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Promoción y Educación para la

Salud

Objetivo del programa educativo


Formar Licenciados en Promoción y Educación para la Salud,
que colaboren con el desarrollo y aplicación efectiva de
programas de intervención en prevención de enfermedad,
énfasis en la promoción de hábitos socioculturales y
ambientales saludables. Integrar y fortalecer los cuadros de
personal de salud, capacitado específicamente para la
prevención de riesgos a la salud, además de la promoción de
procesos de participación social que guíen el empoderamiento
en salud, que favorezcan así, la calidad de vida y el bienestar
en la población.

Requerimientos

 Diseñar, desarrollar y facilitar modelos de promoción y educación


para la salud.
 Diseño e implementación de procesos de intervención y
orientación educativa adecuados a determinantes sociales en
materia de salud.
 Generar propuestas que incidan en los temas del primer nivel de
atención en salud, y diseñar programas de educación para la
salud con metodologías de acción e interacción psicosocial.
 Reconocer y aplicar las acciones del Plan Nacional de Desarrollo
(PND) de México.
 Implementar programas de educación para la salud con
metodologías de acción e interacción psicosocial.
 Implementar programas en salud, políticas y legislación en salud.

Áreas funcionales de Desarrollo del egresado


El promotor educador en salud es un profesionista que facilita el
desarrollo de hábitos de vida saludable a través de la promoción de
ambientes sanos fortaleciendo al primer nivel de atención desde los
sectores que lo requieren: el sector salud, el sector educativo, el sector
social y el sector industrial-empresarial.

 Sector salud. El Promotor educador en salud podrá integrase en


el Sistema Nacional de Salud en el ámbito de atención primaria a
la salud con énfasis en la promoción de salud y como facilitador
de hábitos de vida saludable en los diferentes niveles de
atención, además podrá participar en la implementación de
programas de promoción de salud y prevención de enfermedades
en centros de salud y clínicas; en hospitales también puede
colaborar como apoyo en el área de vigilancia epidemiológica
intrahospitalaria y para realizar acciones de fomento a la salud,
asimismo, participa como colaborador en la vigilancia
epidemiológica, contención de brotes y colocación de cercos
epidemiológicos e incluso en el análisis de riesgos en salud, en
las diferentes etapas de la vida.
 Sector educativo. Participa en centros educativos de atención
preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior para
la prevención y promoción de salud, facilitador de hábitos de vida
saludable, activación de programas de fomento a la salud,
contención de brotes epidemiológicos y otros apoyos de
información y comunicación en salud.
 Sector industrial-empresarial. Podrá participar en áreas de salud
laboral para la vigilancia y protección de riesgos laborales dentro
de la industria y empresas, incluida la salud mental y el ejercicio
de resiliencia laboral, tanto en el ámbito público, como el privado.

Perfil de Ingreso
El aspirante a ingresar a la Licenciatura en Promoción y Educación para
la Salud deberá contar con los conocimientos, habilidades, actitudes,
valores, aptitudes e intereses establecidos para la Educación Media
Superior en México o su equivalente en otros sistemas educativos
internacionales.
Perfil de egreso
El licenciado en promoción y educación para la salud es competente en
el ámbito de la salud pública, en el modelo de promoción a la salud con
aplicación individual o colectiva centrado en facilitar condiciones de
adaptación al cambio en el estilo de vida y creación de ambientes
saludables, mediante el empleo de elementos científico-metodológicos
que le permiten capacitar en atención primaria a la salud y educar
mediante técnicas didácticas para transformar hábitos de vida
influyendo transversalmente en los tres niveles de atención a la salud,
considerando prioritariamente los determinantes de la salud y el
análisis de riesgo en salud, con respeto y dignidad a las personas, lo
que permite su desempeño en instituciones de salud, educativas, e
incluso en organizaciones de la sociedad civil.

Requisitos de titulación

1. Haber cubierto el 100% de créditos previstos en el plan de


estudios vigente al momento de la solicitud correspondiente.
2. Cumplir con los lineamientos normativos previstos para la
titulación.

Liberación de Servicio Social


El servicio social se acreditará con la realización de las Estadías.
Asignaturas que se cursarán:

 Fundamentos de investigación
 Estadística básica
 Desarrollo humano
 Contexto socioeconómico de México
 Sistemas y salud
 Comunicación efectiva en Salud
 Diagnóstico e intervención
 Salud pública
 Ética y salud
 Epidemiología
 Sociología de la salud
 Estadísticas e indicadores
 Ciclo de vida y determinantes de salud
 Medicina social
 Antropología y salud
 Bases biológicas de la salud
 Ambiente y salud
 Modelos de promoción a la salud
 Anatomía y fisiología básica
 Microbiología y parasitología en Salud Pública
 Legislación en Salud
 Bioquímica básica
 Vigilancia epidemiológica
 Didáctica para la promoción de salud
 Promoción de programas prioritarios de salud
 Salud maternoinfantil
 Resiliencia y tanatología
 Salud del adolescente
 Salud del adulto mayor
 Empoderamiento y participación social
 Estancia I y II
 Salud laboral
 Prevención de enfermedades infectocontagiosas
 Demografía
 Inglés básico
 Prevención de enfermedades crónico degenerativas
 Métodos de investigación cuantitativa
 Promoción de Salud Mental
 Prevención de enfermedades emergentes y reemergentes
 Perspectiva de género y prevención de violencia
 Inglés técnico en salud
 Métodos de investigación cualitativa
 Estadía I y II
 Gestión social en Salud
 Estimación y comunicación de riesgos
 Estilo de vida y adherencia en salud
 Traducción de textos de salud al idioma inglés
 Electiva: Derechos humanos en salud

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