LA TEXTURA DISCURSIVA

 El objetivo de este texto es de mostrar las dimensiones de un “TEXTO”:

conjunto de enunciados orales o escritos.
 Un texto no es una secuencia de oraciones, sino que a partir de una serie
operaciones se constituye como una unidad semántico-pragmática.
 El análisis del texto. como proceso de su manifestación verbal y de Commented [JSGP1]: Lingüística funcional y
elementos lingüísticos que orientan su interpretación… lingüística textual.

 El texto es una unidad comunicativa. Es decir, “todo el componente verbal Commented [jg2]: El texto es un pasaje escrito
u oral que forma una unidad. tiene textura, y es
de todo el discurso” que se basa en: lo que lo distingue de algo que no es un texto y
 El contenido o información global deriva su textura del hecho de que funciona
como una unidad con respecto a su entorno".
 El sentido derivado del componente extralingüístico, como: el conocimiento
enciclopédico o la experiencia entre Emisor y receptor.
 Una de las propiedades de los textos, es la manera en que se enlazan unos con otros
en el dialogo.

“EL COSMOS DEL TEXTO”: Está constituido por la textura o juegos de enlaces semántico- Commented [JSGP3]: Se muestra
pragmáticos. convirtiendo los elementos lingüísticos en
instrucciones, marcadores e indicadores del
“LA TEXTUALIZACION”: Es el proceso de expresar palabras, a través de la linealización sentido contextual.
tanto en la oralidad, como en la escritura. Commented [jg4]: La textualización es el
proceso de producción de un texto. Se refiere al
momento preciso en el que se juntan palabras
BEUGRANDE que estudia la composición de un texto propone 7 principios de para producir un sentido global. Es uno de los
conceptos claves del Análisis del discurso. más
linealidad. sencillo: es cuando escribimos algo. Textualizar
significa, simplemente, convertir en un texto tus
1. El principio de núcleo/adjunto: distingue lo central y lo periférico
ideas y el esquema del libro.
2. El principio de pausa: retarda o suspende la secuencia
3. El principio en retrospección: incluye toda la consulta al discurso precedente
4. El principio de prospección:
5. El principio de carga:
6. El principio de desambiguación: exclusión de pautas alternativas como
conceptuales.
7. El principio de listado: regula la enumeración de elementos comparables en una
secuencia.
Con todos estos principios se desarrollan los mecanismos de
“COHESIÓN”.
Se considera tanto una propiedad fundamental que da cobertura al conjunto de
significaciones del texto. Además de conectar los elementos entre sí “microestructura”
los conectores han sido cruciales para estudiar la coherencia y la relevancia del discurso,
pues la presencia de un conector que une 2 enunciados da “fuerza argumentativa” es
decir lo que el locutor quiere decir al conectar los enunciados.

“COHERENCIA”
Se ha interpretado a la coherencia como las relaciones a nivel subyacente, de naturaleza
tanto semántico-pragmática como retórico-argumentativa. Es decir, se refiere al
significado del texto en su totalidad, abarcando tanto las relaciones de las palabras en el
contexto como las relaciones de las palabras en interior del texto.

Macroestructura(contenido) superestructura(organización)