Buenos días:

Mi nombre es José Pablo Arias Gutiérrez (3-463-393). Soy estudiante de segundo año de la
carrera de Música con énfasis en Guitarra Clásica de la Escuela de Música de la Universidad de Costa
Rica. Soy oriundo de Cartago, donde he residido durante la mayoría de mi vida.

Mi primer contacto con la música fue a través de mi hermano mayor, quien me regaló una de
sus viejas guitarras y me enseñó a tocar acordes esenciales, luego de meses de insistencia de mi parte.
La afición por la música pronto se convirtió en un interés constante y finalmente se transmuto en la
fuerza que ha guiado cada una de mis ambiciones creativas.

Durante varios años me desempeñé como un músico completamente empírico, salvo por unas
pocas lecciones a las que asistí cuando tenía doce años. En esta época tuve la oportunidad de
familiarizarme con diferentes estilos de blues y rock tanto en guitarra acústica como eléctrica. A medida
que fui mejorando mis habilidades técnicas, también creció mi convicción por tocar música que tuviese
una exigencia mayor para ser interpretada. Así fue que comencé a explorar el lenguaje de la guitarra
clásica.

Fue con precario entendimiento de la lectura musical que logré descifrar a duras penas los
compases de tres preludios de J.S. Bach transcritos para guitarra. Este fue el repertorio que
posteriormente presenté en la audición de Etapa Básica y que me aseguró un espacio en la Escuela de
Música. Finalicé esta parte de mis estudios en el 2015 y luego fui admitido a la Etapa Universitaria en el
2016.

El conocimiento musical, tanto teórico como practico que adquirí durante estos años,
representa lo que considero la base las de las habilidades que me permiten transmitir mi visión creativa.
Cuando me vi enfrentado al ritmo de la vida académica, no tardé en darme cuenta de que tendría que
despojarme de malos hábitos que adquirí mediante prácticas poco estructuradas. No obstante, también
pude entender la importancia que tiene la música popular en la formación de cualquier músico
profesional. Si bien no estaba acostumbrado a trabajar a partir de la partitura, la mayoría de ritmos y
melodías en ella dispuestas ya formaban parte de mi lenguaje musical gracias a música que no siempre
suele ser tomada en serio como legítima forma de manifestación artística.

He tenido la oportunidad de poner a prueba dichos conocimientos en varios proyectos que

comprenden desde bandas de garaje hasta ensambles universitarios como la Orquesta de Guitarras de
la Universidad de Costa Rica. A esto se le suma la participación como compositor en producciones
teatrales y audiovisuales. Más adelante voy a incluir links a mi canal de YouTube para darles una idea de
mi trabajo.

Asimismo, me he desempeñado como profesor de guitarra en diferentes instituciones que

incluyen la Casa de la Ciudad y el Instituto de música contemporánea, ambos en la ciudad de Cartago.
He tenido la oportunidad de trabajar con alumnos tanto a nivel grupal como de ensamble e individual.
Considero que ser profesor implica aceptar que uno mismo sigue siendo estudiante y si se toma esto por
un hecho, entonces es posible hacer de las clases una retroalimentación de conocimiento, cuyas
posibilidades didácticas son infinitas.

Actualmente soy estudiante del profesor Luis Zumbado Retana en mí formación de guitarra
clásica y llevo estudios de Jazz con el saxofonista estadounidense Josh Quilan, por lo que estoy
acostumbrado a trabajar repertorios que son ciertamente contrastantes y que implican el dominio del
argot musical tanto en español como en inglés. También he tenido la suerte de asistir a clases maestras
con intérpretes como Javier Conde, Eduardo Martín y Yalil Guerra.

Finalmente quisiera decirles que comparto la visión del SINEM por llevar la educación musical a
las comunidades que se pueden beneficiar de la transformación espiritual y psicológica que implica el
proceso creativo musical. Creo que compartir con personas de contextos tan diferentes y muchas veces
tan vulnerables es una experiencia de aprendizaje muy valiosa y que es sumamente gratificante.

Deseo externarles mi interés en la educación musical, no solo como opción laboral, sino como
una vocación a la que he decido dedicar mi vida. Ahora puedo decir que mi enfoque musical está
dirigido hacia una amalgama de los ámbitos académicos y populares. Creo que la música popular es un
vehículo sumamente útil para la enseñanza musical y a su vez puede significar la exploración de la
música académica para personas que de otra forma no aprenderían a apreciarla.

Así concluyo esta pequeña carta de presentación y espero representar con claridad mi visión.

Les Agradece,

José Pablo Arias Gutiérrez.

Canal de YouTube: www.youtube.com/mrgarage