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Prof.

Rodrigo Muñoz Soto


Evaluación Lenguaje Comunicación
Control de Lectura “Edipo Rey”
LICEO TIUQUILEMU Uniendo capacidades Marcamos
DEPARTAMENTO DE ARTES Y LETRAS la diferencia
CURRICULUM Y EVALUACION

Nombre: _________________________________________ Fecha: ____/____/____/

Puntaje esperado: 51 ptos Puntaje obtenido: _______ Nota Final: ________

Aprendizajes Esperados:

- Valorar la obra literaria como una forma de crecimiento personal.


- Desarrollar habilidades de redacción y comprensión lectora.

Contenidos:
- Comprensión lectora.
- Redacción.
- Obra literaria “Edipo Rey”

Instrucciones: Lee atentamente cada pregunta. Dispones de 45 minutos para responder. No se aceptan borrones ni
corrector, cuida tu ortografía y redacción.

Ítem I. Verdadero o Falso. Escribe V o F según corresponda en cada aseveración. Debes justificar las falsas, si no
justificas no obtendrás el puntaje. 1 pto c/u

1.- Tiresias es el profeta que revela el destino de Edipo

2.- Edipo comete incesto y parricidio

3.- Pólibo era el nombre del mensajero de palacio de Edipo

4.- El nombre Edipo significa “el de los pies manchados”

5.- Edipo era Rey de Corintio

6.- Creonte era el hermanastro de Edipo

7.- La cultura griega se caracterizaba por su monoteísmo

8.- La obra Edipo Rey fue escrita por Eurípides y es un drama

9.- Antígona e Ismene son hijas de Corifeo

10.- Yocasta se autoelimina tomando veneno en palacio.

Ítem II. Selección Múltiple. Selecciona una sola respuesta correcta. 1 pto c/u

11.- ¿Qué relación existe entre Edipo y Creonte?

a) Son cuñados
b) Es su tio
c) Es su Hermano
d) Es su tío y cuñado
12.- ¿A quién responsabiliza Edipo de la muerte del rey y de querer usurpar su trono?
a) A Tiresias
b) A Creonte
c) A Yocasta
d) A Corifeo

13.- El dios griego Apolos, mencionado en la obra, era el dios de:

a) El vino y vegetación
b) Las artes, la luz, adivinación
c) El fuego
d) La guerra

14.- El oráculo era para los griegos:

a) Una respuesta que otorgaban los dioses a los humanos


b) Una fiesta donde se celebraban oraciones
c) Un momento en el que recibían poderes sobrenaturales
d) Una oportunidad para recibir milagros de parte de los dioses.

15.- La tragedia muestra como uno de sus temas principales:

a) El destino fatal
b) La vida de los griegos
c) Las relaciones familiares
d) El crimen del incesto

16.- Una relación incestuosa es aquella en que:

a) Se atraen personas de diferente raza o nacionalidad


b) Se establece una relación carnal entre parientes
c) Se establece una relación de amistad entre parientes
d) Se establecen lazos afectivos entre personas de edades distintas

17.- Una relación incestuosa es aquella en que:

a) Se atraen personas de diferente raza o nacionalidad


b) Se establece una relación carnal entre parientes
c) Se establece una relación de amistad entre parientes
d) Se establecen lazos afectivos entre personas de edades distintas

18.- ¿Qué teme Edipo en relación a sus hijas?

a) Que las maten


b) Que se alejen de él por las aberraciones cometidas
c) Que su destino esté lleno de oprobio y rechazo
d) Todas las anteriores

19.- si tú descubres que yo estoy conspirado con el profeta Tiresias, entonces condéname a morir.”

a) Convidado
b) Confinado
c) Contratado
d) Confabulado

20.- “Por mi parte, jamás me uniré a aquellos que blasfeman a Edipo.”

a) Elogian
b) Maldicen
c) Bendicen
d) Critican
21.- “Todas tus palabras son enigmáticas y oscuras”

a) Elementales
b) Indescifrables
c) Incomparables
d) Envidiosas

22.- “Layo fue muerto por unos asaltadores extranjeros en una encrucijada de tres caminos.”

a) Emboscada
b) Intersección
c) Encerrona
d) Trampa

23.- “Había cinco hombres en su escolta, uno de ellos era su heraldo

a) Ayudante
b) Protector
c) Mensajero
d) Guardaespalda

24.- “…en busca de un lugar en que nunca se llevase a cabo tan vergonzoso vaticinio”

a) Vericueto
b) Vacilación
c) Presagio
d) Vejamen

25.- “Yo le devolví el golpe con creces”

a) Aumento
b) Enojo
c) Fuerza
d) Ímpetu

26.- “¿Crees que puedes decir semejante ultraje dos veces y no pagar por ello?

a) Error
b) Ofensa
c) Alarde
d) Disparate

27.- “Pero déjame decirte que tanto tú como el que ha tramado esto pagarán con lágrimas esta trampa”

a) Arrojado
b) Tomado
c) Planeado
d) Planteado

28.- “¿Por qué no habría de investigar la verdad sobre mi linaje?”

a) Pelaje
b) Lino
c) Estirpe
d) Historia
Lee atentamente el fragmento que a continuación aparece, luego responde las preguntas 29 y 30.

“CORIFEO:… ni yo he matado, ni sé nada que me permita indicarte quién fue el asesino. Era a
Febo, el dios que nos ha impuesto esa pesquisa, a quien correspondía indicarnos por quién fue
entonces cometido el crimen.

EDIPO: Lo que dices es justo. Pero no cae bajo el poder de ningún hombre obligar a los dioses a
proceder en aquello que no quieren.

CORIFEO: A lo que acabo de decir, quisiera añadir una segunda opinión.

EDIPO: Y si aún tienes una tercera, no dejes de exponerla.

CORIFEO: Conozco a una persona, el adivino Tiresias, que es tan perspicaz como el dios Apolo.
Interrogándole se podría, ¡oh rey!, saber todo lo que pasó.”

29.- Se puede deducir a partir del texto que Corifeo:

a) No participa directamente en los diálogos de la obra


b) Es una voz que dialoga directamente con los espectadores de la obra
c) Es uno de los personajes de la obra porque dialoga con el protagonista
d) Ninguna de las anteriores

30.- ¿Cuál es la pregunta que Corifeo le sugiere a Edipo, para que éste se la formule a Tiresias?

a) Cómo terminar con la maldición de la peste en el reino


b) Saber quién es el asesino de Layo
c) Descubrir quién entrego a Edipo a un pastor
d) Determinar quién será el próximo rey

Ítem III. Desarrollo. Escribe con letra clara y buena redacción. Lo que no se entienda no será corregido. Por cada 3
faltas de ortografía (literal, puntual o acentual) se descuenta 1 décima.

31.- Explica la importancia de cada uno de los siguientes personajes de la obra. En otras palabras, qué hace cada uno de
ellos. 2 ptos c/u

Layo:

Tiresias:

Coro y Corifeo:

Pólibo:

32.- Establezca de manera clara y precisa los cuatro momentos de la acción dramática de la obra leída. Ejemplifique con
episodios o situaciones. 2 ptos c/u
Presentación:

Desarrollo o nudo:

Clímax:

Desenlace:

33- Realice un dibujo que sintetice un momento significativo dentro del argumento de la obra, ya sea inicio, desarrollo,
clímax o desenlace de la obra, indicando a cual corresponde. 5 puntos

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