Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Dilindungi Undang-Undang
MILIK NEGARA
TIDAK DIPERDAGANGKAN
Disklaimer: Buku ini dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku ini
disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Agama, dan dipergunakan
dalam penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “Dokumen Hidup” yang senantiasa diperbaiki,
diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika perubahan zaman. Masukan yang membangun,
dari berbagai kalangan dapat meningkatkan kualitas buku ini.
Alhamdulillah segala puji bagi Allah Swt. Tuhan sekalian alam. Nikmat-Nya yang
begitu deras mengalir mengantarkan manusia pada hilir kesadaran bahwa kasih
yang Dia limpahkan bersifat universal menembus belukar sekat suku, agama,
ras antar golongan juga adil kepada mereka yang patuh maupun yang ingkar.
Sebagai komitmen untuk menyiapkan generasi emas anak shaleh dan shalihah, mulai
tahun ajaran 2014-2015 seluruh madrasah di bawah pembinaan Kementerian Agama RI
telah siap melaksanakan Kurikulum 2013. Untuk keperluan dimaksud, maka secara legal
formal Kementerian Agama RI telah menerbitkan Peraturan Menteri Agama (PMA)
tentang Kurikulum 2013 yang berisi Kerangka Dasar Kurikulum Madrasah 2013, Standar
Kompetensi Lulusan (SKL), Standar Kompetensi Isi, Standar Proses dan Standar Penilaian.
Pada saat yang sama sebagai panduan implementasi kurikulum madrasah 2013,
Kementerian Agama telah menyiapkan model silabus Pembelajaran PAI di Madrasah,
menerbitkan buku pegangan siswa dan buku pedoman guru. Kehadiran buku di
Sebagaimana kaidah Ushul Fikih, “Ma la yatimmu al-wajib illa bihi fahuwa waa jib” (suatu
kewajiban tidak menjadi sempurna tanpa adanya hal lain yang menjadi pendukungnya,
maka hal lain tersebut menjadi wajib). Perintah menuntut ilmu berarti juga mengandung
perintah untuk menyediakan sarana pendukungnya, salah satu di antaranya buku ajar.
Karena itu buku pedoman guru dan pegangan siswa ini disusun dengan pendekatan ilmiah
(scientific approach) yang terangkum dalam proses mengamati, menanya, mengeksplorasi,
mengasosiasi dan mengkomunikasikan.
Akhirnya, semoga buku ini mampu menjadi jembatan antara harapan dengan cita-cita
tujuan pendidikan Islam secara khusus dan pendidikan nasional secara umum yakni
membentuk manusia kaffah (utuh) yang tidak saja memiliki kecerdasan intelektual, kecerdasan
emosional dan kecerdasan sosial di tengah kompleksitas kehidupan umat manusia. Āmīn.
Semester I
Pelajaran 1: Kalimat Thayyibah اَﻟْ َﺤ ْﻤ ُﺪ ﻟِﻠﱣ ِﻪ........................................................... 1
a. Arti Kalimat Alhamdulillah .............................................................. 2
b. Waktu Kalimat Hamdalah diucapkan .............................................. 3
Pelajaran 2 : Asmaul Husna .............................................................................. 6
a. Ar-Rozãk (ﱠاق
ُ )ا َﻟ َﺮز............................................................................... 6
b. Al-Hamid ( ُ ) اﻟْ َﺤ ِﻤـــﻴْﺪ........................................................................ 9
c. Asy-Syakur ( ) اﻟـــﺸﱠ ﻜُــ ْﻮ ُر.................................................................. 12
Pelajaran 3 : Mengenal Allah Swt .................................................................. 16
a. Allah Pencipta Alam ..................................................................... 17
b. Dalil Aqli tentang Mengenal Allah ................................................ 18
Pelajaran 4 : Berakhlak Terpuji dan beradab secara Islami ............................... 22
a. Akhlak terpuji .................................................................................. 22
1. Syukur Nikmat ........................................................................ 22
2. Sederhana ................................................................................ 26
3. Rendah Hati (tawadhu') ........................................................... 29
b. Beradab Secara Islami ...................................................................... 31
1. Adab Orang Bersin ................................................................ 33
2. Adab Orang yang Mendengar Bersin ..................................... 33
Semester II
َّ َ ٰ َ
Pelajaran 6 : Kalimat Thayyibah....................................................................... 46
ّٰ
a. Kalimat tahlil ( ) ا ِله إ ِ ا ......................................................... 46
Pelajaran 7 : Asmaul Husna ........................................................................... 50
a. ( اَﻟْ ُﻘ ﱡﺪ ْو ُسal –Quddús) ........................................................................ 50
b. ( ا ﱠas- Shamad ) ......................................................................... 58
َﻟﺼ َﻤ ُﺪ
c. ( اَﻟْ ُﻤ َﻬ ْﻴ ِﻤ ُﻦal – Muhaimin) ....................................................................56
d. ( اَﻟْ َﺒ ِﺪﻳْ ُﻊal-Badi’) ................................................................................. 59
Pelajaran 8 : Akhlak Terpuji dan Beradab Secara Islami ................................ 64
a. Akhlak terpuji .................................................................................. 65
1. Jujur .................................................................... ..................... 65
2. Rajin .................................................................... .................... 68
3. Percaya diri .................................................................... .......... 72
b. Beradab secara islami.................................................................... .... 75
1. Adab belajar .................................................................. ........ 76
2. Adab mengaji ........................................................................... 79
3. Adab bermain .................................................................. ........ 82
Pelajaran 9 : Akhlak Tercela ............................................................................. 86
Malas ............................................................................................... 86
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama 1.1. Meyakini Allah Swt. melalui kalimat
yang dianutnya thayyibah (Hamdalah).
1.2. Meyakini Allah Swt. sebagai ar-Razzāq,
al-HamĪd, dan asy-Syakūr
1.3. Mengakui adanya Allah Swt. melalui dalil
aqli.
1.4. Meyakini Allah Swt. melalui kalimat
thayyibah (Tahlil).
1.5. Meyakini Allah Swt. melalui sifat-sifat
Allah Swt. yang terkandung dalam al-
Asmā al-Husnā (al-Quddūs, ash-Shamad,
al-Muhaimin, dan al-BadĪ').
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung 2.1. Memiliki perilaku bersikap syukur nikmat,
jawab, santun, peduli, dan percaya diri hidup sederhana, dan rendah hati dalam
teman, dan guru kehidupan sehari-hari.
2.2. Memiliki perilaku baik ketika bersin
dalam kehidupan sehari-hari.
2.3. Menghindari sifat sombong dalam
kehidupan sehari-hari
3. Memahami pengetahuan faktual dengan 3.1. Mengetahui kalimat thayyibah (tahlil).
cara mengamati [mendengar, melihat, 3.2. Mengenal sifat-sifat Allah Swt. yang
membaca] dan menanya berdasarkan rasa terkandung dalam al-Asma al-Husna
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan (ar-Razzāq, al-HamĪd, dan asy-Syakūr).
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda 3.3. Mengenal Allah Swt. melalui ciptaan-
yang dijumpainya di rumah dan di sekolah ciptaan-Nya.
3.4. Memahami sikap syukur nikmat, hidup
sederhana, dan rendah hati dalam
kehidupan sehari-hari.
3.5. Mengetahui adab ketika bersin dalam
kehidupan sehari-hari.
3.6. Menjelaskan sikap sombong dan cara
menghindarinya dalam kehidupan sehari-
hari.
1 KI - 1. 1.1. 4 jp
KI - 3. 3.1.
KI - 4. 4.1.
2 KI - 1. 1.2. 8 jp
KI - 3. 3.2.
KI – 4. 4.2.
3 KI – 1 1.3 4 jp
KI – 3 3.3
KI – 4 4.3
4 KI – 2 2.1; 2.2 12 jp
KI – 3 3.4;3.5
KI – 4 4.4;4.5
5 KI – 2 2.3. 4 jp
KI – 3 3.6
KI – 4 4.7
6 KI – 1 1.4 6 jp
KI – 3 3.7
KI – 4 4.7
7 KI – 1 1.5 6 jp
KI – 3 3.8
KI – 4 4.8
8 KI – 2 2.4; 2.5 10 jp
KI – 3 3.9; 3.10
KI – 4 4.10; 4.11
9 KI – 2 2.6 4 jp
KI – 3 3.11
KALIMAT THAYYIBAH
Ayo mengamati !
Amatilah dan ceritakan gambar di bawah ini
Ayo bertanya!
Coba amati…gambar di atas!
Apakah yang sebaiknya diucapkan oleh siswa yang mendapat hadiah?
Bagaimana kira-kira perasaan siswa tersebut?
Ayo Belajar !
a. Arti kalimat Alhamdulillah
Setiap kalian menerima pemberian seperti makanan, minuman,atau berbagai
Maka ketika kita mendapat nikmat dari Allah berupa apa pun jangan lupa
ucapkan اَﻟْ َﺤ ْﻤ ُﺪ ﻟِﻠﱣ ِﻪ َر ّ ِب اﻟْ َﻌﺎﻟَ ِﻤ ْ َني
Artinya “Segala puji bagi Allah Tuhan seluruh alam”.
Kalimat اَﻟْ َﺤ ْﻤ ُﺪ ﻟِﻠﱣ ِﻪdisebut juga bacaan tahmid. Anak Islam harus selalu ber-
syukur dan mengucapkan ﺤ ْﻤ ُﺪ ﻟِﻠﱣ ِﻪ َ ْ اَﻟbila mendapatkan kenikmatan. Bersyukur
kepada Allah artinya berterima kasih kepada Allah.
mengucapkan اَﻟْ َﺤ ْﻤ ُﺪ ﻟِﻠﱣ ِﻪ akhirilah doa dengan اَﻟْ َﺤ ْﻤ ُﺪ ﻟِﻠﱣ ِﻪ
Ayo sekarang kita nyanyi bersama, masih ingat lagu sayang-sayang adikku sayang?
Hamdalah ( gubahan dari lagu anak - anak nak-naik ke puncak gunung)
Sikapku
Aku selalu mengucapkan اَﻟْ َﺤ ْﻤ ُﺪ ﻟِﻠﱣﻪ atas semua nikmat dari Allah
Rangkuman
• اَﻟْ َﺤ ْﻤ ُﺪ ﻟِﻠﱣﻪartinya segala puji bagi Allah
• Lafal ﺤ ْﻤ ُﺪ ﻟِﻠﱣﻪ َ ْ اَﻟdisebut juga bacaan tahmid
• Setiap selesai melakukan pekerjaan ucapkanlah اَﻟْ َﺤ ْﻤ ُﺪ ﻟِﻠﱣﻪ
• Setiap mendapatkan kenikmatan ucapkanlah ﺤ ْﻤ ُﺪ ﻟِﻠﱣﻪ
َ ْاَﻟ
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Ketika mendapat nikmat mengucapkan ....
2. Selesai makan membaca ....
3. Alhamdulillah artinya segala puji bagi ....
4. Bunyi lafal tahmid adalah ....
5. Seutama-utamanya doa adalah bacaan ....
Tugas
Carilah teman 4 anak dalam satu kelompok ! Diskusikan gambar di atas bersama
teman, apa yang sebaiknya kalian lakukan bila kalian mendapatkan kenikmatan
berupa panen cabe banyak sekali.
ASMAUL HUSNA
Ayo mengamati !
Amatilah dan ceritakan gambar di bawah ini
ٓ َ ُ ۡ ُ َ ّٰ َ َ ۡ ْ ُّ ُ َ
ۗ ن تعدوا ن ِعمت ٱ ِ تصوها
Artinya : … dan jika kamu menghitung nikmat Allah niscaya kamu tidak akan
mampu menghitungnya … (Surat Ibrahim ayat 34 ).
Kegiatan
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Bagaimana cara ikan memperoleh rizki....
2 Seandainya manusia menghitung nikmat Allah, maka niscaya manusia tidak....
3. Allah menjamin rizki mahluknya, Allah bersifat ....
4. Sifat Allah yang berarti maha pemberi rizki adalah...
5. Laba-laba yang ada di atas rumah tetap mendapat makan, ini membuktikan
bahwa Allah maha....
Saba’ ayat 1)
Ayo bertanya!
Apa yang kalian ucapkan saat mendapatkan kenikmatan ?
No Uraian ya tidak
1 Setiap memperoleh kesenangan aku selalu bersyukur
mengucapkan alhamdulillah
2 Jika aku meraih prestasi di sekolah akan bersyukur
mengucapkan alhamdulillah
3 Allah yang berhak dipuji karena telah mencukupi
kebutuhan hidupku
4 Setiap aku melihat keindahan alam tidak lupa
mengucapkan alhamdulillah
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. اﻟْ َﺤ ِﻤـــ ْﻴﺪartinya ....
2. Ketika mendpat kenikmatan kita harus bersyukur mengucapkan ....
c. Asy-Syakur ( ) اﻟـــﺸﱠ ﻜُــ ْﻮ ُر
Ayo mengamati !
Amati dan ceritakan gambar berikut !
Ayo Belajar !
Allah akan menambahkan nikmatnya kepada orang yang bersyukur.
Asy-syakur ( ) اﻟـــﺸﱠ ﻜُــ ْﻮ ُرartinya Allah yang maha mensyukuri.
Sebagai bukti bahwa Allah bersifat asy-Syakur adalah Allah selalu memberi
balasan kepada orang-orang yang berbuat baik.
Kegiatan
Ceritakan peristiwa keseharianmu yang menunjukkan bahwa kalian telah
bersyukur atas nikmat yang telah diberikan Allah Swt. kepada kalian.
Orang yang malas berarti tidak mensyukuri nikmat yang diberikan Allah.
No Uraian ya tidak
1 Ketika aku ditolong orang aku mengucapkan terima
kasih
2 Aku suka berbagi dengan makanan kepada temanku
3 Aku selalu bersyukur atas nikmat yang telah Allah
berikan
4 Setiap aku melihat orang lain dalam kesusahan aku
selalu membantu
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Allah memberikan rizki kepada semua hamba-Nya, karena Allah memiliki
sifat …
2. Allah Maha Kaya, kekayaan Allah meliputi langit dan …
3. Kita harus bersyukur pada Allah, syukur artinya ....
4. Jika kalian berbuat kebaikan, Allah akan membalas dengan …
5. Afifah jatuh dari sepeda, Fatasa menolongnya. Afifah seharusnya
mengucapkan ....
Ayo mengamati !
Amatilah dan ceritakan gambar di bawah ini.
Ayo bertanya!
Kira-kira siapa ya yang membuat? Coba jelaskan dengan bahasamu sendiri !
ْ ُّ َ َ َ َّ َ ۡ َ َ ۡ َ َ َ َّ ۡ َ َّ
ت ِلو ِل ٰ َّ ۡ ٰ ِ ٰ ٰ
ٖ ت وٱلۡرض وٱختِل ِف ٱل ِل وٱلهارِ ي ِ إِن ِف خل ِق ٱلسمو
َ َۡ ۡ
١٩٠ ب ِ ٰٱللب
“Sesungguhnya, dalam penciptaan langit dan bumi, dan pengantian malam dan
siang, terdapat tanda-tanda (kebesaran Allah) bagi orang-orang yang berakal.”
(Surah Ali-Imran ayat 190).
Kegiatan
Pergilah ke kolam di madrasahmu amati siklus hidup ikan dari telur, berudu,
ikan muda, ikan tua kemudian mati. Ikan yang tadinya tidak ada kemudian ada
yang pada akhirnya tidak ada lagi. Tetapi Allah tidak, Allah akan tetap ada kapan
pun dan dimana pun.
Sikapku
Aku akan menyakini bahwa tiada Tuhan selain Allah.
Rangkuman
1. Tuhan kita adalah Allah Swt.
2. Dzat yang menciptakan langit dan bumi seisinya adalah Allah Swt.
3. Apa yang ada di langit dan apa yang ada di bumi adalah milik Allah tertuang
dalam al-Quran surat Saba’ ayat 1.
4. Iman atau menyakini adanya Allah merupakan rukun iman yang pertama.
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Tuhan kita adalah ....
2. Yang menciptakan alam raya dan seisinya adalah ....
3. Al-Quran menerangkan bahwa segala yang ada di langit dan di bumi adalah
milik....
4. Menyakini adanya Allah merupakan rukun iman yang ke ....
5. Seorang nabi yang selalu berfikir mencari Tuhannya adalah nabi ....
Ayo bertanya!
Pernah kamu membayangkan seandainya matahari tidak terbit?
Ayo Belajar !
1. Syukur nikmat
Di pagi hari kita menghirup udara terasa segar, udara segar merupakan nikmat
pemberian Allah. Nikmat mempunyai hidung yang sehat merupakan nikmat
jasmani, kita wajib mensyukurinya dengan menjaga kesehatan dan
menggunakannya untuk kebaikan.
Selain jasmani manusia juga mempunyai rohani, rohani tidak bisa dilihat tetapi
bisa dirasakan.
Cara Bersyukur
1. Mengucapkan alhamdulillah.
2. Mematuhi perintah Allah dan menjauhi larangan-Nya.
3. Menggunakan nikmat Allah dengan sebaik-baiknya
Sikapku
Saya selalu bersyukur atas nikmat yang diberikan Allah.
Ayo bertanya!
Bagaimana sikap kalian, bila kalian menjadi anak orang kaya ?
Ayo Belajar !
Sederhana salah satu akhlak terpuji. Sederhana merupakan sikap ditengah-
tengah dan tidak berlebihan.
Kegiatan
Perhatikan gambar berikut ini! dan ceritakan.
Ayo bertanya!
Siapa diantara kalian yang ayahnya seorang pegawai ?
Ayo Belajar !
Rendah hati merupakan sikap tidak menyombongkan diri dan tidak
meremehkan orang lain, jika ada yang kesulitan ia mau membantunya, sesama
teman harus saling menghargai.
Sikapku
Dalam pergaulan saya akan selalu rendah hati.
No Uraian ya tidak
1 Dalam bergaul aku tidak akan meremehkan orang lain
2 Semua teman aku sayangi
3 Aku tidak membeda bedakan teman dalam pergaulan
4 Aku tidak mau menghina teman
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Diana tidak menghina temannya yang bodoh, Diana bersifat ....
2. Sikap suka membanggakan diri disebut ....
Ayo bertanya!
Pernahkah kalian mengalami atau mendengar bersin ? apa yang kalian lakukan?
Ayo Belajar !
Dalam kehidupan sehari hari kalian banyak melakukan kegiatan, lakukanlah ke-
giatan tersebut sesuai aturan islam sehingga orang akan menghargai dan meng-
hormati kalian.
ُ ّٰ ك ُم ا
ُ ْ َْ
dengan ucapan
يه ِدي
Artinya : semoga Allah memberi petunjuk kepadamu.
Kegiatan
Lafalkanlah doa orang bersin bergantian dengan temanmu !
Aku tahu
Ayo Berlatih
3. Menjawab dengan ucapan ﻳَ ْﻬ ِﺪ ﻳْ ُﻜ ُﻢ اﻟﻠﱣ ُﻪ ketika mendengar teman seusai
kita bersin mendoakan dengan mengucap ﻳَ ْﺮ َﺣ ُﻤ ِﻚ اﻟﻠﱣ ُﻪ/ ﻳَ ْﺮ َﺣ ُﻤ َﻚ اﻟﻠﱣ ُﻪ
Tugas Kelompok
Cari dan ceritakan peristiwa yang kamu alami dalam kehidupan sehari hari,
yang berkaitan dengan syukur nikmat atau rendah hati
AKHLAK TERCELA
a. Sombong
Ayo mengamati !
Amatilah dan ceritakan gambar di bawah ini
tidak diperkenankan
Ayo bertanya!
Menurut kalian, di antara mahluk ciptaan Allah, siapakah yang diciptakan oleh
Allah paling sempurna ?
Jika di hati kalian sudah timbul rasa paling baik, paling pintar, paling segalanya
berarti kalian sudah terkena penyakit hati yaitu sombong. Sombong termasuk
penyakit hati yang harus dihindari dengan cara:
Kegiatan
Carilah contoh kejadian yang terjadi disekitar mu yang menunjukkan perilaku
sombong yang harus dihindari.
Sikapku
Dalam pergaulan sehari-hari aku akan selalu rendah hati dan tidak sombong.
Rangkuman
1. Sombong atau tinggi hati berarti merasa dirinya lebih dari yang lain.
2. Sombong adalah milik Allah seseorang tidak boleh berbuat sombong.
3. Cara menghindari sombong yaitu:
a. Menyadari semua yang ada merupakan nikmat dari Allah.
b. Menyadari bahwa di dunia ini tidak ada yang kekal.
2. Kisah Alqamah
Ayo mengamati !
Amatilah, perhatikan dan ceritakan gambar di bawah ini!
kaki ibu
Ayo bertanya!
Bagaimana perasaan kalian ketika melihat seorang anak bersimpuh (sungkem)
kepada ibunya?
Ayo Belajar !
Masih ingatkah kalian dengan kisah Alqamah ? Alqamah adalah seorang anak
yang ahli ibadah pada masa Rasulullah saw.
Suatu ketika Alqamah jatuh sakit. Makin lama sakitnya makin parah mendekati
sakaratul maut. Istrinya melaporkan keadaan ini kepada Rasulullah saw. Setelah
mendengar cerita itu, Rasulullah mengutus sahabat Bilal, Amar dan Suhaib un-
tuk menengok Alqamah untuk mengajarkan kalimat Lailahaillallah pada Alqa-
mah.
Ketiga sahabat nabi heran dan menyelidiki mengapa hal ini bisa terjadi, ternyata
Alqamah mempunyai seorang ibu yang tidak pernah dijenguk, sehingga ibunya
marah. Kemudian ketiga sahabat nabi menemui ibu Alqamah dan mengajak
untuk menemui Rasulullah saw.
Kegiatan
Ceritakan kembali kisah Alqamah dengan bahasamu sendiri.
Sikapku
Aku akan selalu berbakti kepada kedua orang tuaku.
Rangkuman
1. Alqamah salah seorang sahabat Nabi Muhammad saw. Dia ahli ibadah, ahli
sedekah tetapi karena ia durhaka kepada ibunya sehingga ketika sakaratul
maut tidak bisa mengucapkan Laailahaillallah.
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Alqamah tidak bisa mengucapkan lafal laailahaillah karena ia ... pada ibunya
2. Ridha Allah terletak pada ridha ....
3. Murka Allah terletak pada murka ....
KALIMAT THAYYIBAH
Ayo mengamati !
Amatilah dan ceritakan gambar di bawah ini
Rasulullah saw.
bersabda: “Seutama-
kalimat Lailahaillallah,
dan seutama-utama
Alhamdulillah.”
Ayo bertanya!
Pernahkah kalian ikut berdzikir dengan orang tuamu di masjid?
Apakah yang dibaca saat mereka berdzikir?
Ayo Belajar !
a. Kalimat tahlil
Kalimat َﻻ إِﻟَ َﻪ ﺇِﻻﱠ ﷲdi sebut juga kalimat tauhid atau kalimat tahlil. Kalimat
tersebut harus sering diucapkan sebagai dzikir (mengingat) kepada Allah karena
kunci utama keesaan Allah.
Dzikir dengan membaca َﻻ إِﻟَ َﻪ ﺇِﻻﱠ ﷲmerupakan cara paling mulia, mudah dan
cepat untuk mendekatkan diri kepada Allah Swt.
Kegiatan
Lafalkanlah kalimat َﻻ إِﻟَ َﻪ ﺇِﻻﱠ ﷲbeserta artinya bergantian dengan teman
temanmu!
Sikapku
Aku meyakini bahwa Allah Maha Esa. Tiada Tuhan selain Allah.
Awas hati hati!
Rangkuman
1. Kalimat tahlil ( ) َﻻ إِﻟَ َﻪ ﺇِﻻﱠ ﷲdisebut juga kalimat tauhid yang berarti Tiada Tuhan
Selain Allah.
No Uraian ya tidak
1 Setelah selesai shalat aku selalu berdzikir membaca
َﻻ إِﻟَ َﻪ ﺇِﻻﱠ ﷲ
2 Aku percaya Allah akan menolongku dalam setiap
kesusahan.
3 Memberi sesaji dipohon merupakan perbuatan syirik
yang harus aku hindari.
4 Aku selalu berdzikir membaca laailahailallah.
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Kalimat َﻻ إِﻟَ َﻪ ﺇِﻻﱠ ﷲdi sebut juga kalimat ....
2. َﻻ إِﻟَ َﻪ ﺇِﻻﱠ ﷲitu mempunyai arti tiada tuhan selain ...
3. Dengan berdzikir menjauhkan kita dari sifat....
4. Cara memperbaharui iman dengan mengucapkan....
ASMAUL HUSNA
Ayo mengamati !
Amatilah dan ceritakan gambar di bawah ini
“Senantiasa
bertasbih kepada
Jumu’ah ayat 1)
Ayo bertanya!
Ketika kalian ikut berzikir, bacaan apa yang dilafalkan?
Ayo Belajar!
a. Al –Quddús ( )اَﻟْ ُﻘ ﱡﺪ ْو ُس
Manusia hidup di dunia ini banyak sekali kebutuhannya yang harus dipenuhi.
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Al Qudus artinya Allah Maha ....
2. Salah satu cara mendekatkan diri dan mensucikan Allah dengan berdzikir
membaca ....
3. Mahluk Allah yang selalu bertasbih adalah ....
.
b As- Shamad ( َﻟﺼ َﻤ ُﺪ
)ا ﱠ
Ayo amati !
Amati dan ceritakan gambar di bawah ini
hanya kepada-Nyalah
kamu meminta
pertolongan.
Kegiatan
Lafalkanlah dan hafalkan doa sebelum dan sesudah belajar
Sikapku
Aku hanya meminta pertolongan pada Allah
Awas hati-hati!
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. َﻟﺼ َﻤ ُﺪ
ا ﱠartinya yang menjadi tempat ....
2. Tempat meminta pertolongan hanyalah pada ....
3. Meminta pertolongan selain pada Allah termasuk perbuatan ....
4. Orang yang meminta pertolongan selain pada Allah
disebut ...
Kalian mempunyai tas, tas tersebut akan dirusak temanmu. Apa yang kamu
lakukan? Tentunya kalian akan menyelamatkan dan melindungi tasnya, demikian
pula Allah akan melindungi ciptaan-Nya dari kerusakan.
Kegiatan
Carilah dan ceritakan di depan kelas, peristiwa yang terjadi disekitarmu untuk
membuktikan bahwa Allah Maha Memelihara.
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. اﻟْ ُﻤ َﻬ ْﻴ ِﻤ ُﻦ artinya Allah Maha ....
2. Zat yang mengatur alam semesta adalah ....
3. Allah memelihara semua makhluk-Nya karena Allah bersifat....
4. Salah satu bukti bahwa Allah bersifat al-Muhaimin adalah matahari selalu
terbit dari arah ....
Ayo bertanya!
Ayo bertanya !
Pernahkah kalian pergi ke daerah pegunungan ?
Ayo belajar !
Apakah kursi yang kalian duduki ada dengan sendirinya ?
tentunya ada yang membuatnya yaitu tukang kayu
Allah yang menciptakan semua makhluk didunia ini, semuanya untuk kebutuhan
manusia.
Sebagaimana firman Allah dalam surat al-Baqarah ayat 117 :
ُ ُ َ َ ْ ُ ُ َ ُ ُ َ َ َّ َ ٗ ۡ َ ٰٓ َ َ َ َ ۡ َ َ َ َّ ُ َ
١١٧ كن فيكون.ۡرض ذا قض أمرا فإِنما يقول ل ۖ ِ ت وٱلِ ٰ ب ِديع ٱلسمٰو
Artinya :
“Allah Pencipta langit dan bumi, dan bila Dia berkehendak (untuk menciptakan)
sesuatu, Maka (cukuplah) Dia hanya mengatakan kepadanya: “Jadilah!” lalu
jadilah ia”.
Karena Allah bersifat اَﻟْ َﺒ ِﺪﻳْ ُﻊartinya Allah Maha Pencipta
Kegiatan
Carilah dan tulis sebanyak banyaknya makhluk ciptaan Allah
Sikapku
Aku akan memanfaatkan ciptaan Allah dengan sebaik-baiknya
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Manusia diciptakan oleh ....
2. Bumi diciptakan oleh ....
3. اَﻟْ َﺒ ِﺪﻳْ ُﻊartinya Allah Maha .....
4. Mahluk di bumi ini yang diciptakan paling sempurna adalah .....
5. Hujan diturunkan dari langit oleh ....
Ayo mengamati !
Perhatikan dan ceritakan gambar berikut ini !
ًُ ُ ْ ُُ َ ْ َ ً َ ْ َْ ْ ُْ ُ َ ْ َ
menyempurnakan akhlak manusia. Sabda nabi :
1. Jujur
Jujur adalah berbuat dan berkata sesuai dengan kenyataan. Jujur merupakan
sifat terpuji. Allah memuji orang-orang yang mempunyai sifat jujur dan
menjanjikan balasan yang berlimpah untuk mereka. Induk dari sifat-sifat
terpuji adalah jujur.
Rasulullah saw. terkenal sebagai manusia yang paling jujur. Beliau tidak
pernah berkata dusta, beliau jujur dalam berdagang dan ketika menjadi
pemimpin umat. Oleh karena itu Rasulullah saw. dijuluki al-Amin (orang
yang terpercaya).
Kalian dapat dikatakan sebagai anak yang jujur jika antara ucapan kalian
dengan kenyataan yang ada itu sama.
Kegiatan
Lafalkanlah kalimat tasbih bergantian dengan temanmu!
Sikapku
Dalam pergaulan sehari hari aku akan selalu jujur kepada.
Awas hati hati!
“Apakah kamu hari ini sedang puasa”
“Ya saya sedang puasa”
Rangkuman
1. Jujur adalah berkata atau berbuat yang sebenarnya tidak mengurangi
atau melebihkan.
2. Kebalikan jujur adalah dusta atau bohong.
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Orang yang antar perkataan dan perbuatanya sama disebut orang …
2. Kebalikan dari jujur adalah ….
3. Allah sayang kepada orang yang ….
4. Kedua orang tua sangat sayang kepada anak yang ...
2. Rajin
Ayo mengamati !
Perhatikan gambar! ceritakan
68 BukuAyo bertanya
Siswa !
Kelas II MI
Pukul berapa kalian belajar ? setiap malamnya berapa lama kalian belajar ?
Ayo belajar !
Rajin adalah suka bekerja (belajar), getol, sungguh-sungguh bekerja dalam
melaksanakan tugas. Sifat rajin merupakan perbuatan terpuji. Orang rajin
selalu beruntung dan berhasil, sifat rajin harus dibiasakan sejak masih
kecil.
Rajin berarti mengerjakan tugas dengan baik. Anak yang rajin tidak
mudah putus asa, anak yang rajin melakukan pekerjaan dengan sungguh-
sungguh. Orang yang bersungguh-sungguh pasti akan mendapat hasil.
Kegiatan
Ceritakan di depan kelas peristiwa yang kamu alami yang menunjukkan
bahwa kalian anak yang rajin
Sikapku
Aku akan selalu rajin belajar dan membantu ibu dirumah
Awas hati hati!
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Sifat rajin merupakan perbuatan....
2.Rajin berarti selalu mengerjakan tugas dengan ….
3.Anak yang rajin tidak mudah ….
4. Orang yang bersungguh-sungguh pasti akan mendapatkan ….
Ayo bertanya !
Pernahkah kalian mengikuti suatu perlombaan?
Ayo belajar !
Percaya diri termasuk akhlak yang mulia.
Jika kalian mempunyai rasa percaya diri maka kalian akan mantap dalam
melaksanakan tugas yang diberikan kepada kalian. Kalian akan terhindar
dari rasa rendah diri, akan semakin teguh pendiriannya. Kalian tidak akan
terpengaruh oleh ucapan dan perbuatan orang lain. Kalian akan menjadi
orang yang sukses sebagaimana kata mutiara, “Percaya diri merupakan
kunci pokok keberhasilan”.
Sikapku
Setiap ada tugas dari siapa pun aku akan selalu siap sedia.
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Yakin akan kemampuan diri sendiri disebut ....
2. Orang yang percaya diri akan terhindar dari rasa ....
Ayo Belajar !
1. Adab belajar
Menuntut ilmu itu hukumnya wajib bagi anak islam. Belajar dapat dilakukan
di manapun.
Kegiatan
Lafalkanlah dan hafalkan doa sebelum dan sesudah belajar
Sikapku
Ketika aku belajar aku tidak akan pernah lupa berdoa memohon diberikan
ilmu yang bermanfaat dan barokah
Awas hati hati!
Ingat ilmu yang tidak diamalkan bagaikan menanam pohon tak berbuah
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Mencari ilmu itu wajib bagi setiap ….
2. Ketika kurang jelas dengan penjelasan guru bertanyalah dengan ….
3. Sebelum dan sesudah belajar yang kamu lakukan adalah ….
4. َر ﱢب ِز ْد ِىن ِﻋﻠ ًْام َوا ْر ُزﻗْ ِﻨﻰ ﻓَ ْﻬ ًام
5. Ilmu yang tidak diamalkan bagaikan...
mengajarkannya.” (HR.
Bukhari)
Ayo bertanya !
Dimanakah tempat kalian mengaji di kampungmu ?
Ayo belajar !
Al-Quran merupakan kitab suci yang menjadi pedoman dan pegangan
umat Islam dalam kehidupan sehari-hari. Al-Quran merupakan firman
Allah yang menjadi sumber segala sumber hukum.
3. Menutup aurat
4. Membaca ta’awuz dan basmalah
5. bacalah al-Qur’an dengan teliti (tartil) dan tidak terburu-buru, dan
khusyu’
6. Membaguskan suara ketika membacanya.
Sikapku
Saat aku membaca al-Quran aku akan berusaha membaca dengan suara
yang bagus dan tartil.
Rangkuman
Adab membaca al-Quran adalah
- Berwudlu dahulu
- Menghadap qiblat
- Membaca dengan tartil & khusyu'
- Menutup aurat
- Membaca taawudz dan basmalah
- Membaguskan suara ketika membacanya
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Sumber dari segala sumber hukum adalah ....
2. Salah satu adab membaca al-Qur’an Sebelum membaca al-Quran kita
harus....
3. Membaca al-Qur'an harus dengan Tartil...
4. Dalam membaca al-Qur'an juga dianjurkan untuk menghadap...
5. Sebaik-baik kamu adalah yang mempelajari al-Qur'an dan...
3. Adab bermain
Ayo mengamati !
Perhatikan gambar ! ceritakan
Ayo belajar !
Bermain boleh kalian lakukan asalkan tidak mengganggu waktu belajar.
Bermain berguna untuk menyegarkan pikiran.
Bermain jangan terlalu lama apalagi sampai melupakan ibadah dan belajar,
karena akan merugikan diri sendiri. Misalnya PR menjadi terbengkalai.
Atau kita bisa mendapat dosa karena meninggalkan shalat.
Ketika kalian bermain, kalian harus memperhatikan adab bermain antara
lain :
a. Memperhatikan waktu
b. Harus jujur
Islam melarang kita untuk berbuat curang. Anak yang curang tidak
akan punya teman, perbuatan curang akan mendapatkan dosa.
c. Tidak menggangu orang lain
Bermainlah dengan tertib. misalnya tidak bermain dijalan raya.
Kegiatan
Ceritakan jenis jenis permainan yang biasa kamu lakukan dan cara
bermainnya
Sikapku
Aku akan selalu ingat waktu kapan untuk belajar dan kapan untuk bermain
Awas hati hati!
Aku tahu
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut ini
1. Bermain menyegarkan ....
2. Ketika bermain kita tidak boleh melakukan ....
3. Ketika bermain kita harus selalu ingat dengan .....
4. Kita dilarang bermain di....
5. Ketika bermain yang kalah tidak boleh.... dan yang menang tidak
boleh....
AKHLAQ TERCELA
a. Malas
Ayo mengamati !
Perhatikan gambar di bawah ini dan ceritakan !
Ayo bertanya!
Pernahkah kalian melihat orang yang nongkrong di pinggir jalan ? kerjanya
bermain gitar dan minum minuman keras ?
َ ْ َ ْ َ ْ َ َ ُ ْ ُ َ ّ َّ ُ
agar dilindungi dari lemah dan malas
َ ّ َ
اللـــــهـم ا ِِن أعـوذ بِك مِن العج ِز والكـــــس ِل
Artinya :
Ya Allah sesungguhnya aku berlindung kepadaMu dari sifat lemah dan malas
Berikut ini adalah contoh-contoh perbuatan malas yang harus dihindari.
Anak pemalas ia lebih suka main play station dari pada belajar
Anak yang malas belajar akhirnya tidak naik kelas, anak yang malas akan
merugikan diri sendiri.
Petani pemalas ia lebih suka tidur dari pada mengusir burung sehingga panennya
menjadi gagal.
Upaya atau usaha merupakan hal yang wajib dilakukan oleh umat manusia
ُ َ َ ْ ُ ّ َ ُ ٰ َّ َ ۡ َ َ ُ ّ َ ُ َ َ َّ َّ
sebagaimana firman Allah SWT,
ۡۗسهم
ِ ِ يغ ِي ما بِقو ٍا حت يغ ِيوا ما بِأنف إِن ٱ
artinya:
“Sesungguhnya Allah tidak akan merubah sesuatu kaum sebelum mereka
merubah keadaan dirinya sendiri ”. (Q.S. Ar-Ra’du : 11)
Kegiatan
Lafalkanlah dan hafalkan doa agar terlindungi dari sifat malas
Sikapku
Aku tidak pernah malas, aku rajin belajar
Rangkuman
Pemalas merupakan salah satu sifat tercela, orang yang mempunyai sifat
pemalas biasanya ia tidak mempunyai kemauan untuk berusaha. Pemalas
adalah Sikap berat hati melakukan pekerjaan
َ ْ َ ْ َْ َ َ ُْ ُ َ ّ
Doa agar dilindungi dari lemah dan malas
َ ُ ّ َ
اللـــــهـم إ ِ ِن أعـوذ بِك مِن العج ِز والكـــــس ِل
Artinya: ya allah aku berlindung kepadamu dari kelemahan dan kemalasan