1) De​ ​acuerdo​ ​a​ ​los​ ​textos​ ​XXXX​ ​y​ ​las​ ​conferencias​ ​XXX.

​ ​Explique​ ​la​ ​condiciones​ ​sociales,​ ​políticas​ ​y

económicas​ ​que​ ​hicieron​ ​posible​ ​la​ ​Revolución​ ​Rusa.

2) Los​ ​procesos​ ​revolucionarios​ ​en​ ​el​ ​mundo​ ​occidental​ ​han​ ​estado​ ​muy​ ​influenciados​ ​por​ ​el
pensamiento​ ​marxista​ ​y​ ​por​ ​el​ ​acontecimiento​ ​que​ ​significó​ ​la​ ​Revolución​ ​rusa​ ​en​ ​la​ ​política
mundial​ ​del​ ​siglo​ ​XX.​ ​Explique​ ​la​ ​importancia​ ​de​ ​la​ ​relación​ ​entre​ ​marxismo​ ​y​ ​revolución​ ​para
pensar​ ​la​ ​política​ ​contemporánea.

3) Diferencias​ ​y​ ​semejanzas​ ​entre​ ​la​ ​revolución​ ​mexicana​ ​y​ ​la​ ​revolución​ ​rusa.

Selección​ ​múltiple:

1. En​ ​“Notas​ ​sobre​ ​la​ ​Revolución​ ​rusa​ ​y​ ​Lenin”​ ​el​ ​profesor​ ​Juan​ ​Guillermo​ ​Gómez​ ​habla​ ​de​ ​las
facciones​ ​del​ ​Partido​ ​Socialdemócrata​ ​Ruso.​ ​Estas​ ​eran:
a. Los​ ​bolcheviques​,​ ​que​ ​eran​ ​seguidores​ ​de​ ​Lenin;​ ​y​ ​los​ ​mencheviques​,​ ​que​ ​eran
moderados.
b. Los​ ​mencheviques​,​ ​que​ ​eran​ ​seguidores​ ​de​ ​Lenin;​ ​y​ ​los​ ​bolcheviques​,​ ​que​ ​eran
moderados.
c. Los​ ​social-revolucionarios​,​ ​que​ ​eran​ ​seguidores​ ​de​ ​Lenin;​ ​y​ ​los​ k​ adetes​,​ ​que​ ​eran
moderados.
d. Los​ ​kadetes​,​ ​que​ ​eran​ ​seguidores​ ​de​ ​Lenin;​ ​y​ ​los​ ​social-revolucionarios​,​ ​que​ ​eran
moderados.
2. Según​ ​“Notas​ ​sobre​ ​la​ ​Revolución​ ​rusa​ ​y​ ​Lenin”,​ ​la​ ​conferencia​ ​del​ ​profesor​ ​Juan​ ​Guillermo
Gómez​ ​y​ ​lo​ ​visto​ ​en​ ​clase​ ​¿qué​ ​era​ ​una​ ​Internacional​ ​y​ ​cuál​ ​fundó​ ​Lenin?
a. Eran​ ​reuniones​ ​periódicas​ ​de​ ​académicos​ ​marxistas​ ​para​ ​presentar​ ​sus​ ​investigaciones​ ​y
trabajos.​ ​Lenin​ ​fundó​ ​la​ ​II​ ​Internacional.
b. Eran​ ​agencias​ ​de​ ​inteligencia​ ​comunistas,​ ​creadas​ ​para​ ​entrenar​ ​a​ ​espías​ ​y
saboteadores.​ ​Lenin​ ​fundó​ ​la​ ​IV​ ​Internacional.
c. Era​ ​una​ ​organización​ ​que​ ​coordinaba​ ​a​ ​los​ ​partidos​ ​marxistas​ ​del​ ​mundo​ ​con​ ​el​ ​objetivo
de​ ​lograr​ ​la​ ​Revolución​ ​mundial.​ ​Lenin​ ​fundó​ ​la​ ​III​ ​Internacional.
d. Era​ ​una​ ​institución​ ​universitaria​ ​para​ ​formar​ ​académicos​ ​marxistas.​ ​Lenin​ ​fundó​ ​la​ ​I
Internacional.
3. En​ ​el​ ​texto​ ​“El​ ​análisis​ ​de​ ​las​ ​revoluciones​ ​de​ ​1848”​ ​y​ ​la​ ​conferencia​ ​del​ ​profesor​ ​Rafael​ ​Rubiano
Muñoz​ ​se​ ​trató​ ​el​ ​libro​ ​“El​ ​18​ ​de​ ​brumario​ ​de​ ​Luis​ ​Bonaparte”.​ ​En​ ​este​ ​texto​ ​Marx​ ​estudia​ ​el
ascenso​ ​al​ ​poder​ ​de:
a. Napoleón​ ​I.
b. Otto​ ​von​ ​Bismarck.
c. Luis​ ​Felipe​ ​de​ ​Orleans.
d. Napoleón​ ​III.
4. En​ ​“El​ ​análisis​ ​de​ ​las​ ​revoluciones​ ​de​ ​1848”,​ ​de​ ​Gérdard​ ​Duménil​ ​y​ ​otros,​ ​se​ ​explica​ ​las​ ​críticas​ ​de
Marx​ ​al​ ​capitalismo​ ​fabril.​ ​La​ ​principal​ ​de​ ​estas​ ​críticas​ ​era:
a. Hace​ ​que​ ​la​ ​gente​ ​trabaje​ ​menos,​ ​volviéndose​ ​perezosa.
b. Hace​ ​que​ ​las​ ​mercancías​ ​sean​ ​tomadas​ ​como​ ​si​ ​tuvieran​ ​vida,​ ​mientras​ ​que​ ​reduce​ ​a​ ​los
seres​ ​humanos​ ​a​ ​meros​ ​mecanismos​ ​productivos.
c. El​ ​sistema​ ​fabril​ ​contamina​ ​el​ ​medio​ ​ambiente.
 d. La​ ​extensión​ ​del​ ​capitalismo​ ​industrial​ ​impide​ ​que​ ​la​ ​gente​ ​que​ ​tiene​ ​sus​ ​propias
empresas​ ​familiares​ ​o​ ​locales​ ​pueda​ ​competir​ ​en​ ​igualdad​ ​de​ ​condiciones.
5. Friedrich​ ​Katz​ ​explica​ ​en​ ​ ​“El​​ ​papel​​ ​del​​ ​terror​​ ​en​​ ​la​​ ​revolución​​ ​rusa​​ ​y​ ​la​ ​revolución​​ ​mexicana”​ ​las
políticas​ ​de​ ​ambas​ ​revoluciones​ ​con​ ​respecto​ ​al​ ​campo.​ ​Teniendo​ ​en​ ​cuenta​ ​este​ ​texto,
responda:​ ​para​ ​evitar​ ​la​ ​hambruna​ ​durante​ ​la​ ​Guerra​ ​civil​ ​rusa​ ​¿qué​ ​modelo​ ​implementó​ ​Lenin?
a. La​ ​Colectivización​ ​forzosa​,​ ​nacionalizando​ ​todas​ ​las​ ​granjas,​ ​desplazando​ ​a​ ​los
campesinos.
b. La​ ​Militarización​ ​del​ ​campo​,​ ​haciendo​ ​que​ ​el​ ​ejército​ ​se​ ​hiciera​ ​cargo​ ​de​ ​la​ ​agricultura.
c. La​ ​Nueva​ ​política​ ​económica​,​ ​permitiendo​ ​que​ ​los​ ​campesinos​ ​poseyeran​ ​su​ ​propia
tierra​ ​y​ ​le​ ​vendieran​ ​al​ ​gobierno​ ​sus​ ​cultivos​ ​a​ ​precios​ ​de​ ​mercado.
d. La​ ​Importación​ ​masiva​ ​de​ ​alimentos,​ ​convirtiendo​ ​a​ ​los​ ​campesinos​ ​en​ ​mineros​ ​para
obtener​ ​el​ ​oro​ ​necesario​ ​para​ ​pagar​ ​esas​ ​importaciones.

6.​ ​Según​ ​el​ ​texto​ ​“Notas​ ​sobre​ ​la​ ​Revolución​ ​de​ ​octubre​ ​y​ ​Lenin”,​ ​de​ ​Juan​ ​Guillermo​ ​Gómez,​ ​en​ ​el​ ​periodo
previo​ ​a​ ​la​ ​Revolución​ ​de​ ​Octubre,​ ​la​ ​Duma​ ​era:

a.​​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​El​ ​órgano​ ​directriz​ ​de​ ​los​ ​soviets,​ ​compuesto​ ​por​ ​representantes​ ​de​ ​los​ ​partidos​ ​socialistas​ ​radicales
(bolcheviques,​ ​mencheviques,​ ​socialistas​ ​revolucionarios).

b.​​ ​ ​ ​ ​ ​ ​Una​ ​especie​ ​de​ ​parlamento​ ​que​ ​funcionaba​ ​desde​ ​1905,​ ​y​ ​que​ ​asumió​ ​el​ ​gobierno​ ​tras​ ​la​ ​abdicación​ ​del
zar​ ​Nicolás​ ​II.

c.​​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​Un​ ​decreto​ ​de​ ​la​ ​Segunda​ ​Internacional​ ​de​ ​1899.

d.​​ ​ ​ ​ ​ ​ ​Un​ ​partido​ ​político​ ​cuyos​ ​miembros​ ​se​ ​conocían​ ​como​ ​Kadetes.

7.​​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​En,​ ​“El​ ​papel​ ​del​ ​terror​ ​en​ ​la​ ​revolución​ ​rusa​ ​y​ ​en​ ​la​ ​revolución​ ​mexicana”,​ ​Friedrich​ ​Katz​ ​identifica​ ​dos
etapas​ ​de​ ​dichas​ ​revoluciones,​ ​una​ ​de​ ​las​ ​cuáles​ ​denomina​ ​“revolución​ ​desde​ ​abajo”.​ ​Esta​ ​etapa​ ​se
caracterizaría​ ​por:

a.​​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​El​ ​derrocamiento​ ​del​ ​antiguo​ ​Estado​ ​y​ ​una​ ​posterior​ ​guerra​ ​civil​ ​entre​ ​las​ ​distintas​ ​facciones
revolucionarias.

b.​​ ​ ​ ​ ​ ​ ​El​ ​ascenso​ ​al​ ​poder​ ​de​ ​los​ ​Antiguos​ ​regímenes,​ ​en​ ​este​ ​caso​ ​la​ ​dinastía​ ​Románov​ ​en​ ​Rusia​ ​y
la​ ​dictadura​ ​de​ ​Porfirio​ ​Díaz​ ​en​ ​México.

c.​ ​ ​ ​Un​ ​periodo​ ​de​ ​gobiernos​ ​transitorios​ ​burgueses.

d.​​ ​ ​ ​ ​ ​ ​El​ ​control​ ​del​ ​poder​ ​por​ ​parte​ ​del​ ​parlamento.

8.​ ​En​ ​"La​ ​situación​ ​del​ ​arte​ ​cinematográfico​ ​en​ ​Rusia",​ ​Walter​ ​Benjamin​ ​describe​ ​cómo,​ ​tras​ ​la
Revolución,​ ​el​ ​cine​ ​ruso​ ​se​ ​había​ ​concentrado​ ​en​ ​evidenciar​ ​los​ ​horrores​ ​de​ ​la​ ​Guerra​ ​Civil.​ ​Sin​ ​embargo,
finalizada​ ​ésta,​ ​las​ ​producciones​ ​cinematográficas​ ​empezaban​ ​a​ ​apuntar​ ​a​ ​otros​ ​caminos.​ ​Sobre​ ​estas
nuevas​ ​maneras​ ​de​ ​producir​ ​cine,​ ​es​ ​falso​ ​afirmar​ ​que:

a.​ ​El​ ​fin​ ​de​ ​la​ ​Guerra​ ​Civil​ ​produce​ ​un​ ​auge​ ​de​ ​dramas​ ​amorosos​ ​que​ ​van​ ​a​ ​caracterizar​ ​el​ ​cine​ ​ruso​ ​de​ ​la
época.

b.​ ​Tras​ ​la​ ​Guerra​ ​Civil,​ ​el​ ​cine​ ​empezaría​ ​a​ ​ser​ ​utilizado​ ​como​ ​un​ ​potente​ ​dispositivo​ ​educativo​ ​para​ ​las
masas​ ​campesinas.

c.​ ​En​ ​este​ ​periodo,​ ​el​ ​cine,​ ​la​ ​radio​ ​y​ ​el​ ​teatro​ ​se​ ​apartan​ ​de​ ​la​ ​propaganda​ ​de​ ​guerra​ ​para​ ​empezar​ ​a
abordar​ ​temas​ ​pacíficos.

d.​ ​Películas​ ​como​ ​"La​ ​sexta​ ​parte​ ​de​ ​la​ ​Tierra",​ ​de​ ​Vértov,​ ​empiezan​ ​a​ ​mostrar​ ​escenas​ ​que​ ​evidencian​ ​la
transformación​ ​de​ ​Rusia,​ ​como​ ​por​ ​ejemplo​ ​la​ ​cotidianidad​ ​de​ ​unos​ ​proletarios​ ​trabajando.

Andrés,​ ​por​ ​favor​ ​si​ ​se​ ​te​ ​ocurre​ ​alguna​ ​pregunta​ ​sobre​ ​el​ ​primer​ ​documento,​ ​estaría​ ​muy​ ​bien.​ ​Yo​ ​voy​ ​a
tratar​ ​de​ ​meter​ ​otra​ ​sobre​ ​cine​ ​para​ ​que​ ​tengamos​ ​más​ ​para​ ​escoger.​ ​Eduardo.