dioses.
C) Premiar al mejor luchador para vivir en el templo.
D) Elegir al mejor luchador para ser el tlatoani.
Lee atentamente el documento y responde las preguntas 14 a 18.

La vida en Tenochtitlán
Desde que nacía un macehualli (los hombres y las mujeres aztecas
comunes) pertenecía a un calpulli (clan), grupo de familias unidas por
parentesco y que habitaban en uno de los barrios de la ciudad, donde tenían su
teocalli (templo) y su telpochcalli (escuela). A las afueras de la ciudad tenían
campos que se repartían entre las familias.
Las calli (casas) eran de adobe recubierto con cal y con techo de paja. No
tenía chimeneas ni ventanas y la puerta era sólo una tela en la entrada. Junto a
la pared estaba el temazcal (baño de vapor). En el interior de la casa había un
espacio destinado a la cocina y otro para dormitorio. Dormían sobre petatl
(esteras de paja) y no tenían mesas ni sillas. Guardaban las cosas en petlacalli
(cajas de paja).
El día comenzaba a las cuatro de la mañana cuando aparecía Venus en el
cielo, lo que era anunciado con tambores y caracoles. La actividad en la casa
comenzaba con el baño y la mujer preparaba el desayuno.
Después de comer, el hombre echaba alimentos y bebidas en un cesto y se
iba al campo a trabajar. Los niños se dirigían a la escuela del calpulli donde
aprendían historia, religión y el uso de las armas. También acompañaban a sus
padres al trabajo y aprendían de él. Las niñas aprendían en casa con sus
madres las tareas que deberían realizar cuando se casaran.

(Adaptación) Texto Sociedad 5° básico, Editorial Mare Nostrum.


14. ¿Con qué frase asocias el temazcal? 15. La aparición de Venus en el cielo les
A) Cocina limpia. indicaba que
B) Agua muy fría. A) debían volver a casa.
C) Esteras de paja. B) comenzaba un nuevo día.
D) Agua muy caliente. C) debían buscar caracoles en la casa.
D) debían salir de inmediato a trabajar.
16. Los niños en su telpochcalli aprendían 17. ¿Qué era un macehualli? Un
A) biología, aritmética. A) guerrero.
B) naturaleza, astronomía. B) sacerdote del teocalli.
C) historia, religión y el uso de las armas. C) integrante de la nobleza.
D) historia, religión y el uso de los petatl. D) hombre o mujer azteca común y
corriente.
18. A los que pertenecían a un calpulli los unía:
A) la amistad.
B) la educación.
C) el parentesco.
D) la alimentación.
II. Relaciona los conceptos. (6 puntos)

Objeto utilizada como


monedas para obtener
Tlatelolco productos.

Guerra florida Escuelas aztecas

Jardines flotantes
Semillas de Cacao usados para la
agricultura.

Combates para
Tlatoani obtener prisionero
para ser ofrecido en
sacrificio.

Chinampas Emperador Azteca.

Pochtecas y Zona en que se


calmécac encontraba el gran
mercado azteca

III. Lee atentamente cada afirmación e indica si es verdadera o falsa


justifica las falsas. (8 puntos)
1. _________La ciudad más importante de los aztecas era Tenochtitlán.
__________________________________________________________________

2. _________Los aztecas cultivaban el maíz, frijoles, calabaza, cacao y ají.


__________________________________________________________________

3. _________Los aztecas solo realizaban rituales religiosos con animales.


__________________________________________________________________

4. ________Los niños se educaban en escuelas llamadas pochtecas y calmécac.


__________________________________________________________________

5. ________Los aztecas eran gobernados por un poderoso rey llamado Halach Uinic.
__________________________________________________________________

6. ________Los productos cosechados en las ciudades eran comercializados en los


mercados.
__________________________________________________________________

7. _______ Para comprar productos utilizaban monedas de oro.


___________________________________________________________________
8. ________Las chinampas eran muy importantes en los rituales, utilizadas para
los sacrificios.
______________________________________________________________________

Das könnte Ihnen auch gefallen