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Deutsch

Verben
WISSEN GRIFFBEREIT

Die Hilfsverben haben, sein, werden

Ein Verb bezeichnet immer eine Handlung, einen Vorgang oder einen Die Hilfsverben haben, sein, werden kommen zusammen mit einem
Zustand. Für alle Verben gilt: Sie werden kleingeschrieben und können Vollverb vor und dienen dazu, bestimmte Zeitformen und das Passiv
konjugiert (gebeugt) werden. zu bilden: Sie haben geschlafen/sind aufgewacht/wurden geweckt. Sie
Es gibt Hilfsverben, Modalverben und Vollverben. können auch als Vollverben auftreten: Ich habe Mut. Du bist schön.

haben sein werden


Indikativ Konjunktiv I Indikativ Konjunktiv I Indikativ Konjunktiv I
ich habe ich habe ich bin ich sei ich werde ich werde
Präsens

du hast du habest du bist du sei(e)st du wirst du werdest


er hat er habe er ist er sei er wird er werde
wir haben wir haben wir sind wir seien wir werden wir werden
ihr habt ihr habet ihr seid ihr seiet ihr werdet ihr werdet
sie haben sie haben sie sind sie seien sie werden sie werden
Indikativ Konjunktiv II Indikativ Konjunktiv II Indikativ Konjunktiv II
ich hatte ich hätte ich war ich wäre ich wurde ich würde
Präteritum

du hattest du hättest du warst du wär(e)st du wurdest du würdest


er hatte er hätte er war er wäre er wurde er würde
wir hatten wir hätten wir waren wir wären wir wurden wir würden
ihr hattet ihr hättet ihr wart ihr wär(e)t ihr wurdet ihr würdet
sie hatten sie hätten sie waren sie wären sie wurden sie würden
Indikativ Konjunktiv I Indikativ Konjunktiv I Indikativ Konjunktiv I
ich habe gehabt ich habe gehabt ich bin gewesen ich sei gewesen ich bin geworden ich sei geworden
Perfekt

du hast gehabt du habest gehabt du bist gewesen du sei(e)st gewesen du bist geworden du sei(e)st geworden
er hat gehabt er habe gehabt er ist gewesen er sei gewesen er ist geworden er sei geworden
wir haben gehabt wir haben gehabt wir sind gewesen wir seien gewesen wir sind geworden wir seien geworden
ihr habt gehabt ihr habet gehabt ihr seid gewesen ihr seiet gewesen ihr seid geworden ihr seiet geworden
sie haben gehabt sie haben gehabt sie sind gewesen sie seien gewesen sie sind geworden sie seien geworden
Indikativ Konjunktiv II Indikativ Konjunktiv II Indikativ Konjunktiv II
Plusquamperfekt

ich hatte gehabt ich hätte gehabt ich war gewesen ich wäre gewesen ich war geworden ich wäre geworden
du hattest gehabt du hättest gehabt du warst gewesen du wär(e)st gewesen du warst geworden du wär(e)st geworden
er hatte gehabt er hätte gehabt er war gewesen er wäre gewesen er war geworden er wäre geworden
wir hatten gehabt wir hätten gehabt wir waren gewesen wir wären gewesen wir waren geworden wir wären geworden
ihr hattet gehabt ihr hättet gehabt ihr wart gewesen ihr wär(e)t gewesen ihr wart geworden ihr wär(e)t geworden
sie hatten gehabt sie hätten gehabt sie waren gewesen sie wären gewesen sie waren geworden sie wären geworden
Indikativ Konjunktiv I Indikativ Konjunktiv I Indikativ Konjunktiv I
ich werde haben ich werde haben ich werde sein ich werde sein ich werde werden ich werde werden
du wirst haben du werdest haben du wirst sein du werdest sein du wirst werden du werdest werden
Futur I

er wird haben er werde haben er wird sein er werde sein er wird werden er werde werden
wir werden haben wir werden haben wir werden sein wir werden sein wir werden werden wir werden werden
ihr werdet haben ihr werdet haben ihr werdet sein ihr werdet sein ihr werdet werden ihr werdet werden
sie werden haben sie werden haben sie werden sein sie werden sein sie werden werden sie werden werden
Indikativ Konjunktiv I Indikativ Konjunktiv I Indikativ Konjunktiv I
ich werde ich werde ich werde ich werde ich werde ich werde
Futur II

du wirst du werdest du wirst du werdest du wirst du werdest


er wird gehabt er werde gehabt er wird gewesen er werde gewesen er wird geworden er werde geworden
wir werden haben wir werden haben wir werden sein wir werden sein wir werden sein wir werden sein
ihr werdet ihr werdet ihr werdet ihr werdet ihr werdet ihr werdet
sie werden sie werden sie werden sie werden sie werden sie werden

Infinitiv Präsens: Infinitiv Perfekt: Infinitiv Präsens: Infinitiv Perfekt: Infinitiv Präsens: Infinitiv Perfekt:
haben gehabt haben sein gewesen sein werden (ge)worden sein
Partizip I: habend Partizip II: gehabt Partizip I: seiend Partizip II: gewesen Partizip I: werdend Partizip II: worden,
(als Vollverb: geworden)
Imperativ: hab(e)! habt!/haben Sie! Imperativ: sei! seid!/seien Sie! Imperativ: werd(e)! werdet!/werden Sie!
Die Modalverben und wissen

Modalverben in Verbindung mit einem Vollverb im Infinitiv drücken Es gibt sechs Modalverben:
aus, wie man etwas tut: Können wir uns treffen? Ich muss den Termin • können: Möglichkeit/Fähigkeit • mögen: (höflicher) Wunsch
absagen. Darf ich rauchen? Die mehrgliedrigen Formen werden mit
haben (Perfekt, Plusquamperfekt: ich habe/hatte … dürfen) bzw. werden
• dürfen: Erlaubnis • sollen: Verpflichtung
(Futur I und II: ich werde können/werde haben … dürfen) gebildet.
• müssen: Pflicht/Notwendigkeit • wollen: Wunsch/Absicht
Das Verb wissen ist kein Modalverb.

dürfen können mögen müssen sollen wollen wissen


Indikativ ich darf ich kann ich mag ich muss ich soll ich will ich weiß
Präsens du darfst du kannst du magst du musst du sollst du willst du weißt
er darf er kann er mag er muss er soll er will er weiß
wir dürfen wir können wir mögen wir müssen wir sollen wir wollen wir wissen
ihr dürft ihr könnt ihr mögt ihr müsst ihr sollt ihr wollt ihr wisst
sie dürfen sie können sie mögen sie müssen sie sollen sie wollen sie wissen

Konjunktiv I ich dürfe ich könne ich möge ich müsse ich solle ich wolle ich wisse
du dürfest du könnest du mögest du müssest du sollest du wollest du wissest
er dürfe er könne er möge er müsse er solle er wolle er wisse
wir dürfen wir können wir mögen wir müssen wir sollen wir wollen wir wissen
ihr dürfet ihr könnet ihr möget ihr müsset ihr sollet ihr wollet ihr wisset
sie dürfen sie können sie mögen sie müssen sie sollen sie wollen sie wissen

Indikativ ich durfte ich konnte ich mochte ich musste ich sollte ich wollte ich wusste
Präteritum du durftest du konntest du mochtest du musstest du solltest du wolltest du wusstest
er durfte er konnte er mochte er musste er sollte er wollte er wusste
wir durften wir konnten wir mochten wir mussten wir sollten wir wollten wir wussten
ihr durftet ihr konntet ihr mochtet ihr musstet ihr solltet ihr wolltet ihr wusstet
sie durften sie konnten sie mochten sie mussten sie sollten sie wollten sie wussten

Konjunktiv II ich dürfte ich könnte ich möchte ich müsste ich sollte ich wollte ich wüsste
du dürftest du könntest du möchtest du müsstest du solltest du wolltest du wüsstest
er dürfte er könnte er möchte er müsste er sollte er wollte er wüsste
wir dürften wir könnten wir möchten wir müssten wir sollten wir wollten wir wüssten
ihr dürftet ihr könntet ihr möchtet ihr müsstet ihr solltet ihr wolltet ihr wüsstet
sie dürften sie könnten sie möchten sie müssten sie sollten sie wollten sie wüssten

Partizip II* gedurft gekonnt gemocht gemusst gesollt gewollt gewusst

* Die Formen des Partizips II treten nur auf, wenn die Modalverben als Vollverben gebraucht werden. Sonst steht der Ersatzinfinitiv.

Vollverben

Vollverben können im Satz sinnvoll alleine stehen: Ich lese ein Buch. • Tätigkeitsverben: arbeiten, besuchen, lesen
Nach ihrer Grundbedeutung unterscheidet man drei Gruppen von • Vorgangsverben: einschlafen, regnen, wachsen
Vollverben: • Zustandsverben: frieren, denken, lieben

Verben im Satz Intransitive Verben Die regelmäßige (schwache) Konjugation

Intransitive Verben haben entweder • Bei den schwachen Verben bleibt der Stamm-
Reflexive Verben • kein Objekt: Sie schläft, vokal stets gleich.

Sie haben ein Reflexivpronomen bei sich, das • ein Objekt im Dativ oder Genitiv: Ich helfe • Das Präteritum wird mit -t- zwischen dem
ihm oder Stamm und den Endungen gebildet.
sich auf das Subjekt des Satzes zurückbezieht:
Er bedankt sich. Freust du dich nicht? • ein Objekt mit Präposition: Er steht auf der • Das Partizip II wird mit der Vorsilbe ge- und
Unechte reflexive Verben können statt mit Brücke. der Endung -t gebildet:
einem Reflexivpronomen auch mit einem glauben – glaubte – geglaubt,
Achtung: Viele transitive Verben können auch
Substantiv oder Pronomen gebraucht werden: kochen – kochte – gekocht.
intransitiv gebraucht werden: Ich koche Nudeln.
Er ärgert sich sowie: Er ärgert seinen Bruder/ Ich koche gern.
ihn.

Die Konjugation der Vollverben © Bibliographisches Institut


Transitive Verben und F.A. Brockhaus AG, Mannheim 2005
Transitive Verben haben Aus drei Verbformen Infinitiv (sagen), 1. Person Redaktion: Simone Senk
Singular Präteritum (sagte) und Partizip II Autorin: Linda Strehl
•ein Akkusativobjekt (Frage: wen oder was?)
(gesagt), den Stammformen eines Verbs, kön- Layout/Satz: Petra Bachmann, Weinheim
bei sich und
nen alle anderen Formen abgeleitet werden.
•können das Passiv bilden: Die Feuerwehr Die wichtigsten Unterschiede in der Konjuga- ISBN 3-411-72211-8
löschte den Brand (→ Der Brand wurde
gelöscht). Sie holt den Besuch vom Bahnhof ab
(→ Der Besuch wird abgeholt).
tion bestehen im Präteritum und im Partizip II.
Man unterscheidet drei Konjugationen: die
regelmäßige, unregelmäßige und gemischte.
,!7ID4B1-hccbbc!
Vollverben

Die unregelmäßige (starke) Konjugation Lautliche Besonderheiten sie ändern; bei Verben auf -eln auch in der
1. Person Singular Präsens und im Imperativ
• Hier verändert sich im Präteritum der Stamm- • e-Einschub vor der Endung bei Verben mit Singular: ich handle, ich lächle, handle!, läch-
vokal (Ablaut, z. B. i/a- oder ie/o-Wechsel), Stamm auf d oder t: du find-e-st, ihr hielt-e-t, le!; bei Verben auf -ern bleibt das e meist erhal-
• das Partizip II wird mit der Vorsilbe ge- und und bei Verben mit Stamm auf Konsonant + m ten: ich ändere, ich wandere, ändere!, wandere!
der Endung -en gebildet: finden – fand – oder n (außer lm, ln, rm, rn): du atm-e-st, sie
rechn-e-t (aber: du lern-st, du qualm-st);
• Umlaut bei den meisten unregelmäßigen
gefunden, fliegen – flog – geflogen. Verben mit dem Stammvokal a, au oder o im
• s-Ausfall bei Verben, deren Stamm auf s, ß, ss, Infinitiv in der 2. und 3. Person Singular Prä-
Die gemischte Konjugation x oder z endet: reisen → du reist, mixen → du sens: tragen → du trägst, laufen → du läufst,
mixt, reizen → du reizt; das s bleibt erhalten, stoßen → du stößt/er stößt;
• Hier herrscht im Präteritum und im Partizip II wenn der Verbstamm auf sch endet: du • e/i-Wechsel bei den meisten unregelmäßigen
Vokal- (und Konsonanten-)Wechsel, wäschst, du herrschst; Verben mit e im Infinitivstamm in der 2. und
• die Endungen werden wie bei der regelmäßi- • e-Ausfall bei Verben auf -eln und -ern in der 3. Person Singular Präsens und im Imperativ
gen Konjugation gebildet: nennen – nannte – 1. und 3. Person Plural Präsens: handeln → wir Singular: geben → du gibst/er gibt/gib!, neh-
genannt, denken – dachte – gedacht. handeln/sie handeln, ändern → wir ändern/ men → du nimmst/er nimmt/nimm!,

Konjugationstabelle Aktiv

Regelmäßige (schwache) Konjugation: fragen Unregelmäßige (starke) Konjugation: kommen


Indikativ Konjunktiv I Indikativ Konjunktiv I
ich frage ich frage ich komme ich komme
Präsens

du fragst du fragest du kommst du kommest


er fragt er frage er kommt er komme
wir fragen wir fragen wir kommen wir kommen
ihr fragt ihr fraget ihr kommt ihr kommet
sie fragen sie fragen sie kommen sie kommen
Indikativ Konjunktiv II Indikativ Konjunktiv II
ich fragte ich fragte ich kam ich käme
Präteritum

du fragtest du fragtest du kamst du käm(e)st


er fragte er fragte er kam er käme
wir fragten wir fragten wir kamen wir kämen
ihr fragtet ihr fragtet ihr kamt ihr käm(e)t
sie fragten sie fragten sie kamen sie kämen
Indikativ Konjunktiv I Indikativ Konjunktiv I
ich habe gefragt ich habe gefragt ich bin gekommen ich sei gekommen
Perfekt

du hast gefragt du habest gefragt du bist gekommen du sei(e)st gekommen


er hat gefragt er habe gefragt er ist gekommen er sei gekommen
wir haben gefragt wir haben gefragt wir sind gekommen wir seien gekommen
ihr habt gefragt ihr habet gefragt ihr seid gekommen ihr seiet gekommen
sie haben gefragt sie haben gefragt sie sind gekommen sie seien gekommen
Indikativ Konjunktiv II Indikativ Konjunktiv II
Plusquamperfekt

ich hatte gefragt ich hätte gefragt ich war gekommen ich wäre gekommen
du hattest gefragt du hättest gefragt du warst gekommen du wär(e)st gekommen
er hatte gefragt er hätte gefragt er war gekommen er wäre gekommen
wir hatten gefragt wir hätten gefragt wir waren gekommen wir wären gekommen
ihr hattet gefragt ihr hättet gefragt ihr wart gekommen ihr wär(e)t gekommen
sie hatten gefragt sie hätten gefragt sie waren gekommen sie wären gekommen
Indikativ Konjunktiv I Indikativ Konjunktiv I
ich werde fragen ich werde fragen ich werde kommen ich werde kommen
du wirst fragen du werdest fragen du wirst kommen du werdest kommen
Futur I

er wird fragen er werde fragen er wird kommen er werde kommen


wir werden fragen wir werden fragen wir werden kommen wir werden kommen
ihr werdet fragen ihr werdet fragen ihr werdet kommen ihr werdet kommen
sie werden fragen sie werden fragen sie werden kommen sie werden kommen
Indikativ Konjunktiv I Indikativ Konjunktiv I
ich werde gefragt haben ich werde gefragt haben ich werde gekommen sein ich werde gekommen sein
Futur II

du wirst gefragt haben du werdest gefragt haben du wirst gekommen sein du werdest gekommen sein
er wird gefragt haben er werde gefragt haben er wird gekommen sein er werde gekommen sein
wir werden gefragt haben wir werden gefragt haben wir werden gekommen sein wir werden gekommen sein
ihr werdet gefragt haben ihr werdet gefragt haben ihr werdet gekommen sein ihr werdet gekommen sein
sie werden gefragt haben sie werden gefragt haben sie werden gekommen sein sie werden gekommen sein

Infinitiv Präsens: fragen Infinitiv Perfekt: gefragt haben Infinitiv Präsens: kommen Infinitiv Perfekt: gekommen sein

Partizip I: fragend Partizip II: gefragt Partizip I: kommend Partizip II: gekommen

Imperativ: frag(e)! fragt!/fragen Sie! Imperativ: komm(e)! kommt!/kommen Sie!


Vollverben

Konjugationstabelle Passiv

Die Passivformen werden gebildet aus der kon- Partizip II. In den folgenden vereinfachten aufgeführt. Die übrigen Personalformen können
jugierten Form des Hilfsverbs werden und dem Mustern ist nur die 3. Person Singular Präsens leicht ergänzt werden.

Vorgangspassiv mit werden Zustandspassiv mit sein


Präsens Indikativ Konjunktiv I Indikativ Konjunktiv I
er wird gefragt er werde gefragt er ist gefragt er sei gefragt

Präteritum Indikativ Konjunktiv II Indikativ Konjunktiv II


er wurde gefragt er würde gefragt er war gefragt er wäre gefragt

Perfekt Indikativ Konjunktiv I Indikativ Konjunktiv I


er ist gefragt worden er sei gefragt worden er ist gefragt gewesen er sei gefragt gewesen

Plusquamperfekt Indikativ Konjunktiv II Indikativ Konjunktiv II


er war gefragt worden er wäre gefragt worden er war gefragt gewesen er wäre gefragt gewesen

Futur I Indikativ Konjunktiv I Indikativ Konjunktiv I


er wird gefragt werden er werde gefragt werden er wird gefragt sein er werde gefragt sein

Futur II Indikativ Konjunktiv I Indikativ Konjunktiv I


er wird gefragt worden sein er werde gefragt worden sein er wird gefragt gewesen sein er werde gefragt gewesen sein

Infinitiv Präsens gefragt werden gefragt sein

Infinitiv Perfekt gefragt worden sein gefragt gewesen sein

Die gebräuchlichsten unregelmäßigen Verben

In der 1. Stammform wird die 2. Person Singular Präsens ergänzt, wenn junktiv II genannt, wenn er einen Umlaut hat; bei der 3. Stammform
Umlaut oder e/i-Wechsel auftritt; bei der 2. Stammform wird der Kon- wird angegeben, ob das Perfekt mit haben oder mit sein gebildet wird.

1. Stammform 2. Stammform 3. Stammform 1. Stammform 2. Stammform 3. Stammform


Infinitiv Präteritum Partizip II Infinitiv Präteritum Partizip II
beginnen begann hat begonnen kennen kannte (kennte) hat gekannt
(begänne/begönne)
kommen kam (käme) ist gekommen
bitten bat (bäte) hat gebeten
laufen (du läufst) lief ist gelaufen
bleiben blieb geblieben
lesen (du liest) las (läse) hat gelesen
brechen (du brichst) brach (bräche) hat/ist gebrochen
liegen lag (läge) hat gelegen
bringen brachte (brächte) hat gebracht
nehmen (du nimmst) nahm (nähme) hat genommen
denken dachte (dächte) hat gedacht
rufen rief hat gerufen
essen (du isst) aß (äße) hat gegessen
scheinen schien hat geschienen
fahren (du fährst) fuhr (führe) hat/ist gefahren
schlafen (du schläfst) schlief hat geschlafen
fallen (du fällst) fiel ist gefallen
schreiben schrieb hat geschrieben
finden fand (fände) hat gefunden
sehen (du siehst) sah (sähe) hat gesehen
fliegen flog (flöge) hat/ist geflogen
senden sandte (sendete) hat gesandt
geben (du gibst) gab (gäbe) hat gegeben
singen sang (sänge) hat gesungen
gehen ging ist gegangen
sitzen saß (säße) hat gesessen
geschehen (es geschieht) geschah (geschähe) ist geschehen
sprechen (du sprichst) sprach (spräche) hat gesprochen
halten (du hältst) hielt hat gehalten
stehen stand (stünde/stände) hat gestanden
hängen hing hat gehangen
tragen (du trägst) trug (trüge) hat getragen
heben hob (höbe) hat gehoben
tun tat (täte) hat getan
heißen hieß hat geheißen
waschen (du wäschst) wusch (wüsche) ist gewaschen
helfen (du hilfst) half (hülfe/hälfe) hat geholfen
ziehen zog (zöge) hat/ist gezogen
Veränderliche Verbformen

Verbformen, die in Person und Numerus mit dem Subjekt eines Satzes Futur I, Futur II (Wann geschieht etwas?)
übereinstimmen, heißen Personalformen (finite oder konjugierte • Genus Verbi (Handlungsart): Aktiv (Tut die Person etwas?),
Verbformen). Die Personalform eines Verbs gibt Auskunft über: Passiv (Wird etwas getan?)
•Person: 1., 2., 3. Person (Wer tut etwas?) • Modus (Aussageweise): Indikativ (Geschieht etwas wirklich?),
•Numerus (Zahl): Singular/Plural (Wie viele tun etwas?) Konjunktiv I und II (Ist es möglich, dass etwas geschieht?),
•Tempus (Zeitform): Präsens, Perfekt, Präteritum, Plusquamperfekt, Imperativ (Aufforderung, etwas zu tun)

Das Tempus gebildet. Man spricht deshalb von einer • Es bezeichnet in Verbindung mit dem Präteri-
zusammengesetzten Tempusform. tum die Vorzeitigkeit zum Geschehen in der
Im Deutschen gibt es sechs Zeitformen: •Die meisten Verben, vor allem die reflexiven Vergangenheit: Als er kam, waren seine Freun-
de schon gegangen.
Präsens, Perfekt, Präteritum, Plusquamperfekt, Verben, die transitiven Verben und die
Futur I, Futur II. Modalverben bilden das Perfekt mit haben: Bildung:
ich habe mich gewaschen, ich habe gegessen.
Das Präsens (Gegenwartsform) •Es wird gebildet mit dem Präteritum der Hilfs-
•Die Verben der Orts- und Zustandsverände- verben haben oder sein + Partizip II und
Gebrauch: rung wie gehen sowie sein, werden, bleiben, gehört zu den zusammengesetzten Tempus-
passieren, geschehen stehen mit sein: ich bin
•Das Präsens bezeichnet ein Geschehen, das
gegangen, ich bin geblieben, es ist passiert.
formen.
sich gerade ereignet: Ich fahre gerade nach
Hause. Das Futur I (Zukunftsform)
Das Präteritum (Vergangenheitsform)
•Es steht bei Aussagen, die allgemein und Gebrauch:
Gebrauch:
immer gültig sind: Zwei mal drei ist sechs. •Es bezeichnet ein Geschehen, das in der Zu-
•Es bezeichnet ein zukünftiges Geschehen: •Das Präteritum bezeichnet ein Geschehen, das kunft liegt, also noch nicht stattgefunden hat:
Bald fliege ich nach Rom. vergangen und abgeschlossen ist: Gestern aß Ich werde dich bald besuchen.
ich einen Apfel.
•Es wird verwendet für vergangene Geschehen •Es kann eine Vermutung ausdrücken: Das
(historisches Präsens): Im Jahre 55 v. Chr. •Es ist das so genannte Erzähltempus für wird nicht gut gehen.
Märchen: Es war einmal eine Prinzessin und
landen die Römer in Britannien.
kennzeichnet unausgesprochene Gedanken
•Es kann eine nachdrückliche Aufforderung
Bildung: bedeuten: Du wirst jetzt damit aufhören!
(erlebte Rede): Wie konnte das geschehen?
Das Präsens wird mit dem Wortstamm (Prä- •Es wird meist in der geschriebenen Sprache Bildung:
sensstamm) und den Personalendungen -e, -st,
-t, -en, -t, -en gebildet. Es wird allein mit dem
verwendet. •Das Futur I wird gebildet mit den Präsens-
formen des Hilfsverbs werden + Infinitiv
Vollverb gebildet und daher auch einfache Bildung:
(zusammengesetzte Tempusform).
Tempusform genannt. An der Bildung der Präteritumform erkennt man
die Konjugationsklasse, zu der ein Verb gehört: Das Futur II (vollendete Zukunftsform)
Das Perfekt (vollendete Gegenwartsform)
•regelmäßige Verben bilden das Präteritum mit
Gebrauch:
Gebrauch: Stamm + t + Endung: glauben → glaubte,
•Das Perfekt schildert ein Geschehen, das zwar •unregelmäßige Verben bilden es mit der Ver-
•Es bezeichnet ein Geschehen, das in der
Zukunft als bereits abgeschlossen angesehen
in der Vergangenheit abgeschlossen ist, dessen änderung des Stammvokals: schlafen → schlief,
wird: Bis morgen werde ich die Aufgabe erle-
Folgen aber noch bis in die Gegenwart reichen: •die Verben der gemischten Konjugation verän- digt haben.
Ich habe letzte Nacht acht Stunden geschlafen dern den Stammvokal und fügen t + Endung
(Folge: Jetzt bin ich fit.). Es hat die ganze Nacht an: nennen → nannte.
•Es wird nur selten verwendet und häufig durch
das Perfekt ersetzt: Bis morgen habe ich die
geregnet (Folge: Der Rasen ist nun völlig auf-
Aufgabe erledigt.
geweicht.). Das Plusquamperfekt
•Es wird weitgehend in der gesprochenen Spra- (vollendete Vergangenheitsform) Bildung:
che als Vergangenheitstempus verwendet. Gebrauch: •Das Futur II wird gebildet aus den Futur-
formen der Hilfsverben haben oder sein +
Bildung: •Das Plusquamperfekt dient der Darstellung
Partizip II, ist also eine aus drei Teilen
•Es wird mit einer konjugierten Präsensform eines abgeschlossenen Geschehens: Ich hatte
zusammengesetzte Tempusform.
des Hilfsverbs haben oder sein + Partizip II gespielt.

Das Genus Verbi Wird der Handelnde genannt, wird er mit von • Es kann nur von transitiven Verben gebildet
oder durch angeschlossen: Die Rechnung ist von werden, also Verben, die ein Akkusativobjekt
Das Aktiv betont den Täter oder Urheber eines mir bezahlt worden. Das Haus ist durch eine bei sich haben: ein Kind (wen?) loben → das
Geschehens: Der Hund beißt den Postboten. Bombe zerstört worden. Kind wird gelobt.
Die Schüler wählten einen Klassensprecher. Das Zustandspassiv dagegen beschreibt einen •Von intransitiven Verben wie helfen, schlafen,
Das Passiv betont einen Vorgang: Der Postbote Zustand bzw. ein Ergebnis. Es wird gebildet mit warten kann kein persönliches Passiv gebildet
wurde vom Hund gebissen. Der Klassensprecher der konjugierten Form von sein + Partizip II: werden, ebensowenig von reflexiven Verben
wurde von den Schülern gewählt. Der Kuchen ist gegessen. wie sich ärgern, sich waschen.
Beim unpersönlichen Passiv wird derjenige,
Vorgangs- und Zustandspassiv Persönliches und unpersönliches Passiv der von der Handlung betroffen ist, nicht ge-
Das Vorgangspassiv beschreibt einen Vorgang nannt. Stattdessen steht es als Platzhalter für
Beim persönlichen Passiv wird derjenige,
oder eine Handlung. Es wird gebildet mit der das Subjekt: Es wurde ständig geredet.
der von der Handlung betroffen ist, genannt
konjugierten Form von werden + Partizip II: und ist Subjekt des Satzes: Der Patient wird Es kann aber auch fehlen: Da wird die ganze
Der Kuchen wird gegessen. geheilt. Zeit geflüstert. Oft ist geklatscht worden.
Veränderliche Verbformen

Der Modus und Missverständnisse zu vermeiden: Sie Bildung:


sagt: „Wir kommen heute Abend.“ → Sie
sagte, sie kämen (Konjunktiv II) heute
•Der Konjunktiv II wird gebildet vom Präter-
Verben können durch ihren Modus ausdrücken, itumstamm des Verbs und den Endungen -e,
ob es sich um eine reale Tatsache, einen Wunsch Abend statt: Sie sagte, sie kommen -st, -t, -en, -t, -en: sie lief → sie liefe.
oder eine Aufforderung handelt. (Indikativ = Konjunktiv I) heute Abend.
•Er kann gebildet werden:
Im Deutschen gibt es drei Modi: den Indikativ, • Oft wird in der gesprochenen Sprache der

im Präteritum: Wir kämen gerne, wenn wir
den Konjunktiv sowie den Imperativ. Indikativ gesetzt, wenn der Nebensatz durch
könnten,
dass oder ein Fragewort eingeleitet wird: Sie
Der Indikativ sagte, dass sie kommt (statt: komme). •
im Plusquamperfekt: Wir wären gerne
gekommen, wenn wir gekonnt hätten.
Bildung:
• Der Indikativ stellt einen Sachverhalt als Die Umschreibung des Konjunktivs II mit
gegeben dar: Peter hat das Abitur bestanden •Der Konjunktiv I wird gebildet vom Präsens-
würde:
und geht jetzt auf die Universität. stamm des Verbs und den Endungen -e, -st,
• Ein solcher Sachverhalt kann wie im Märchen -t, -en, -t, -en: er geht → er gehe. •Bei allen schwachen Verben und bei einigen
starken Verben sind die Formen des Konjunk-
„nur“ ausgedacht oder allgemein gültig sein: •Er kann sich auf die Zeitstufen der Gegen-
tivs II nicht von den Formen des Indikativs im
Die Fee hob den Zauberstab. Lügen haben wart, der Vergangenheit und der Zukunft
Präteritum zu unterscheiden. In diesem Fall
kurze Beine. beziehen. Entsprechend gibt es die Formen
verwendet man die Umschreibung mit würde,
des Konjunktivs I in den Zeitformen:
um den Konjunktiv eindeutig zu kennzeichnen:
Der Konjunktiv I •
Präsens: Sie sagt, sie gehe gerade spazieren.

Zur Erholung würde ich in die Berge verrei-
Gebrauch: •
Perfekt: Sie sagt, sie sei gestern spazieren sen statt Zur Erholung verreiste (Indikativ
gegangen.
•Der Konjunktiv I wird vorwiegend in der offi- Präteritum = Konjunktiv II) ich in die Berge.
ziellen Schriftsprache verwendet. •
Futur: Sie sagt, sie werde morgen spazieren •
Das gilt auch für die indirekte Rede: Er
gehen.
•Er wird in Aussagen verwendet, die einen sagte, sein Vater würde mit seiner Rückkehr
Wunsch, eine Aufforderung oder einen Aus- rechnen statt Er sagte, sein Vater rechnete
ruf ausdrücken: Er ruhe in Frieden. Man Der Konjunktiv II mit seiner Rückkehr.
nehme drei Eier. Sie lebe hoch! Gebrauch: •Die Umschreibung wird auch verwendet,
•Man gebraucht seine Formen in der indirek- Der Konjunktiv wird gebraucht, wenn die Form des Konjunktivs II unge-
ten Rede: bräuchlich oder veraltet ist: Er würde einen
•wenn etwas nur vorgestellt und nicht wirklich
Kuchen backen statt: Er büke einen Kuchen.

Der Konjunktiv I steht, unabhängig von der ist: Stell dir vor, es wären Ferien,
Zeitform des Verbs im Hauptsatz, immer in •zum Ausdruck eines unerfüllbaren Wunsches:
•Die Umschreibung wird gebildet mit der
derselben Zeit wie die entsprechende direkte Konjunktiv-II-Form des Hilfsverbs werden
Hätte ich es doch schon hinter mir!
Rede: Linda: „Ich bin krank.“ → Linda sagt/ (würde) und dem Infinitiv des Vollverbs.
sagte/wird sagen, dass sie krank sei. Peter: •in irrealen Bedingungssätzen (Konditional-
„Ich habe nichts gesehen.“ → Peter behaup- sätzen): Wenn ich Zeit hätte, käme ich mit Der Imperativ
tet/behauptete/wird behaupten, er habe (aber ich habe keine Zeit),
nichts gesehen. •in irrealen Vergleichssätzen: Er rannte, als • Der Imperativ drückt eine Bitte, eine Auffor-
wenn es um sein Leben ginge, derung oder einen Befehl aus: Beeil(e) dich!

Lautet der Konjunktiv I mit dem Indikativ Putzt euch die Zähne! Gehen Sie endlich!
gleich, wird in der indirekten Rede der •in höflichen oder vorsichtigen Formulierun-
Konjunktiv II verwendet, um Unklarheiten gen: Hätten Sie Zeit? Ich würde sagen ... • Das Endungs-e der 2. Person Singular entfällt
meistens: Geh! Bleib!

Unveränderliche Verbformen

Verben ohne Personal- und Tempusformen, ohne Modus und Sie sind unabhängig vom Subjekt des Satzes. Dazu gehören der
Genus Verbi sind unveränderliche (infinite) Verbformen. Infinitiv, das Partizip I und das Partizip II.

Der Infinitiv Das Partizip I • in der Verbindung mit Hilfsverben (Zeitfor-


men und Passiv): er hat gesagt, es wurde
Der Infinitiv ist die Grundform des Verbs. Alle Das Partizip I (Partizip Präsens) wird mit -nd gesprochen,
Verben enden entweder auf -en, -rn oder -ln: gebildet: lesend, spielend. Es wird gebraucht: • als Attribut zu einem Substantiv: ein geprü-
holen, ändern, regeln. Der Infinitiv steht: •als Attribut zu einem Substantiv: ein lachen- gelter Hund oder
•in Verbindung mit anderen Verben, vor allem des Kind, • als Artangabe: Sie dachte angestrengt nach.
mit dem Hilfsverb werden und Modalverben:
Ich muss abreisen. Wann wirst du kommen?
•als Artangabe: Das Kind lief lachend heim.

•als Satzglied oder als Attribut zu einem Das Partizip II Infinitiv oder Partizip II?
Substantiv: Reisen bildet den Menschen. Wenn einem Modalverb oder brauchen ein
Unser Entschluss abzureisen steht fest. Das Partizip II (Partizip Perfekt) wird in der Infinitiv vorausgeht (etwa im Perfekt oder
Regel mit der Vorsilbe ge- gebildet: gekauft,
•Hängen von einem Infinitiv andere Wörter
gelaufen. Verben mit den Vorsilben be-, emp-,
Plusquamperfekt), steht statt des Partizips II
der Infinitiv: Das hätte er mir auch schreiben
oder Wortgruppen ab, liegt eine Infinitivgrup-
ent-, er-, ge-, miss-, ver- und zer- sowie auf können (nicht: gekonnt). Wir haben nicht
pe (erweiterter Infinitiv) vor: Er nahm sich
-ieren bekommen kein ge-: bestellt, erzählt, lange zu warten brauchen.
vor, ab heute ein besserer Mensch zu werden.
planiert. Es wird hauptsächlich verwendet: