Observación de los sistemas sociales y sistemas vivos

pluricelulares: isomorfismo como posibilidad de ampliación del

significado de intervención social.
Gustavo Osorio Olivares.

Noviembre, 2017
Planteamiento del
problema.
• La Teoría General de Sistemas fue concebida por
Ludwig von Bertalanffy en la década de 1940.
• La Teoría General de los Sistemas Sociales fue
producida por Niklas Luhmann en el año 1954.

• La incompletitud de significado y método de la

intervención desde el Trabajo Social para vincularse a
la acción transformadora en el nivel súper - sistémico
de la sociedad. Factores que inciden en esta dificultad.
Estado del arte.
Continuación
Definiciones: Sistemas vivos
Sistemas sociales Las células de un organismo o las pluricelulares
comunicaciones de un sistema
social, son producidas en el mismo Definiciones: Los seres vivos se
sistema del que forman parte. Dado caracterizan porque, literalmente, se
que los sistemas autopoiéticos producen continuamente a sí
operan clausuradamente. (Luhmann, mismos, lo que indicamos al llamar
2007) a la organización que los define.
Dimensiones: (Maturana R & Varela G, 2008)
-Sistema/Entorno.
-Diferenciación. Dimensiones:
-Sistema Parcial/Sistema Global. (Luhmann, -Regenerativa.
2007) -Constituyente. (Varela G, 2000)

Organización:
A través de la comunicación, la cual Organización: A través
surge a partir de símbolos que le de la autonomía y
facilitan al organismo individual Autopoiesis. (Maturana R
sintonizarse en sí mismo con la & Varela G, 2008)
conducta de los otros. (Luhmann,
2007)

Origen: Nacen con la comunicación, esta es

la unidad más pequeña posible de un sistema social; es decir, Origen: Aparición de sistemas
es aquella unidad a la cual la comunicación todavía moleculares orgánicos. (Maturana
reacciona con comunicación. (Luhmann, 2007) R & Varela G, 2008)
 a) Los sistemas sociales y sistemas vivos
Pregunta de pluricelulares pueden ser observados
simultáneamente y con instrumentos de
investigación investigación que compartan aspectos de
reconocimiento de lo vivo.

b) Los posibles hallazgos podrán interpretarse de

• ¿De qué manera una indagación manera integrada entre distintos grupos de
profunda en relación a las científicos (científicos sociales, físicos y
posibilidades de que el súper- biólogos).
sistema social sea observado
como un sistema vivo, pueda c) Los métodos integrados de diseños
aportar a la ampliación del concurrentes pueden construir una visión
concepto de intervención desde el ampliada de la realidad social y
Trabajo Social? orgánica/biológica.

d) El Trabajo Social puede y debe ampliar su

rango de actuación y desarrollar estrategias
dirigidas a impactar el macro sistema o súper-
sistema.
 Objetivos de investigación.
• Objetivo general: Analizar de manera integrada los hallazgos de las observaciones a efectuar en
sistemas sociales y sistemas vivos pluricelulares en una discusión teórica multidisciplinar.

• Objetivos específicos:

• a) Categorizar elementos informacionales obtenidos en ambos procesos de observación, tanto la

observación biológica en laboratorio, como la observación de sistemas sociales a través de un
instrumento diseñado específicamente para la investigación.

• b) Relacionar los procesos autopoieticos observados en ambos sistemas.

• c) Identificar los mecanismos comunicacionales en los sistemas sociales y sistemas vivos pluricelulares.
 Metodología.

• Diseño: Multi-componente  Mixto Concurrente.

• Método: Mixto.

• Técnicas: Observación Microscópica- Análisis de procesos metabólicos- entrevistas

semiestructuradas- observación participante.

• Tipo de muestra: Orientada a la investigación cualitativa  M. teórica. / M.

probabilística estratificada.
Diagrama de procesos de la investigación.
(Teddlie y Tashakkori 2009 citado por Hernández Sampieri, R et al. 2014) modelo de proceso Concurrente:

SIMULTANEIDAD.
Fase conceptual cualitativa Fase conceptual cuantitativa
Mediante acceso al campo y observaciones Mediante la revisión
de campo al interior del comportamiento bibliográfica y elaboración del
social al comienzo del estudio, revisando marco teórico.
además los recursos bibliográficos.

Fase empírica metodológica

Fase empírica metodológica A través de la observación por
medio de microscopio y
A través de la elaboración de las primeras experimentación en laboratorios
entrevistas semi-estructuradas y aplicación con sistemas pluricelulares. Esto
de estas, entendidas como parte del muestreo será efectuado por el equipo de
inicial cualitativo, de manera que con estos investigación del área biológica,
resultados pueda confeccionarse el física y veterinaria.
instrumento o mecanismo para observar los
sistemas sociales.
Fase empírica analítica
Fase empírica analítica Análisis de los datos observados en
el comportamiento de los sistemas
Análisis de los datos obtenidos por el vivos pluricelulares.
equipo de científicos sociales respecto de la
observación de sistemas sociales.
Fase inferencial discusión
Fase inferencial discusión Confección de reporte de hallazgos
Interpretación cualitativa de los datos. cuantitativos.
 Aplicabilidad de los resultados.
• El estudio busca conformar una visión integral en base a
similitudes probables entre sistemas sociales y sistemas
vivos pluricelulares, de manera que los sistemas sociales
puedan observarse como sistemas vivos que contienen una
infinidad de sistemas diversos que permiten la vida social y
orgánica.

• Desde el Trabajo Social la aplicabilidad radica en la

posibilidad de ampliar el rango de visión y de complejidad
de la realidad social, de manera que la intervención desde
nuestra disciplina pueda operar en escenarios súper-
sistémicos por medio de un tipo diferente de intervención,
una intervención macro social que se produce a través de
investigación-intervención-acción.
Aspectos éticos.
• - Resguardo total de la identidad de los participantes de toma de datos cualitativos.

• -Se protegerá toda información sobre las fuentes de organismos pluricelulares a observar, ya sean
muestras animales o humanas.

• -Se aplicará un consentimiento informado para la participación de seres humanos y organizaciones que
trabajen observando el comportamiento y sanidad animal.

• -Los resultados y/o hallazgos obtenidos serán compartidos hacia todos los miembros del equipo de
investigación. Así, como para las instituciones participantes y patrocinadores.

• -Se entregará de manera difusora los hallazgos en relación al estudio. Dicha difusión se realizará por
medio de jornadas en espacios públicos.
Referencias.
• Echevarría, D.H (2016). Clasificación de los diseños mixtos en las Ciencias Sociales y aplicación al análisis de tres informes de investigación. Revista
Latinoamericana de Metodología de la Investigación Social, (N°12).

• Guerra Frías, M., Peña Alfaro González, S. y Viveros Fuentes, S. (2010). Manual de publicaciones de la american psychological association. México D.F. (México):
Editorial Manual moderno.

• Gutiérrez, H. (2011). Biología Social: Una Mirada Sistémica Comprensiva Biológica. Revista MAD, 0(23).

• Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C. and Pilar Baptista Lucio, M. (2014). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill.

• Luhmann, N. (2007). La sociedad de la sociedad. México: Herder.

• Luhmann, N. (1997/1990). Sociedad y sistema: la ambición de la teoría. Barcelona: Paidós.

• Maturana R, H. y Varela G, F. (2008). El árbol del conocimiento. [Santiago de Chile]: Editorial Universitaria.

• Maturana R, H. y Torres Nafarrete, J. (2009). La realidad: ¿objetiva o construida? Rubí́́́, Barcelona: Anthropos Editorial.

• Varela G, F. (2000). El fenómeno de la vida. Caracas: Dolmen.

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